![《釣魚的啟示》第二課時教學設計(2篇)]( "《釣魚的啟示》第二課時教學設計(2篇)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《釣魚的啟示》第二課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《釣魚的啟示》第二課時教學設計1【教材分析】這篇課文回憶了３４年...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學設計2篇]( "《釣魚的啟示》第二課時教學設計2篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《釣魚的啟示》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《釣魚的啟示》第二課時教學設計1【教材分析】這篇課...
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![釣魚的啟示的兩課時教學設計]( "釣魚的啟示的兩課時教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚的啟示的兩課時教學設計，希望能夠幫助到大家。釣魚的啟示的兩課時教學設計1一、導入這節課...
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![課文《釣魚的啟示》第二課時教案]( "課文《釣魚的啟示》第二課時教案")
- 教學目的：1、按事情發展順序閲讀，抓住主要內容，讀懂課文。2、學會通過人物的語言、行動表現心理的方法。3、懂得只有受到嚴格的教育並勇於在實踐中鍛鍊自己才能成為有道德的人。教學過程：一、質疑：1、選擇你喜歡的方式自由讀文，説一説通過上節課的學習，還有什麼不懂得問題？2、除...
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![《釣魚的啟示》的課堂教學設計]( "《釣魚的啟示》的課堂教學設計")
- 篇一：《釣魚的啟示》教學設計教材簡析：這篇課文以第一人稱的口吻記敍了一個感人至深的故事：在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，由捕撈鱸魚到放鱸魚，由“我”對爸爸的做法很不理解而感到“沮喪”，到34年後，成了一名著名的建築工程師的“我”，深深體會到“從小...
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![《釣魚的啟示》第一課時教學設計]( "《釣魚的啟示》第一課時教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《釣魚的啟示》第一課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《釣魚的啟示》第一課時教學目標：1、認識20個生字，學會其...
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![釣魚的啟示教學設計]( "釣魚的啟示教學設計")
- 《釣魚的啟示》一課，主要是講在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，由於離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖裏，當時“我”對爸爸的做法很不理解。34年後，“我”成了一名著名的建築工程師，功成名就的我，從自...
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![《釣魚的啟示》第二課時的優秀教案]( "《釣魚的啟示》第二課時的優秀教案")
- 教學要求：1、認識20個生字，學會其中的14個，正確讀寫啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求自己，做一個有道德的人。4、瞭解課文的敍述順序，按事情發展的...
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![釣魚的啟示第一課時説課設計]( "釣魚的啟示第一課時説課設計")
- 一、説教材及教學目標我説課的內容是九年義務教育六年制小學語文課本第七冊第29課《釣魚的啟示》。這是今年的新增篇目。這篇精讀課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，我和父親去釣魚，我好不容易釣着了一條大鱸魚，父親卻讓我把鱸魚放回湖裏，使我從中獲得終生的啟示一...
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![釣魚的啟示第二課時教案設計]( "釣魚的啟示第二課時教案設計")
- 教學目標：1．積累文中描寫景色的詞語和重點句子。2．有感情地朗讀課文，抓住細節描寫品讀，體會父子倆的心理活動，把握“我”的心情變化。3．聯繫上下文和生活經驗推想文中關鍵詞句的含義和表達效果，讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示，懂得從小接受嚴格教育的重要，並從中獲得道德實...
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![釣魚的啟示教學課件設計]( "釣魚的啟示教學課件設計")
- 釣魚的啟示教學設計教學目標：1．認識20個生字，學會其中的14個。正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求自己，做...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學設計(3篇)]( "《釣魚的啟示》第二課時教學設計(3篇)")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的《釣魚的啟示》第二課時教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《釣魚的啟示》第二課時教學設計1【學情分析】本文生字...
