![小毛驢哭了續寫範文]( "小毛驢哭了續寫範文")
- 小毛驢哭了續寫_300字一天秋高氣爽天高雲淡小毛驢馱着袋鹽到在河對岸的外婆家。到了河邊小毛驢想起了媽媽的吩咐它抬起前踢試着小心翼翼地踩在小石頭上走着走着小毛驢腳一滑摔倒了它害怕極了忍着痛拼命地掙扎着它站起來了“咦鹽怎麼變輕了？”小毛驢自言自語地説：“哦原來什...
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![《小毛驢》教案]( "《小毛驢》教案")
- 《小毛驢》教案《小毛驢》是林重冏詞曲的兒童歌曲，這是一首傳唱廣泛，伴隨很多兒童成長的經典兒歌。下面是學習啦小編為大家整理的大班《小毛驢》藝術課的教案設計，希望對你們有幫助。活動目標1、引導幼兒能夠看着節奏譜正確地拍出相應節奏，並在教師的歌聲引導下準確的表現節...
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- 學習了柳宗元的寓言故事黔之驢後，你有什麼感想呢?是否對於這個結局有何看法?黔之驢的續寫一話説老虎吃了黔之驢後，驢族長老召開了商討大會，眾驢一致認為士可殺不可辱，一個同胞犧牲了，一定要報仇!驢族族長遵循古訓認為打仗不能偷襲，於是向虎族發了戰書，約定三天後開戰。雖然驢族...
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![續寫聰明的驢]( "續寫聰明的驢")
- 續寫聰明的驢1從前，有一個邪惡的人，他有兩頭驢。一天，他想糊弄一下這兩頭驢，就把它們拴在同一根線上，然後在兩頭放上兩筐草，並用線連起來。他壞笑着看着它們。此時，兩頭驢瞪着腿，甩着尾巴，鼻孔喘着粗氣，眼睛睜的老大，耳朵都豎直了，就是為了吃到香噴噴的草。十分鐘，二十分鐘，四十分鐘五...
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![黔之驢續寫]( "黔之驢續寫")
- 黔之驢續寫1老狐狸目睹了驢被老虎吃掉的慘烈畫面，不由得心驚膽戰——“不好了！不好了！驢，驢被老虎吃了啊。”老狐狸跌跌撞撞地跑去驢家，告訴了它們這個令人心痛的消息。驢家頓時一片驚慌失措，而那隻驢的父母更是悲傷得直哀號，內心對那隻老虎深痛惡絕卻又無計可施。看熱鬧不嫌事...
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![小毛驢教案]( "小毛驢教案")
- 小毛驢教案活動設計背景立體小毛驢一個(大型的)阿凡提圖片一張活動目標1、引導幼兒能夠看着節奏譜正確地拍出相應節奏，並在教師的歌聲引導下準確的表現節奏的強弱、輕重等音樂要素。2、培養幼兒的表演慾望。3、通過《小毛驢》遊戲表演讓幼兒學會分享空間，享受與同伴遊戲的...
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![小毛驢畫畫作文]( "小毛驢畫畫作文")
- 在一個山清水秀的地方，小毛驢拿出畫紙和筆開始畫畫。這時，百靈鳥笑話小毛驢説：“你不是學文學的嗎？你不是學唱歌的嗎？為什麼又學畫畫了？”小毛驢一聽，臉上一下子紅了，他想：完了，我老師三心二意，這一次再也不能三心二意了。想着，小毛驢又開始用心地畫着，畫着……夏天到了，烈日炎炎的`太...
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![小毛驢音樂教案]( "小毛驢音樂教案")
- 在需要進行關於小毛驢的教學時，需要準備相關的教案，那麼應該如何設計教案呢？下面是小編分享給大家的小毛驢音樂教案，希望對大家有幫助。教學目標：1、學唱歌曲《小毛驢》，並能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時，學生能嘗試用動作表演出自己想象中的`動物形象。3、體驗動物...
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![小毛驢作文500字]( "小毛驢作文500字")
- 我家有一頭小毛驢，那驢有一身灰色的毛，像搽過油似的。肚子下面有片白毛，像特意繡上的花，驢耳朵直豎着，兩隻蹄子圓圓的，右前腿上還有一塊黑痣，迷信的人叫“陰眼”，説是藉此小毛驢就能看見妖魔鬼怪。小毛驢很勤勞，沒活幹時就叫喚，好像是説“我要幹活。”爺爺常常套上它拉碾子造火藥。...
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![小毛驢馱大米小學作文]( "小毛驢馱大米小學作文")
- 一天，毛驢媽媽正要做飯，可是發現家裏的米不多了，就叫小毛驢去市場買米。小毛驢點點頭，高興地説：“我非常願意！”到了市場，小毛驢買了一袋米，馱在背上，飛快地往家跑去，一路上，小毛驢跑得太快，不知什麼時候，米袋漏了，小毛驢也沒發現。一隻小鳥飛過來説：“驢哥哥，您的.米袋漏了，快看一看吧！小...
