- 説話的境界分三個等級：最高境界是忘言，其次是慎言、寡言、訥於言，第三是修辭或辭令。人生亦是如此，於"有字之書"中初步領略世界，於"無字之書"中體悟世間冷暖，最終在"心靈之書"中沉澱深邃靈魂。循序漸進，方可臻於完滿。"有字之書"恰似借用他人視角看喧騰社會。它可以是外...
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![美文賞析：我的讀書觀無為而讀]( "美文賞析：我的讀書觀無為而讀")
- 有人推崇“無為而治”。“無為而治”也確實不失為是一種成功之道。這裏，我要將此“嫁接”給我們的讀書活動，叫做“無為而讀”。我們大概對“博覽羣書”不會陌生的吧！這裏必須弄清一個事實，所謂“博覽羣書”是不能指望過目不忘的。正因為如此，就使許多人因為難以記住，便採取了幹...
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![高考滿分作文600字：人生如書，逐級而讀]( "高考滿分作文600字：人生如書，逐級而讀")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的高考滿分作文600字：人生如書，逐級而讀，歡迎大家分享。説話的境界分三個等級：境界是忘言，其次是慎言、寡言、訥於...
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![為中華而讀好書小學四年級勵志作文]( "為中華而讀好書小學四年級勵志作文")
- 我們讀書不僅僅是為了父母的期望自己的未來，更是為了中華民族偉大復興的事業，下面我們一起看看為中華而讀好書小學四年級勵志作文，希望能給大家帶來幫助。為中華而讀好書小學四年級勵志作文中國現在是個富強。發達的國家，但是，在這些繁榮昌盛的背後，又隱藏了多少不為人知的祕密...
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![人生如書，逐級而讀作文]( "人生如書，逐級而讀作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的人生如書，逐級而讀作文，希望對大家有所幫助。説話的境界分三個等級：最高境界是忘言，其次是慎言、寡言、訥於言，第三是修辭或辭令...
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![2017年浙江高考滿分作文：人生如書，逐級而讀]( "2017年浙江高考滿分作文：人生如書，逐級而讀")
- 導語：人生如書，需逐級而讀，終級境界仍需以心體之，以心察之，下面是本站小編為大家整理的作文素材，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!説話的境界分三個等級：最高境界是忘言，其次是慎言、寡言、訥於言，第三是修辭或辭令。人生亦是如此，於有字之書中初步領略世界，於無字之書中體悟世間冷暖，最終在心靈...
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![為什麼而讀書？]( "為什麼而讀書？")
- 一個老師曾經問他的學生：“讀書為了什麼？”有的同學説：“為了給自己將來找條出路。”有的同學説：“為了能發財致富。”……最後只見一個同學站起來大聲説道：“為中華之崛起而讀書！”這個學生就是近代中國史上的傳奇人物——周恩來，當年他還只是一個十二三歲的少年。周恩來，一代總...
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![讀而知之議論文]( "讀而知之議論文")
- 在學習、工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那要怎麼寫好論文呢？下面是小編為大家整理的讀而知之議論文，希望對大家有所幫助。“讀萬卷書，行萬里路。”這一句古話總會流傳在人們的耳邊。書總是在我們的生活中出現，不論是一頁寫滿字的紙...
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![“為夢想而讀書”讀書徵文範文：為夢想而讀書]( "“為夢想而讀書”讀書徵文範文：為夢想而讀書")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫徵文的經歷，對徵文很是熟悉吧，藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。寫徵文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的“為夢想而讀書”讀書徵文範文：為夢想而讀書，僅供參考，大家一起來看看吧。“為中華之崛起而讀書！”這是偉大的周總...
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![隨遇而安讀後感]( "隨遇而安讀後感")
- 不知道從什麼時候開始喜歡非誠勿擾，也不知道從什麼時候開始喜歡的孟非和樂嘉，但是我知道我喜歡他們的原因，因為他們身上有很多的品質是值得我學習的。孟非的《隨遇而安》是一本敍事類自傳，在整本書中沒有什麼人生哲理，只是在講他這半生的經歷和生活經驗。孟非出生在重慶，十幾歲...
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- “待賈而沽”源於《論語》。原文為：子貢曰：“有美玉於斯，韞櫝而藏諸，求善賈而沽諸？”子曰：“沽之哉！沽之哉！我待賈者也。”此語引申為有能之人不炫耀自己，不與人攀比，而是靜等“伯樂”來尋覓之。站於現今社會角度，似乎有些可笑，有些迂腐。但細細剖析，亦有諸多可取之處。故，言其“過時”...
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![俯而學與仰而思閲讀題及答案]( "俯而學與仰而思閲讀題及答案")
- 俯而學與仰而思①古人所説的“俯而學，仰而思”，實際上説的是一個“怎麼學”的問題，指的是一種【甲】。聯合國教科文組織在1972年出版的《學會生存--教育世界的今天和明天》一書中，曾特別警示世人：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”我們今天的學習，不能...
