![安塞腰鼓綜合實踐教案]( "安塞腰鼓綜合實踐教案")
- 〔教學目標〕1．有感情地朗讀課文，學會抓住重點句子賞析。2．理解文中短句的運用及排比、反覆的作用。3；感受生命的律動，感受中華民族的藝術奇葩。(本文濃墨重彩，抒寫飽滿的生命激情，可以説是“為情而造文”的標本。朗讀是情感流露、體現的最好途徑。品味朗讀能發展學生的語言能力...
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![安塞腰鼓教案合集5篇]( "安塞腰鼓教案合集5篇")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的安塞腰鼓教案5篇，歡迎大家分享。安塞腰鼓教案篇1教材分析：《安塞腰鼓》是一篇用雄渾激越的鼓點敲出的優美豪放的詩章，是一曲旺盛的生命和磅礴力量的熱...
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![《安塞腰鼓》的教案]( "《安塞腰鼓》的教案")
- 第一課時一、教學目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、學會本課6個生字，兩條綠線內的1個生字只識不寫。理解有生字組成的詞語。3、初步感知文章內容，理清文章脈絡。二、重點、難點：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、初步感知文章內容，理清文章脈絡。三、教學過程：（一）...
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![《安塞腰鼓》教案集合5篇]( "《安塞腰鼓》教案集合5篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的《安塞腰鼓》教案5篇，歡迎閲讀與收藏。《安塞腰鼓》教案篇1教學目的：知識與技能：1、學習朗讀課文，理解文章內容。2、理解...
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- 《安塞腰鼓》1教學目標1.情感目標：感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激發學生對人生的思考。2.知識目標：體會運用修辭手法、短句和富有張力的詞語所構成的場面描寫。3.能力目標：能夠借鑑本文的寫作方法、寫作技巧，完成簡單有一定內涵的場面描寫。教學手段多媒體powerpoint工作環...
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![《安塞腰鼓》優秀教案]( "《安塞腰鼓》優秀教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《安塞腰鼓》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標1、有感情地朗讀課文，把...
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![《安塞腰鼓》教案設計]( "《安塞腰鼓》教案設計")
- 教學目的：知識與技能：1、學習朗讀課文，理解文章內容。2、理解文中一些句子的深刻含義。過程與方法：品味排比句式的節奏、氣勢與激情。情感態度與價值觀：感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量，激發學生對人生的思考。教學重點：1、朗讀課文，理解文章內容。2、感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。教學...
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![安塞腰鼓名師教案]( "安塞腰鼓名師教案")
- 教學目標：1、感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。2、通過朗讀課文體會文中表現出來的生命中奔騰的力量和陽剛之美．3、理解排比修辭手法在文章中的作用。教學重點：理解排比的作用，精讀重點句子。教學難點：引導學生深入領會作者所歌頌的生命力量。教學課時：一課時教學準備：多媒體自學內容：1．查...
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![《安塞腰鼓》教案模板]( "《安塞腰鼓》教案模板")
- 設計簡説本文以鏗鏘磅礴的語言，瑰麗奇偉的想象，用一個個宛如鼓槌的漢字，在那天地之間，雄渾厚重的黃土高原之上，為我們鼓盪起一場驚心動魄、驚天動地的安塞腰鼓，那生命滔滔的激流，彷彿洶湧的黃河奪路而出。這樣的文字對於新課標提出的要求學生吸收民族文化智慧、吸取人類優秀文化...
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![安塞腰鼓教案3篇]( "安塞腰鼓教案3篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的安塞腰鼓教案3篇，歡迎大家分享。安塞腰鼓教案篇1[教學設計]創意説明：以朗讀教學帶動學生從不同層面去理解、欣賞課文是本設計的特點。本...
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![《安塞腰鼓》教案怎麼寫]( "《安塞腰鼓》教案怎麼寫")
- 教師在備課時，應充分估計學生在學習時可能提出的問題，確定好重點，難點，疑點，和關鍵。根據學生的實際改變原先的教學計劃和方法，滿腔熱忱地啟發學生的思維，針對疑點積極引導。一、教學目的1、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2、學習文章形、神結合的語言。3、體會語言的節奏美、詩意美...
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![《安塞腰鼓》教案三篇]( "《安塞腰鼓》教案三篇")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的《安塞腰鼓》教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《安塞腰鼓》教案篇1教學目標：1、有感情地朗讀課文，把握文章基調，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2、理解文中短句及...
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![安塞腰鼓教案4篇]( "安塞腰鼓教案4篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的安塞腰鼓教案4篇，歡迎閲讀與收藏。安塞腰鼓教案篇1教學目標:1．有感情地朗讀課文，感受語言的節奏美、詩意美、意藴美和情味美。引導...
