![看球賽 初中記敍文]( "看球賽 初中記敍文")
- 看球賽_初中記敍文相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的看球賽_初中記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天的天氣盡...
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![籃球比賽_初中記敍文]( "籃球比賽_初中記敍文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的籃球比賽_初中記敍文，希望能夠幫助到大家。昨天下午，我們班在操場上...
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![看足球比賽週記]( "看足球比賽週記")
- 看足球比賽週記1這塊空地真是踢足球的好地方，放學以後，孩子們來到這裏，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽，很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的足球賽。看，那個溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕...
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![籃球賽記敍文]( "籃球賽記敍文")
- 大家一定都接觸過作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的籃球賽記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。籃球賽記敍文1“傳球，傳球！哎呀，你看看...
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![輪滑比賽初中記敍文]( "輪滑比賽初中記敍文")
- 篇一：輪滑比賽丁坐網待參區，靜靜如等待拖播音處老師叫丁如參賽號！播音處終於響起嚴：“請037號選手到起點準備！”丁渾身發抖，心裏十分忐忑，野還淘深深如吸嚴喵口氣。“各肅各位——預備——”隨拖槍聲如響起，丁咬緊牙關，繃緊雙腿，揮動雙手。到第喵棵樁嚴！丁抬起缺腳，卜手自然滲垂，缺手...
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![觀看球賽日記]( "觀看球賽日記")
- 12月2日，天氣晴朗、風和日麗，我們學校舉辦了一場別開生面的足球比賽，我們四(2)班將與四(1)班對抗，每個人都處在興奮之中，由於我體型偏胖，沒能參與其中，但我作為啦啦隊也很興奮。下午2點多，比賽終於開始了，操場上的隊員們個個都是生龍活虎，擺開了陣勢，看來是準備大踢一場了，我們班的牛...
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![記敍文籃球賽]( "記敍文籃球賽")
- “十班加油！十班必勝！”只見我方觀賽場地上，爆發出了數陣加油的吶喊之聲。一個男同學高舉着班級的海報，一副自豪的神情，；幾個同學手拿着相機，“咔咔”聲起，記錄着每一個球員的奮力拼搏，英姿颯爽的瞬間。球場之上，兩個班正在進行極為激烈的角逐！一方是五班，另一邊則是我們十班！人影雜交...
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![看荷花的初中記敍文]( "看荷花的初中記敍文")
- 漫天的雨紛然而又漠然，我推開窗子，細看那細如牛毛的雨線，“咚”的多聲打破了整池荷花的禪靜。咦，現在不是荷花的'季節吧？在看細些，一枝，只有一枝仍亭停佇立在雨中，回憶使傘下的我，流連。夏天已靜，知了不再歌唱了，姑婆卻堅持帶我到新村看荷，她牽着我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的...
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![我愛地球 初中記敍文]( "我愛地球 初中記敍文")
- 我愛地球_初中記敍文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛地球_初中記敍文，歡迎閲讀與收藏。我熱愛地球，熱愛我們賴以...
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![籃球賽-初二-記敍文]( "籃球賽-初二-記敍文")
- 大家都經常看到作文的身影吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的籃球賽-初二-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。今天是星期五，我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文...
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![看荷花初中記敍文]( "看荷花初中記敍文")
- 漫天的雨紛然而又漠然，我推開窗子，細看那細如牛毛的雨線，“咚”的多聲打破了整池荷花的禪靜。咦，現在不是荷花的季節吧？在看細些，一枝，只有一枝仍亭停佇立在雨中，回憶使傘下的我，流連。夏天已靜，知了不再歌唱了，姑婆卻堅持帶我到新村看荷，她牽着我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的。...
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![籃球，朋友_初中記敍文]( "籃球，朋友_初中記敍文")
- 相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的籃球，朋友_初中記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。那是一個夏日的早晨。明淨...
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![籃球 初中記敍文]( "籃球 初中記敍文")
- 籃球_初中記敍文相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編整理的籃球_初中記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。他——海拔1880mm，為人輕俘，狂...
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![籃球賽記敍文450字]( "籃球賽記敍文450字")
- 籃球可是我們班的一大強項。一聽説今天要和一班比賽，我們全班都激動得一蹦三尺高。要知道，我們一直與一班爭鋒吃醋，今天終於有了和他們一決高下的機會。裁判一聲令下，比賽開始了。看台兩邊頓時響起了熱烈地歡呼聲，一波蓋過一波，此起彼伏。吶喊似乎助了我們隊員一臂之力，只見人高...
