![高穩定度和相位噪聲的鎖相環設計論文]( "高穩定度和相位噪聲的鎖相環設計論文")
- 一、引言本文介紹一種高穩定度和相位噪聲的鎖相環設計，適用於對頻率源指標要求較高，鎖定時間要求較低的場合，而且相對於單個高穩定度和相位噪聲的頻率源來説成本較低。鎖相環電路是一種以消除頻率誤差為目的的反饋控制電路，它的基本原理是利用相位誤差電壓取消除頻率誤差，所以...
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![將相和語文教學設計]( "將相和語文教學設計")
- 第一課時教學目標：1、初讀課文，瞭解“將”、“相”分別指的是誰，全文共講了哪幾個故事，六年級語文下冊《將相和》教學設計。2、自學本課生字詞，理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“絕口不提”、“完璧歸趙”這幾個詞語的意思。3、按不同故事內容給文章分段。教學重點、難點：1...
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![《將相和》教案設計範文]( "《將相和》教案設計範文")
- 《將相和》教案設計範文一、複習舊知，提出問題。1、通過上節課的學習，我們知道了《將相和》這篇課文主要講了三個小故事(學生齊讀板書：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪)。我們還學習了第三個故事，明白了藺相如是一個顧全大局，胸懷寬廣的人(板書：顧全大局、胸懷寬廣)，所以負荊請罪...
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- 質點從空間的一個位置運動到另一個位置,它的位置變化叫做質點在這一運動過程中的位移。它是一個有大小和方向的'物理量.位移是向量.物體在某一段時間內,如果由初位置移到末位置,則由初位置到末位置的有向線段叫做位移.它的大小是運動物體初位置到末位置的直線距離；方向是...
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![工藝設計對噪聲控制的影響論文]( "工藝設計對噪聲控制的影響論文")
- 關鍵詞：工藝,設計,噪聲控制,影響,概述,隨着,公眾,環保,認識,加強,1概述隨着公眾環保認識的加強，越來越多的企業開端注重日益嚴峻的環境問題。噪聲是水泥廠的重要污染源，依據國度GB12348-2008《工業企業廠界環境噪聲排放規範》規則（表1），建立在非敏感區域的水泥廠，環評普通遵照三...
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![《將相和》的教學設計範文]( "《將相和》的教學設計範文")
- 《將相和》的教學設計範文設計理念《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負荊請罪》三個故事組成。從故事中我們可知，兩人物既有個性，又有共性。個性品質：藺相如的機智勇敢、臨危不懼、顧全大局等，廉頗的知錯就改等；共性品質：他們都以國家利益為重，愛國。個性的品質學...
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![《噪聲的危害和控制》教案設計]( "《噪聲的危害和控制》教案設計")
- 一、教材分析：(一)教學目標：1、知識目標：瞭解噪聲的來源和危害。知道防治噪聲的途徑，增強環境保護的意識。2、過程與方法通過體驗與觀察，瞭解防治噪聲的思路。3、情感、態度與價值觀通過學習，培養熱愛、保護我們賴以生存的地球村意識。(二)教學重點和難點：重點：知道噪聲的來源及...
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![將相和教學設計範文]( "將相和教學設計範文")
- 一、素質教育目標（－）知識教學點1．學會本課的10個生字，小六語文將相和教學設計2。掌握“隆重、典禮、絲毫、抵禦、侮辱、拒絕、和氏壁、完璧歸趙”等詞語。2．在理解課文內容的基礎上，分清事情的前因後果。瞭解三個成語故事的來歷，理解它們的含義並能使用。（二）能力訓練點理清文章的...
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![鎖住相親美文]( "鎖住相親美文")
- 鎖住要相親了，全家人都高興，可是翻箱倒櫃也沒找到一件像樣衣服。於是，爹去借衣服，娘去借鞋子。爹借了好幾家，也沒借到新衣服，最好的衣服也帶着一塊小補丁。娘挺幸運，把鄰居孩子準備訂婚的新鞋子借來了。鎖住左穿又穿都不合適。爹説，湊合吧，我相親時還光腳呢。娘説，走路要小心，踩壞了...
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![將相和的教學設計]( "將相和的教學設計")
- 將相和的教學設計《將相和》第二課時教學設計一、複習舊知，提出問題。1、通過上節課的學習，我們知道了《將相和》這篇課文主要講了三個小故事(學生齊讀板書：完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪)。我們還學習了第三個故事，明白了藺相如是一個顧全大局，胸懷寬廣的人(板書：顧全大局、胸...
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![《和睦相處》教學設計]( "《和睦相處》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《和睦相處》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學要求：1、知道社區的和睦環境對社區的每...
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![高穩定度鎖相環設計探討論文]( "高穩定度鎖相環設計探討論文")
- 【摘要】在當前形勢下，隨着通信及電子系統的發展，鎖相環電路廣泛應用於廣播通信、頻率合成、自動控制及時鐘同步等技術領域。鎖相環電路是無線收發系統的重要組成部分，為適應無線通信技術的進步，近年來發展十分迅速。本文介紹一種高穩定度和相位噪聲的鎖相環設計，其包括器件的...
