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關於之微的文學百科

以燭之微光,照四城聯創之明路教師演講稿
  • 以燭之微光,照四城聯創之明路教師演講稿

  • 尊敬的校領導,親愛的老師們、同學們:大家好!我是XX,很榮幸能站在這裏演講,感謝縣委縣領導和學校組織的此次活動,感謝大家的信任與支持,感謝你們給了我這樣的一個鍛鍊自己、展示自己的機會,我的演講題目是《以燭之微光,照四城聯創之明路》。望先賢,有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛...
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以燭之微光,照四城聯創之明路教師演講稿範文
  • 以燭之微光,照四城聯創之明路教師演講稿範文

  • 演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以燭之微光,照四城聯創之明路教師演講稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的校領導,親愛的老師們、同學...
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平凡之暖微散文
  • 平凡之暖微散文

  • 行走的時光,家成了記憶裏的名詞,總透着一縷平凡的暖。雖然我知道,家是人有避風港,是人心靈休憩的場所,一個遮風擋雨的地方,但漂泊的日子,在家的時間卻很少。感覺人到中年,對家的眷戀之心越來越濃。很多時候,總羨慕那些到點上班下班的人,每天能準點從家出發與回家,沒有了漂泊之累,想象...
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微山湖之行作文
  • 微山湖之行作文

  • 微山湖實在是太美了,我喜歡那裏的美景。清明節假期,我們棗莊日報小記者舉行了一次去微山湖的採風活動,我早早的來到了校門口的集合地點,聽老師説這次活動滕南的小記者也參加,能認識更多的朋友,心中免不了激動。坐上了學校安排的大巴車,春天明媚的陽光照着我們,一路陪我們到達目的...
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  • 微笑之本-600字

  • 夏日午後,不高興在游泳館裏游泳,他累了,就在岸邊休息一下,有個小女孩覺得不高興遊得很好,就説:哥哥,你給我示範一下吧!誰知,不高興一聲怒吼:不高興!他火冒三丈地跳進水裏,抬頭一看,前面有個時髦的老頭,穿着最新款的鑽石泳衣,不高興在水中大喊:讓開!剛一開口,又立馬捂住了嘴巴,他聽見老頭説:沒...
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微笑之店作文
  • 微笑之店作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的微笑之店作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我,東施也,以醜名垂青史。話説自從那年那日,我學習鄰家西施皺眉捧心...
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於細微之中品《論語》
  • 於細微之中品《論語》

  • 通讀《論語》,方知為人處事之準則。這是我對論語最直觀的感受,《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠,平凡中見偉大,這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語》,就好像是穿越千年和孔子對話,讓我明白了:要重視個人對家庭、國家、社會和歷史的價值!子曰:君子坦蕩...
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  • 夢微之原文及賞析

  • 原文:夜來攜手夢同遊,晨起盈巾淚莫收。漳浦老身三度病,咸陽宿草八回秋。君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭。阿衞韓郎相次去,夜台茫昧得知不?翻譯:夜裏做夢與你攜手共同遊玩,早晨醒來淚水流滿巾也不擦拭。在漳浦我三次生病,長安城草生草長已經八個年頭。想你逝去九泉屍骨已經化成泥沙...
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顯微鏡之旅日記
  • 顯微鏡之旅日記

  • 有一台顯微鏡,聽起來挺有意思!我的顯微鏡是便攜式的。今天,我拿到了它,這是我訂的《巧虎》第5期的`教具。它跟四階魔方差不多高,像一個小手電筒,能放大30倍。它的身體由三種顏色組成。分別是藍,黑,黃。觀察的時候按下電燈黃色開關,把它靠近要觀察的物體,就能觀察了。我拿着它在家裏...
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微笑者之美作文
  • 微笑者之美作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的微笑者之美作文,希望對大家有所幫助。美是什麼?是奼紫嫣紅的花朵?是波瀾壯闊的大海?還是氣勢磅礴的山河?當然,這些...
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迷之微笑作文
  • 迷之微笑作文

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的迷之微笑作文,希望能夠幫助到大家。“你怎麼回事,數學又只考了84分!你讓我還有臉去學校嗎!你這個人……”一陣陣罵聲向我湧來,令我不知...
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微笑之星演講稿
  • 微笑之星演講稿

  • 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的微笑之星演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。微笑之星演講稿1”一分耕耘,一分收穫“。能被老師和隊友們評選為”每日微笑服務之星“我...
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《酬樂天頻夢微之》《夢微之》的閲讀答案對比賞析
  • 《酬樂天頻夢微之》《夢微之》的閲讀答案對比賞析