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![描寫小毛驢的句子有哪些]( "描寫小毛驢的句子有哪些")
- 1、小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一隻小鹿。2、那些馱着重載的騾子，向上縱着身子，一步一步地爬着，蹄子用力地蹬着石頭路，嘎吱嘎吱亂響，直迸火星。3、我家有一頭活潑可愛的小毛驢，它全身的顏色是灰色的，一雙烏黑透亮的眼睛特別有神，四隻小蹄掌鋥亮，走起路來...
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![聰明的驢續寫作文]( "聰明的驢續寫作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的聰明的驢續寫作文，歡迎閲讀與收藏。聰明的驢續寫作文1小毛驢皮皮和鬧鬧是在農場裏出了名的淘氣包，這不，它...
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![失敗了的小毛驢一年級作文]( "失敗了的小毛驢一年級作文")
- 在一個偏僻的小山村裏，住着一頭沒見過世面的驢。它既會拉磨磨面，又會馱貨、馱人，自以為是最有本事的，因而驕傲自大看不起別人。這頭驢，天天邊拉磨邊哼着小調，整天就這樣過着輕鬆快樂、又自命不凡的日子。有一天，這頭驢的主人派它去城裏送一袋磨好的.麪粉。它馱着面，哼着小曲，漫步...
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![續寫《黔之驢》作文]( "續寫《黔之驢》作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的續寫《黔之驢》作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。續寫《黔之驢》作文1驢，來到了一個洞口，尋找百獸之...
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![小班音樂：小毛驢教案]( "小班音樂：小毛驢教案")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班音樂：小毛驢教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動設計背景本次活動我主要是結合在小班開展的《開愛的小動物》這個主題活動來進行的。在活...
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![小毛驢教學教案]( "小毛驢教學教案")
- 教學目標：1、學唱歌曲《小毛驢》，並能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時，學生能嘗試用動作表演出自己想象中的動物形象。3、體驗動物與人和諧相處所帶來的快樂。教學重點、難點：1、背唱歌曲《小毛驢》。2、培養學生邊唱邊跳的表演能力。教具準備：多媒體課件、電子琴等...
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![《騎驢》續寫作文300字]( "《騎驢》續寫作文300字")
- 爺孫倆回家的時候坐在驢背上，爺爺對孫子説：“回家的'時候，別聽別人胡説。他們想了好半天，終於有了個好辦法：他們覺得要堅持自己的看法才行。剛走一段路，一個年輕人走到他們身邊，對他們説：“你們的驢呢？”爺孫倆説：“我們把驢送給了朋友。”年輕人驚訝極了。突然，又遇到了一個小朋友...
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![小毛驢歷險記1000字]( "小毛驢歷險記1000字")
- 小毛驢走在去北京城的路上，邊走邊玩，突然它想起了主人的話，馬上就不玩了，繼續趕路。來到了北京城，它看到了川流不息的車，來來往往的行人和紅綠燈。右邊的燈亮了它就往前繼續走。這時一輛貨車在它的後面鳴笛，第一次小毛驢以為是警察在吹哨沒有理它；第二次它轉頭看是什麼，一看發現是...
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![小毛驢小班音樂教案]( "小毛驢小班音樂教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的小毛驢小班音樂教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、理解歌詞內容及表達的情感，體會幫助別人的樂趣。2、看圖譜學唱歌曲...
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![爺爺家的小毛驢作文]( "爺爺家的小毛驢作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的爺爺家的小毛驢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我爺爺家養了頭小毛驢，今年三歲了。三年前剛...
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![續寫黔之驢-初一續寫改寫作文]( "續寫黔之驢-初一續寫改寫作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的續寫黔之驢-初一續寫改寫作文，希望對大家有所幫助。虎吃完驢肉，心滿意足地離開了，卻沒發現躲在林間的老狐狸……知道嗎？知道...
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- 續寫黔之驢1虎吃完驢肉，心滿意足地離開了，卻沒發現躲在林間的老狐狸……“知道嗎？知道嗎？虎把驢吃掉了！”老狐狸在黔到處傳遞消息，很快傳到了驢家……“什麼！小弟他、他被吃掉了！”驢大哥驚訝極了，轉而憤怒：“虎這個囂張的傢伙！我要為小弟報仇！”説着，驢大哥就打算叫幫手。而驢小妹聽...
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![格林童話故事《小毛驢》]( "格林童話故事《小毛驢》")
- 從前，有個國王和王后，他們很富有，簡直享有一切他們所希望的東西，只是沒有孩子。王后為此日夜傷感，説：“我就像塊不長莊稼的地。”上帝最後成全了他，給他了個孩子，但這孩子根本不像人，而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天，她説自己寧可不要孩子也不願有頭驢，並且還想把他扔進河裏...
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![小毛驢與我好詞好句]( "小毛驢與我好詞好句")
- 導語：《小毛驢與我》是西班牙諾貝爾文學獎得主J.希梅內斯寫下的關於自己與心愛的小毛驢普兒脣齒相依的散文集。《小毛驢與我》共100多個短篇，每篇文章短小、簡潔，乾淨典雅的文字，充滿詩意的憂鬱，散發出淡淡的哀愁，以孩子天真的口吻道出現實的不完美，字裏行間洋溢着愛和温情。1....
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![《黔之驢》續寫作文]( "《黔之驢》續寫作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《黔之驢》續寫作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《黔之驢》續寫作文1話説黔驢因虎而食後，此事恰被過...
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