![觀察小絨兔的日記]( "觀察小絨兔的日記")
- xxxx年8月26日星期三晴今天早晨，我去少年宮上畫畫課。下課後，我看見少年宮的外面有一位老伯伯在賣小兔、小鴨。我立刻被眼前可愛的小絨兔給吸引住了，一直以來，我做夢都想要養一隻小兔，於是我就急切地懇求媽媽給我買一隻，一開始媽媽不同意，可是媽媽最後還是禁不住我的`“口絕活兒...
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![書架上的小絨猴四年級作文]( "書架上的小絨猴四年級作文")
- 我的書架上掛着一隻漂亮的“小絨猴”。它渾身橘黃色，拖着長長的尾巴，雙下肢彎曲，細長的雙臂合攏着攀在我的書架邊上。它圓圓的腦袋上豎着兩隻白色的小耳朵，紅紅的小翹鼻和鼓鼓的大嘴巴搭配，十分可愛。一雙烏溜溜的小眼睛鑲嵌在微微向下俯視的臉上，眼神裏透露着憂傷與期待……原...
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![可愛的小絨作文500字]( "可愛的小絨作文500字")
- 前幾個月，我家買回來一隻小傢伙—它長着一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，三瓣嘴，一身雪白的毛，遠遠望去就像一個小絨球，屁股上還長這個短短的、毛茸茸的小尾巴，你們猜猜這是什麼？對啦，這就是小白兔——小絨。小絨的吃相非常好玩。小絨是吃胡蘿蔔的，我把半根胡蘿蔔放到籠子裏去，小...
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![倉鼠小絨小學生作文]( "倉鼠小絨小學生作文")
- 倉鼠小絨小學生作文我有一隻可愛的小倉鼠，名字叫小絨。它身上的毛白白的，但背上有一條灰線，兩隻黑眼睛圓溜溜的，像兩個小小的黑球。它的小鼻子尖尖的，但它可不是老鼠！它的.小尾巴圓圓的，短短的，白白的。它非常喜歡刨地，刨哇，刨哇。沒辦法，它在一隻小紙箱裏，跑出去好多次了！有一次它跳...
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![絨毛小熊教學設計]( "絨毛小熊教學設計")
- 教材分析：《絨毛小熊》是北師大小學語文教材第三冊第十五單元的第一篇文章。詩歌中的絨毛小熊雖然又髒又破，可是鼕鼕卻把他當成寶貝，足見鼕鼕多麼愛與他在一起。在孩子眼中玩具是有生命的，絨毛小熊是他生活的一部分。全詩共分四小節：第一小節和第二小節的前兩句主要介紹了絨毛...
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![我的小絨絨四年級作文]( "我的小絨絨四年級作文")
- 在我五歲生日時，大舅舅送給我一隻小白兔，這可把我樂壞了，高興得做夢都在笑。這隻小白兔全身雪白，無一絲雜毛，遠遠望去，彷彿一團小絨球。兩隻眼睛紅得發亮，（大概是遺傳它祖先在“龜兔賽跑”時哭紅了的眼睛吧！）長長、尖尖的耳朵又鬆又軟，還可以左右擺動呢。最可愛的就是它的小尾巴了，如...
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![關於小雞絨絨小學作文]( "關於小雞絨絨小學作文")
- 關於小雞絨絨小學作文小雞絨絨元宵節那天，我和姐姐一起去廣場玩，最後買回來一隻粉色的小雞，因為它很象一個絨球，取名小雞絨絨。自從絨絨來到我家，我們整天都在聽“歌”小雞絨絨唱的歌，那叫一個嗓子尖，開始覺得很煩，不過沒多久，我就習慣了，反而絨絨不叫，我就覺得很無聊。它成了我生命...
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![小絨球作文500字]( "小絨球作文500字")
- “小絨球！”隨着我的一聲呼喚，一團“毛線”滾了過來。讀到這裏，你可能會問，毛線？哎呀呀，説錯了，不是毛線，而是我的好朋友一隻可愛的小白兔----“小絨球”。小絨球的樣子十分可愛。它渾身雪白雪白的摸上去是那樣光滑，柔軟，真得是非常惹人喜愛哦！兩隻毛茸茸的長耳朵翹的'老高老高的，顯...
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![毛毛和絨絨童話作文]( "毛毛和絨絨童話作文")
- 在一片無邊無際的草原上，有兩個蒲公英，一個叫毛毛，非常膽小；一個叫絨絨，非常勇敢自信。有一天，一陣大風把它們吹到了半空中，毛毛害怕極了，問絨絨：“我們被吹起來了，怎麼辦？”絨絨安慰毛毛説：“這有什麼怕的，我們還有一次免費的旅遊，誰有我們這麼幸福？”毛毛聽了絨絨的話，不再那麼怕了。你...
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![小白兔絨絨作文]( "小白兔絨絨作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小白兔絨絨作文，希望對大家有所幫助。小白兔絨絨作文1我家養了一隻很可愛的小白兔。圓圓的眼睛像紅燈籠，身上長着長...
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![絨毛小羊作文300字]( "絨毛小羊作文300字")
- 在我的寶貝當中，有隻絨毛小羊。它很乾淨，渾身雪白雪白的，身上的毛光滑而柔順。它身高二十釐米，長得胖乎乎的'。它有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子像一顆又紅又大的草莓，顯得可愛極了。上完幼兒園又上小學，我倆度過了無數的快樂時光，小羊當過我的寶寶，乖乖地躺着聽我講故事。看着他着...