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![《向死而生》讀後感]( "《向死而生》讀後感")
- 《向死而生》整本書與其説是自傳，毋寧説是一本發自肺腑的懺悔錄，接下來要給大家分享的是《向死而生》讀後感，歡迎大家的借鑑閲讀！《向死而生》讀後感1一個人如果不走到絕境是很難去回頭對自己的生命進行反思的，尤其像李開復這樣一直很優秀，身負盛名，被奉為青年導師的人，所以特別...
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![為何而讀書作文]( "為何而讀書作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的為何而讀書作文，歡迎閲讀與收藏。我時常問自己為何而讀書，為了父母嗎？不是。為了老師嗎？也不...
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![《半途而廢》讀後感]( "《半途而廢》讀後感")
- 認真讀完一本著作以後，相信大家的收穫肯定不少吧，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。讀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《半途而廢》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《半途而廢》讀後感1今天，我讀了一篇成語故事叫《半途而廢》，這篇故事講了一個...
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![作文：未讀書而讀書]( "作文：未讀書而讀書")
- 看到這個標題的第一眼，你一定覺得我是打錯字了，並不是的，這就是我對於讀書的態度之一，並不是説為了讀書而去讀書，而是因為沒有讀書或者説是因為缺少讀書而去讀書。我一直不認為讀書是一種難過或者煎熬的事，當然我的周圍就有很多人問我怎麼可以讀完那些名著，比如《紅樓夢》，我總會...
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![華而不實讀後感]( "華而不實讀後感")
- 華而不實讀後感（一）在語文課上，我看了《歐·亨利短片小説選》中的小説《華而不實》。這篇小説是美國著名作家、世界短篇小説家歐。亨利創作的。看了這篇短片小説，我深有感觸。華而不實是一個成語。它指只開花不結果，比喻外表好看、內在空泛的人。這篇小説的主人公--托爾斯。錢...
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![讀《半途而廢》有感]( "讀《半途而廢》有感")
- 看完一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的讀《半途而廢》有感，歡迎大家分享。讀《半途而廢》有感1今天我讀了《半途而廢》這個成語故事。樂羊子撿到金子高興得拿回家，妻子卻告訴他：有志氣的人不喝盜泉的...
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![論語學而讀後感]( "論語學而讀後感")
- 論語的學而這一篇章都教會了我們什麼道理呢？以下是小編收集的讀後感，僅供大家閲讀參考!論語學而讀後感一關於國學，當今社會上掀起的"國學熱"似乎正從一個側面昭示了中國傳統文化的復興，來參加此次國學講習班是抱着一個求學的目的，幼時聽母親念《論語》中的句子時只覺得拗口難...
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- 當閲讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《形而上學》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。奧林匹克運動是在古希臘誕生的，宏偉的雅典衞城已是殘缺了的，希臘古典的美女鼻子是直直，頭髮...
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![《三十而立》讀後感]( "《三十而立》讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《三十而立》讀後感，希望對大家有所幫助。《三十而立》讀後感1我一直拒絕閲讀名為《年輪》的這樣一套書，因為我懼怕看到別人的慾望、野心與...
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![論文:為讀而狂 為情而學]( "論文:為讀而狂 為情而學")
- 作為新課程改革的一線教師，你我都擁有這一片充滿夢想的語文課堂，我們該怎麼去創造、耕耘？實踐是最好的老師，她將告訴你：照搬模仿並不能使你駕馭自如，左右逢源，反而是東施效顰，弄巧成拙。而只有深入到學生心中去，進入到文本情中去，摸尋出你自己的個性閃光點，用讀粘連上每篇文章的情感...
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![《隨遇而安》讀後感]( "《隨遇而安》讀後感")
- 《隨遇而安》讀後感1孟非的時評，往往心懷悲憫，他對社會底層人民有種近乎執着地偏愛，在《孟非讀報》中，他不止一次談到房價、農民工、社會留守兒童等各種社會問題。很多媒體人都是知識分子出生，對這些人缺乏瞭解，所以當他們談論這些話題的時候往往帶着種自以為是的清高和隔閡。...
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![《俯而學與仰而思》閲讀及答案]( "《俯而學與仰而思》閲讀及答案")
- 俯而學與仰而思①古人所説的“俯而學，仰而思”，實際上説的是一個“怎麼學”的問題，指的是一種常用的學習方法。②“俯而學”，就是要沉下心去深入學習，潛心鑽研。這就是説要樹立“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的鑽研精神，細細揣摩，窮追不捨。否則，知其一，不知其二，知其然，不知其所...
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![我因讀書而自信]( "我因讀書而自信")
- 茂盛的樹木，因雨水的滋潤而高大。甜美的果實因土地兒豐碩。幼小的我因讀書而自信。小學四年級時媽媽給我報了一個舞蹈班，開始我的興趣特別濃，老師教的動作也簡單，我看幾眼就會了。後來老師教的動作越來越難，我看幾眼也不會了，必須要跟着老師做才可以。那天老師連教了好幾個舞蹈...
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