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![《釣魚的啟示》教學設計]( "《釣魚的啟示》教學設計")
- 教學目標：1．認識20個生字，學會其中的14個。正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求自己，做一個有道德的人。4．了...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學反思範文]( "《釣魚的啟示》第二課時教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《釣魚的啟示》第二課時教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。今天的課，和以往我們經歷的不太一樣吧。板塊不多，學生實踐活動卻...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學反思]( "《釣魚的啟示》第二課時教學反思")
- 一、激情開篇，與學生進行交流。師：同學們，是不是第一次在這麼多老師面前上課？（學生點頭）師：你們在想些什麼，能跟我説説嗎？生：老師，我有點緊張。師：有我在，你還緊張？（笑）大家認識我嗎？生：（齊説）認識！您是五年級一班的班主任，姓佟。師：那你們介紹一下自己，我想盡快了解咱們四年級（5）班的同學們。生：我...
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![《釣魚的啟示》教案（第一課時）]( "《釣魚的啟示》教案（第一課時）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《釣魚的啟示》教案（第一課時），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、認識11個生字，學會寫其中的14個，正確...
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![《釣魚的啟示》教學課件設計]( "《釣魚的啟示》教學課件設計")
- 《釣魚的啟示》教學設計教學目標：1．認識20個生字，學會其中的14個。正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求自...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學設計]( "《釣魚的啟示》第二課時教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的《釣魚的啟示》第二課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《釣...
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![《釣魚的啟示》第二課時教學設計3篇]( "《釣魚的啟示》第二課時教學設計3篇")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《釣魚的啟示》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《釣魚的...
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![《釣魚的啟示》課程教學設計]( "《釣魚的啟示》課程教學設計")
- 教學目標1、認識20個生字，學會其中的14個，正確讀寫"啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得"等詞語。2、朗讀與默讀課文，體會作者釣到鱸魚和放回鱸魚的心情變化，培養學生的語感。3、教育學生遵守社會公德，做誠實守紀的人。教學重點抓住重點詞...
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![《釣魚的啟示》第二課時優秀教案]( "《釣魚的啟示》第二課時優秀教案")
- 教學目的：1、按事情發展順序閲讀，抓住主要內容，讀懂課文。2、學會通過人物的語言、行動表現心理的方法。3、懂得只有受到嚴格的教育並勇於在實踐中鍛鍊自己才能成為有道德的人。教學過程：一、質疑：1、選擇你喜歡的方式自由讀文，説一説通過上節課的學習，還有什麼不懂得問題？2、除...
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![《釣魚的啟示》第一課時説課稿設計]( "《釣魚的啟示》第一課時説課稿設計")
- 一、説教材及教學目標我説課的內容是九年義務教育六年制小學語文課本第七冊第29課《釣魚的啟示》。這是今年的新增篇目。這篇精讀課文回憶了34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和“父親”去釣魚，“我”好不容易釣着了一條大鱸魚，“父親”卻讓“我”把鱸魚放回湖裏，使“...
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![教學設計：《釣魚的啟示》]( "教學設計：《釣魚的啟示》")
- 教學目標：1．認識20個生字，學會其中的14個。正確讀寫啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實踐、獲得等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，領會從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理，從而嚴格要求自己，做一個有道德的人。4．瞭解課...
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![《釣魚的啟示》第二課時的優質教案設計]( "《釣魚的啟示》第二課時的優質教案設計")
- 【教學目的】１、按事情發展順序閲讀，抓住主要內容，讀懂課文。２、學會通過人物的語言、行動表現心理的方法。３、懂得只有受到嚴格的教育並勇於在實踐中鍛鍊自己才能成為有道德的人。【教學過程】一、質疑１、選擇你喜歡的方式自由讀文，説一説通過上節課的學習，還有什麼不懂得問題？２、...
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![《釣魚的啟示》課文教學設計]( "《釣魚的啟示》課文教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《釣魚的啟示》課文教學設計，歡迎大家分享。教學目的1、認識20個生字，學會其中的14個，正確讀寫“啟示、劇烈、小心翼翼、...
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