  • 晨起臨風一惆悵,通川湓水斷相聞。不知憶我因何事,昨夜三更夢見君。酬樂天頻夢微之①元稹山水萬重書斷絕,念君憐我夢相聞。我今因病魂顛倒,惟夢閒人不夢君!注:①唐憲宗元和十二年(即公元817年)三月,元稹貶通州(今四川達川);八月,白居易貶江州(今江西九江)。此詩為該年十二月元稹接白居易...
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微笑之國作文
  • 微笑之國作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的微笑之國作文,希望能夠幫助到大家。我們乘飛機於下午2點起飛,3個小時後,抵達曼谷新機場。這是我第一次出國,心情特別激動,當飛機降...
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微笑之花作文
  • 微笑之花作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的微笑之花作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。有一種花,以臉盤為花圃;以心靈為沃土;以五官為花瓣;以善良為綠葉,以...
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讀《夢微之》有感
  • 讀《夢微之》有感

  • 認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的讀《夢微之》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《夢微之》有感1三十三天看罷,離恨天最高,青燈下,我把經年的信箋翻來覆去,也只能無奈苦...
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盡微薄之力隨筆
  • 盡微薄之力隨筆

  • 今年,江南雨水較往年下的多的多,清明節剛至,雨水下個沒完沒了,細雨、小雨、中雨從不間斷,相互交替進行着,其間停不了兩三天,又是鋪天蓋地下個六七天。黃梅雨季剛到,下雨幾乎成了天意,下得更加猖狂、更加氾濫。強降暴雨天天有,一天比一天強,下雨成了比賽。像鍋一樣的池城區域哪能經得...
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  • 《與元微之書》翻譯

  • 《與元微之書》是白居易在經歷了痛苦的思想鬥爭後,他內心蓄積着的憤慨和憂傷、思想上的矛盾和牢騷,除了付之廬山山水,只能訴之筆墨,因而滿懷真情,寫出了這封深摯動人的書信。下面小編為大家帶來關於與元微之書的翻譯,希望能幫助到大家。原文四月十日夜,樂天白:微之微之!不見足下面...
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《夢微之》詩歌鑑賞
  • 《夢微之》詩歌鑑賞

  • 朝代:唐代作者:白居易原文:夜來攜手夢同遊,晨起盈巾淚莫收。漳浦老身三度病,咸陽宿草八回秋。君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭。阿衞韓郎相次去,夜台茫昧得知不?夜來攜手夢同遊,晨起盈巾淚莫收。夜裏做夢與你攜手共同遊玩,早晨醒來淚水流滿巾也不擦拭。漳浦老身三度病,咸陽宿草八回秋...
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卑微之愛散文
  • 卑微之愛散文

  • 為什麼北方的冬天總是出奇的冷?!為什麼北方的冬天總是出奇的寒?!這許是古河村落,這許是在愚人巷街。冬天嚴寒同樣籠罩着着這裏的一切。冬天冷酷同樣窒息着這裏!就在這樣一個院落。遠遠近近飄蕩着着一層冷冷的寒風,吹拂着地面上那薄薄的霜雪。這或許就是冬天既將來臨的標誌與象徵...
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白居易《夢微之》
  • 白居易《夢微之》

  • 《夢微之》朝代:唐代作者:白居易原文:夜來攜手夢同遊,晨起盈巾淚莫收。漳浦老身三度病,咸陽宿草八回秋。君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭。阿衞韓郎相次去,夜台茫昧得知不?《夢微之》賞析:這首《夢微之》是白居易在元稹離世九年後所做的一首七言律詩。其中頸聯君埋泉下泥銷骨,我寄...
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微笑之星發言稿
  • 微笑之星發言稿

  • 在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的微笑之星發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。微笑之星發言稿1尊敬的各位領導、同事們:大家好!我來自x...
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  • 生命——微笑之美

  • 今天你微笑了嗎?微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恆的微笑”。對所有人微笑。獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。不由得想起了《蒙娜麗莎》,想起那朵“永恆的微笑”。想當年,初讀《蒙娜麗莎》,只覺得春風拂面,讓人心曠神怡。如今,趟過了歲月的河...
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微笑之花作文300字
  • 微笑之花作文300字

  • 有一種花,以臉盤為花圃;以心靈為沃土;以五官為花瓣;以善良為綠葉,以真誠為花蕊,這種花百園中難尋,他只開在人們的臉上,那就是微笑。記得在我一年級的.時候,爸爸帶我去溜冰場滑冰。那天,溜冰場上的人特別多,我不太會滑。爸爸在教我,我也在認真地學着。我感覺太費力了,嗓子有點幹,想喝點...
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  • 攻守之勢發微

  • 李雲飛賈誼的《過秦論》共有三篇,高中第一冊選入的是第二篇,可謂寫得最好、影響最大。這篇以氣盛的特點而傳頌不朽的經典之作,由兩大部分組成:一為敍史實,一為發議論。敍史是議論的根據,議論是虛實的昇華。敍述史實,以時序為經,以事蹟為緯。先敍秦孝公時“興”,繼寫歷代帝王之強;接...
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專題