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![精彩籃球賽記敍文]( "精彩籃球賽記敍文")
- “耶……”2號球場爆發出一陣雷鳴般的歡呼聲和拍掌聲，那正是我們班的同學發出的，因為我們班的男同學贏了,我們以34：24贏了。回想剛才的一幕幕情景，大家激動萬分。“嘟……”裁判口中的哨子響了，在啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了。一眼瞧去，對方球員人高馬大，威風凜凜，好像穩操勝...
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![乒乓球賽-記敍文600字._初一記敍文]( "乒乓球賽-記敍文600字._初一記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編精心整理的乒乓球賽-記敍文600字._初一記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。兵乓球，這是一項老少皆宜，婦孺皆知...
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![看足球比賽初中作文]( "看足球比賽初中作文")
- 我從小就特別喜歡體育運動，踢足球，打籃球；打乒乓球；打羽毛球這些我都會，而且我對付爸爸媽媽都是綽綽有餘的，簡直就是小菜一碟。我不但喜歡自己去户外運動，而且我還是一個鐵桿足球迷，籃球迷；桌球迷······今年亞洲盃又重新舉辦了一次，我這個鐵桿足球迷可不能放棄這麼好的一個機...
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![初中初一作文650字：觀看ATP網球賽]( "初中初一作文650字：觀看ATP網球賽")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中初一作文650字：觀看ATP網球賽，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。9月底，爸爸告訴我，10月11日帶我...
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![看足球賽日記]( "看足球賽日記")
- 星期五的下午第一節課，體育老師帶我們到操場上看四年級足球比賽。裁判一聲令下，一場足球比賽開始了。各隊派上了三名隊員，一開始藍方放鬆警惕，以為對方不強大，就不用心地踢，藍方三個都上去和對方搶球，兩隊都混在一起，突然，黃隊不知誰忽然用力踢了一球，那個球一下子進了球門，這時，藍隊...
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![觀看足球賽初中生作文1100字]( "觀看足球賽初中生作文1100字")
- 上午稀稀拉拉地飄了幾滴雨，直到午後瀰漫着的水汽還未完全散去。風吹進沒有收口的袖子裏，不禁一個寒顫。隨着班裏的人羣往寬闊的操場湧去，身旁全是爭先恐後搶佔觀足球賽好位子的人。拉筋，跳躍，活動關節，帶球繞圈。我們班單衣薄褲，輕裝上陣的男孩子們來回活動着身體，為這場關乎班級...
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![小足球賽記敍文]( "小足球賽記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的小足球賽記敍文，希望能夠幫助到大家。小足球賽記敍文1一個陽光明媚的下午，一...
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![吹氣球比賽記敍文]( "吹氣球比賽記敍文")
- 今天，陳老師走進教室，原本吵鬧的班級一下安靜下來。陳老師清了清嗓子，説：“嗯……今天我們要玩一個遊戲，這個遊戲叫‘吹氣球比賽’。”陳老師這一句話又讓原本安靜下來的我們再次喧鬧起來。“我要吹，我要吹！”同學們都急着要吹。陳老師選了A同學、B同學、C同學。A同學大步流星地...
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![籃球比賽記敍文]( "籃球比賽記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的籃球比賽記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。籃球比賽記敍文1揮汗如雨，高聲吶...
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![一場足球賽記敍文]( "一場足球賽記敍文")
- 今天下午，我在新華小學和夥伴們舉行了一場足球賽。我們先開始分隊，我的職務是守門員，做的工作當然是防守對手把球踢進球門，將球傳給隊友。計時員宣佈比賽開始。前面的隊友和對手踢得不可開交，我靜靜地等待着，隨時準備待命。正當我等得不耐煩時，一個球火箭似地飛來，“啊！”我慘叫一...
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![看球賽六年級日記]( "看球賽六年級日記")
- 簡直太不可思議了，一向嚴肅的彭老師笑眯眯地走進了教室，説了一句大快人心的話；"打開電視，看話音剛落，全班立刻歡呼雀躍起來，每個人的臉上都帶着壓抑不住的'興奮，全班嘰嘰喳喳。只見彭老師有做起了他那招牌動作，兩手捂住耳朵，皺這眉，嘴角微微向上揚着，這一招果然管用，不到三秒，全班立...
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文書都