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![實用的安塞腰鼓教案4篇]( "實用的安塞腰鼓教案4篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的安塞腰鼓教案4篇，希望能夠幫助到大家。安塞腰鼓教案篇1第一課時一、教學目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、學會本課6個生字，兩...
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![人教版安塞腰鼓教案]( "人教版安塞腰鼓教案")
- 安塞腰鼓一文為我們介紹了安塞腰鼓的傳統文化。下面是小編推薦給大家的人教版安塞腰鼓教案，希望大家有所收穫。人教版安塞腰鼓教案一【教學目標】1.有感情地朗讀課文，學會抓住重點句子賞析2.體會文章對人的旺盛的生命力的讚頌，對中華民族的旺盛的生命力的讚頌【教學重點、難...
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![安塞腰鼓教案]( "安塞腰鼓教案")
- 【教學目標】知識目標：1.學習排比、疊句手法，理解其表達感情，增強語勢的作用;2.品味理解文中有關語句表達的深刻思想感情。能力目標：1.培養學生的閲讀、欣賞能力，從不同的角度、不同的側面感受安塞腰鼓的美。2.訓練朗讀能力，體會文章的氣勢，感受本文所抒發的生命律動的激情。3....
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![《安塞腰鼓》教案範文]( "《安塞腰鼓》教案範文")
- 第一課時一、教學目標：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、學會本課6個生字，兩條綠線內的1個生字只識不寫。理解有生字組成的詞語。3、初步感知文章內容，理清文章脈絡。二、重點、難點：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。2、初步感知文章內容，理清文章脈絡。三、教學過程：（一）...
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![《安塞腰鼓》教案]( "《安塞腰鼓》教案")
- [教學目標]1．有感情地誦讀課文，把握文章基調，感受安塞腰鼓的恢宏氣勢。2．品讀文中短句及排比句的運用，體會文章的節奏美、詩意美。3．理解文中一些句子的深刻含義，深入體會作者所歌頌的生命力量。[教學重難點]教學重點：有感情地誦讀課文，品味優美的語言。教學難點：1．理解排比的修辭手...
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![《安塞腰鼓》課文教案]( "《安塞腰鼓》課文教案")
- 教學目的：1、整體感悟，能發表自己的見解。2、品味排比句式的節奏、氣勢與激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、學習本文由寫實到寫意的寫作手法。教學重、難點：本文既用寫實的筆觸描繪了氣勢磅礴的腰鼓表演，塑造了可觸可感的藝術形象，又用更多的筆墨寫意。如何引導學生...
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![安塞腰鼓教案集合8篇]( "安塞腰鼓教案集合8篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的安塞腰鼓教案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。安塞腰鼓教案篇1教學目的l．感受安塞腰鼓的雄渾氣勢。2．理解排比的修辭手...
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![安塞腰鼓優秀教案]( "安塞腰鼓優秀教案")
- 【教學目標】1、知識與能力:有感情地朗讀課文，感受文章的激情和氣勢。感受鏗鏘有力、富有節奏感的語言，並瞭解排比、反覆及短句的表達效果。2、過程與方法:看錶演、聽錄音、讀課文，在教師指導下自主合作學習。3、情感態度價值觀:理解文章對高原生命的熱烈讚美，感受其中生命律...
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![課文《安塞腰鼓》教案]( "課文《安塞腰鼓》教案")
- 【教學目標】1、知識和能力:感受安塞腰鼓的磅礴氣勢，學習文章形神結合的語言。2、過程與方法：朗讀品味，自主評價，在補缺中發現，在發現中發展。3、情感與態度：歌頌生命中奔騰的力量，感知西北漢子的美。【教學課時】一課時【教學過程】一、感悟體驗、情境設缺(播放光盤，讓學生觀看...
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![實用的安塞腰鼓教案3篇]( "實用的安塞腰鼓教案3篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的安塞腰鼓教案3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。安塞腰鼓教案篇1第一課時教學目標：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、...
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![安塞腰鼓的教案]( "安塞腰鼓的教案")
- 《安塞腰鼓》教案一、教學目的1、學習朗讀課文，感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2、理解排比的修辭手法及其在本文中的作用。二、課型設計：品讀課三、預習要求1、落實字詞，會讀會寫。2、上網瞭解作者和安塞腰鼓的情況。四、教學設想1、安塞腰鼓是產生於北方黃土高原上的—種民間藝...
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![安塞腰鼓教案設計]( "安塞腰鼓教案設計")
- 教學目的：1、整體感悟，能發表自己的見解。2、品味排比句式的節奏、氣勢與激情，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。3、學習本文由寫實到寫意的寫作手法。教學重、難點：本文既用寫實的筆觸描繪了氣勢磅礴的腰鼓表演，塑造了可觸可感的藝術形象，又用更多的筆墨寫意。如何引導學生藉助...
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