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![遠離噪聲環境教學課題教學設計]( "遠離噪聲環境教學課題教學設計")
- 遠離噪聲課題：噪聲的危害與控制年級：初中二年級目的：1.從物理學的角度認識噪聲。2.瞭解噪聲的來源及危害。3.瞭解控制噪聲的方法，對學生進行環境保護的教育。課時:1課時準備：1.實驗器具：示波器、玩具電動機或鬧鐘、泡沫塑料和硬紙板各數塊、聲級計（可去當地環保部門借用）2.錄音材...
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![將相和的教學設計範文]( "將相和的教學設計範文")
- 教學目標1.理解課文內容，給每個故事加上小標題。2.培養快速閲讀課文的能力，能在較短時間內把將相和的故事講出來。教學準備教師：教學掛圖兩張；歷史資料一份。學生：蒐集有關廉頗、藺相如的其他故事。一、揭示課題，激情引入同學們，今天我們學的這一課的課題，雖然只有三個字，卻包含了...
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![噪聲的危害和控制教學設計]( "噪聲的危害和控制教學設計")
- 一、噪聲定義：凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。噪聲的來源【提出問題】令人心煩意亂的聲音常來自哪裏呢?【實驗器材】兩玻璃片、鐵釘。〖方案1〗將兩玻璃片的稜接觸後摩擦，讓學生聽發出的聲音。〖方案2〗用鐵製品與水泥地摩擦，...
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![《噪聲的危害和控制》的教學設計]( "《噪聲的危害和控制》的教學設計")
- 教學目標:通過觀看錄像和教師講解，使學生了解噪聲的危害，知道控制噪聲的途徑。培養學生自覺遵守社會公德、講究文明禮貌的美德。教學過程:一、引入新課我們生活的世界，是一個充滿聲音的世界。在各種各樣的聲音中，有些聲音悦耳動聽，人們稱之為樂音；有些聲音嘈雜刺耳，人們稱之為噪...
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![相眉鎖詩歌]( "相眉鎖詩歌")
- 眾裏尋你千百度挽燭篆書烏衣巷，小樓湘閨杜娘怨綺羅香帶何人綰一弦清韻惆悵長，閨人胭脂相思彈浮生若夢幾許寒一個人撐着油傘走在烏衣小巷的青石板上，看人影漸散朦朧的雙眼輾轉着曾經那繾綣的往事，只是已闌珊一抹陳香匍匐在眼前我篆書往事一卷卻押着無韻的詞，又怎奏往事的弦陳香...
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- 相位是反映交流電任何時刻的狀態的物理量。交流電的大小和方向是隨時間變化的。比如正弦交流電流，它的公式是i=isin2πft。i是交流電流的'瞬時值，i是交流電流的最大值，f是交流電的頻率，t是時間。隨着時間的推移，交流電流可以從零變到最大值，從最大值變到零，又從零變到負的最大...
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![論和聲與鋼琴學習的相互作用論文]( "論和聲與鋼琴學習的相互作用論文")
- 隨着社會的發展，越來越多的人開始學習鋼琴。在國內的各大院校中，鋼琴已經成為基礎課程，但對於鋼琴的學習卻存在着諸多問題，特別是對於非鋼琴專業的學生，在鋼琴的學習過程中更是問題重重。當然技術的原因固然重要，只有技術達到了一定的程度才能夠更加順利地完成一首作品，但在練習...
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![連鎖經營管理相關論文]( "連鎖經營管理相關論文")
- 連鎖經營是當今社會普遍採用的一種商業和服務行業的經營管理方式。下面是小編為大家整理的連鎖經營管理論文，供大家參考。連鎖經營管理論文範文一：摘要：連鎖經營管理作為工商管理專業的專業主幹課，其課程教學改革需要依據課程的基本特點，結合當前時代背景，重視學生綜合能力的開...
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![和諧相處高中議論文]( "和諧相處高中議論文")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的和諧相處高中議論文，歡迎大家分享。廣漠的宇宙，悠久的歷史，事無鉅細、新舊，都藴藏着豐富的宇宙真理，都滲透着人類珍貴的智慧...
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![《將相和》教學設計範文]( "《將相和》教學設計範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的《將相和》教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《將相和》教學設計1【教學目標】1、理解課文內容...
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![將相和的教案設計]( "將相和的教案設計")
- 教學目的：學習第三個故事《負荊請罪》，教育學生學習藺相如以國家為重、顧全大局的品質和廉頗知錯就改的精神。教學過程：一、提示課題昨天，我們學了前面兩個故事，看到藺相如為使完璧歸趙，在秦王面前臨危不懼，以死相拼，澠池會上又是藺相如機智勇敢地維護了國家的尊嚴。今天我們繼續...
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![將相和教學設計]( "將相和教學設計")
- 一、教學目標1.知識與技能：學習本課生字新詞，能正確讀寫下列8個生字詞：和氏璧、召集、大臣、允諾、完璧歸趙、藺相如、理直氣壯、絲毫。2.過程與方法：通過分析藺相如語言、動作，體會人物的性格特點。3.情感態度與價值觀；領悟藺相如的愛國之情，並從他的美好品質中獲得啟示和教育...
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![《將相和》教學設計]( "《將相和》教學設計")
- 教學目標1、掌握生字詞。2、能抓住人物特點，理清各段之間的聯繫及各段與整篇的關係，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。3、懂得遇事要從國家利益出發，顧大局，識大體，講團結。教學難點準確概括人物特點，理清各段之間的內在聯繫及各段與整篇文章的關係。教學時間：3課時第一課...
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文書都
