關於課間趣事作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的課間趣事作文5篇，希望對大家有所幫助。

課間趣事作文 篇1

馬老師氣匆匆的來了，也説了我們一統，然後把那幾個同學叫到了辦公室，最後他們回來了，好像很開心的樣子。班級的趣事是有很多，但這件事令我難已忘記

班級中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕話劇？

瞧，今天也不例外，男主角是下課調皮搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般叫了起來，同學們無奈地走進教室，還回味着課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝唸唸有詞：“一、二、三??十。”話音剛落，門外出現了一個熟悉的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，每次數到十，陸老師總按時來到教室，“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室，掃視了全班同學，邊清了清嗓子邊説：“今天，我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光躲閃着，最後，陸老師的目光定格在王勝身上。

王勝失去了剛才的神氣活現，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮定，但雙手卻已不聽使喚，為之顫抖。

陸老師看在眼裏，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國??南部??有一個從橫交錯的小溪??”伴隨着王勝的顫音，教室裏是一陣鬨堂大笑。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來，陸老師拋來一句冷冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗，真後悔昨天晚上看《易經》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如此下場。結結巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖，伴隨着同學的冷嘲熱諷，就更緊張了：撿些石子幹什麼，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子幹什麼，撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰後翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。

課後，王勝又神氣起來。同學張暢的褲子，線封破了，在女生面前，臉紅得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛，端詳這張暢：“早上鄙人看你印堂發黑，算準你有一劫，叫你破財消災，你不聽，現在後悔晚矣”。

唉，王勝啊，你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。

課間趣事作文 篇2

“叮……”下課了！令我們期盼已久的'課間活動開始了，而課間活動就是我們全班同學最喜歡的體育活動——跳大繩。

開始！前面被選中的同學跳得飛快，用獵豹的速度來形容一點兒也不誇張。

快輪到我了，此時的我心裏就像有十五隻吊桶在打水——七上八下，看着同學們那嫻熟的動作一個個都過去了。我的心裏就像有十五隻兔子在活蹦亂跳，心都快提到嗓子眼裏了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，使自己鎮靜下來，仔細回想老師説過的話，然後瞅準時機衝了進去。Yes，跳過來了，我在心裏歡呼着。

幾輪下來，和大繩有緣的人可真不少，張濟中連續幾輪都能投入“大繩的懷抱”，眼鏡已經和大繩親密接觸過3次了，再看白林昊胸有成竹衝了進去，迎接大繩送給他的擁抱……

跳大繩是我最喜歡的體育項目，我一定要繼續努力，讓自己跳得更好。

課間趣事作文 篇3

下課了，我衝出了教室，因為我要去“WC”。等我正要從廁所出來，忽然發現女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個指頭把那件衣服拎了起來，大喊：“這件衣服是誰的？”“我的，我的！”只見林野從廁所旁的走廊跑了出來，對我喊：“快把我衣服拿出來，不拿你完了！”

這話聽着有些不爽，我把頭一扭，(.)説：“為什麼要還給你！”他指着我説：“你還不還？”“不還！”“我再問你一次，還不還！”我突然有點怕了，説：“好吧！還你。”説着我把衣服往廁所外面用力地扔了過去。他沒接住，掉在了地上，他撿起來，就跑遠了。我捂着嘴偷笑。

我在回教室的路上看見了潘東，他問我：“喂，你有沒有看見林野的衣服！”我説：“幹什麼呀？”他説：“我剛剛把他的衣服“偷”了過來，把它放在女廁所。他如果進去拿的話，嘿嘿，那他就變成女的了，嘿嘿！”我看他一臉壞笑。

回到教室的林野拿着有點濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來打去滾成一團，好幾個人出手相勸也沒能阻止。最後，同學們搬來了老師，終於把他倆制止了。

我想不懂：“難道，到女廁所就是女

的，到男廁所就是男的了嗎？那麼一個人到了男廁所又到女廁所，那他豈不是不男不女的了嗎？有趣！”

課間趣事作文 篇4

每個星期二到星期五都有大課間時間，具體時間是第一節課下課後。

我們每個星期二和星期三是做羽毛球操的，星期四和星期五是做廣播體操的。

下課時，我們要提前排隊，要帶什麼就帶什麼。不過，短繩是每次大課間必須要帶的。

大課間的音樂響起了，伴隨着音樂聲，我們出發了。

到達操場後，我們還要整一次隊。隊整好之後，全校同學也到齊了，我們就開始大課間了。

首先，是做羽毛球操或廣播體操的。領操的同學站上主席台後，音樂就開始了，前面的同學往往都做得比較認真，後面的同學要不就是無精打采地做，要不就是邊打邊鬧邊做。

操做完後，就輪到跳短繩這個環節了，跳短繩分四次，第一次是第一組跳，第二次是第二組跳，然後再重複一遍，就是四次了，每次跳80下，跳完後就舉手。

短繩跳完後，就是跳長繩了，三至六年級每班都有兩根長繩，男生和女生各一根，我們跳得可開心了！

最後，就是跑操環節了。我們先排成八路中隊，再到跑道上跑，我們要跑三圈，路過路過主席台要喊口號。跑完後我們就回教室了。

這就是我們的大課間！

課間趣事作文 篇5

下了社團，回了班沒一會李老師就來了，李老師開始叨叨了，我閒的沒事便用水彩筆在紙上點點，點出了鄭博方三字，問鄭博方是什麼字，鄭博方説點點點點，我一拍桌子，正想再問他一遍，誰想到剛拍完桌子，只聽轟一聲，往右一看，譚熠楠竟然和她的椅子倒了，鄭博方大笑，譚熠楠一臉及想哭又想笑的樣子，衝着我説王嘉韻我恨你，林霄鵬過來湊熱鬧説王嘉韻是被告，譚熠楠是原告，鄭博方是王嘉韻的律師，我是譚熠楠的律師，我們笑了笑，便走了。

我把這件事告訴了一個同學，同學對我説你已經練成了鐵砂掌，去闖蕩江湖吧！