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![我的小絨絨500字作文]( "我的小絨絨500字作文")
- 在我五歲生日時，大舅舅送給我一隻小白兔，這可把我樂壞了，高興得做夢都在笑。這隻小白兔全身雪白，無一絲雜毛，遠遠望去，彷彿一團小絨球。兩隻眼睛紅得發亮，（大概是遺傳它祖先在“龜兔賽跑”時哭紅了的眼睛吧！）長長、尖尖的耳朵又鬆又軟，還可以左右擺動呢。最可愛的就是它的小尾巴了，如...
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![《絨毛小熊》教學設計]( "《絨毛小熊》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《絨毛小熊》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標：1、會認15個生字，學會1個多音...
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![蒲公英絨絨安家記作文]( "蒲公英絨絨安家記作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的蒲公英絨絨安家記作文，歡迎閲讀與收藏。蒲公英絨絨安家記作文1“呼---”一陣風吹來，蒲公英娃娃便乘着媽媽給它們的“降落傘”，去尋找新的地...
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- 保暖性灰鴨絨和白鴨絨都屬於鴨絨，在保暖性上並無太大差別。羽絨的好壞並不在於顏色，而是要看絨毛內部結構的密度和羽絨纖維的細度，就這點來看，灰鴨絨和白鴨絨其實沒有太大區別。所以在保暖性上二者並無明顯優缺點。...
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![絨毛小猴作文400字]( "絨毛小猴作文400字")
- 在我的寶貝當中，有一隻絨毛小猴。他全身綠色，還有一條長長的尾巴，摸上去全身毛絨絨的。他身高四十四釐米，身子長長的，細細的。他有一雙亮晶晶的黑眼睛，有一個黑色三角形的小鼻子。紅紅的大嘴巴開懷大笑着，兩隻小鈴鐺似的耳朵掛在腦袋上。上完幼兒園又上小學，我倆度過了數不清的'...
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![我的毛絨小狗作文]( "我的毛絨小狗作文")
- 我有一隻可愛的毛絨小狗。大家對它的來歷還不瞭解吧，那就讓我來告訴你們吧。有一天，我和媽媽去超市購物，我們需要買一箱牛奶，售貨員阿姨告訴我們現在搞活動，買一箱牛奶可以得到一件小禮物，我問阿姨是什麼禮物，只見阿姨拿出來一隻毛絨小狗。一看是小狗，我高興的跳了起來，太幸運了，我...
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![小學生作文：小絨球]( "小學生作文：小絨球")
- 春天，我在花盆裏種下一顆蒲公英的種子,我天天給它澆水,過了幾天,哎,那小小的種子竟然破土而出了,從此,我們家多了一個新的小生命,就這樣一天一天地過去,蒲公英也一點點長大,突然有一天,這片片綠葉的中心開出一朵小黃花，非常漂亮，好似一個小小的葵花。暑假中一天,我驚奇地發...
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![毛絨小兔作文]( "毛絨小兔作文")
- 上週日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養，可是媽媽説家裏養不了這個，最後給我買了一隻毛絨小兔。毛絨小兔甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小...
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![我的毛絨小兔作文]( "我的毛絨小兔作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的毛絨小兔作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的毛絨小兔作文1我的書桌上擺着一隻毛絨小兔，是我過生日時同學送給我的。...
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![小絨布熊300字作文]( "小絨布熊300字作文")
- 我有一個小絨布熊，灰灰的身子，全身毛絨絨的；一雙圓溜溜的大眼睛，在燈光下閃閃發亮；一對尖尖的小耳朵直豎着，彷彿在聽我説他的壞話呢！棕色的身體上還穿着一件衣服，屁股後面還有一條像小絨球似的尾巴，看上去很滑稽。它是去年暑假時，媽媽為了獎勵我數學期末考一百分，才給我買的，我可珍惜...
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![毛絨“小兔”作文]( "毛絨“小兔”作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的毛絨“小兔”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。毛絨“小兔”作文1我有一個小夥伴，它就是可愛的...
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![我的小絨球作文]( "我的小絨球作文")
- 瞧！那個“小絨球”是多麼可愛。它的身上帶着密密麻麻的灰色小絨毛。摸一摸那簡直比摸小白兔的毛都舒服。只要在它肚子上撓癢癢，它就會縮成一團，停在一個角落裏一動也不動了。它有着米粒大小的黑色眼晴，四個小爪子在地板上爬來爬去。把它捧在手心裏就會感到陣陣刺痛。它就是我...
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![毛絨“小兔”作文3篇]( "毛絨“小兔”作文3篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的毛絨“小兔”...
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![絨毛小熊教學反思]( "絨毛小熊教學反思")
- 絨毛小熊是二年級的一篇課文，下面是小編整理的絨毛小熊教學反思，歡迎閲讀。絨毛小熊教學反思【一】《絨毛小熊》是一個有趣的故事，在孩子眼裏，玩具是有生命的。兒童的玩具世界是他們生活世界中的一個重要部分。在教這篇課文時，我以談話導入，引起他們對玩具的興趣，引出課題。之後...
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