- 《書魯亮儕》是清代文學家袁枚創作的一篇散文。文章通過記敍“摘印”這件事,集中寫魯亮儕不盲目執行上司指令,深入調查事實真相,並能尊重民意,拋棄私利,冒險犯難,仗義執言,下面為大家帶來《書魯亮儕事》的原文及譯文賞析,快來看看吧。袁枚《書魯亮儕事》己未冬,餘謁孫文定公於保定...
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- 蕭何,沛人也。高祖為布衣時,數以吏事護高祖。高祖以吏繇咸陽,吏皆送奉錢三,何獨以五。秦御史監郡者,與從事辨之,何乃給泗水卒史事,第一。及高祖起為沛公,何嘗為丞督事。沛公至咸陽,諸將皆爭走金、帛、財物之府,分之,何獨先入收秦丞相、御史律令圖書藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來替吾令,客在開封知否?”魯謾曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故也...
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- 書魯亮儕〔清〕袁枚魯之裕字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:聞有魯公來替吾令,客在開封知否?魯謾曰:若問云何?曰:吾令賢,不忍其去故也。又數裏...
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- 〔清〕袁枚己未冬,餘謁孫文定公於保定製府。坐甫定,閽啟:“清河道魯之裕白事。”餘避東廂,窺偉丈夫年七十許,高眶,大顙,白鬚彪彪然;口析水利數萬言。心異之,不能忘。後二十年,魯公卒已久,予奠於白下沈氏,縱論至於魯,坐客葛聞橋先生曰:魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以...
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- 一、請你選擇1.八年級(1)班的小明學習刻苦,成績優秀,但性格內向,不善與人交往,上學、放學他都是獨來獨往。如果請你來幫助小明,你最想和他説的一句話是()A.在學習上繼續努力,你會擁有很好的前途B.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以後的事C.開放自我,積極交往,你會擁有很多...
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- 1.真正的好朋友都樂於取長補短。朋友之間的彼此啟發、相互學習、共同鑽研會使大家共同受益。朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來,避免錯誤的發生。朋友的一些高尚品質也感染我們,使我們的思想道德水平不斷提高。可見:()A.友誼就是索取B.友誼使人進步C.友誼就是付...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:“聞有魯公來替吾令,客在開封知否?”魯謾曰:“若問云何?”曰:“吾令賢,不忍其去故也...
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- 〔清〕袁枚己未冬,餘謁孫文定公於保定製府。坐甫定,閽啟:“清河道魯之裕白事。”餘避東廂,窺偉丈夫年七十許,高眶,大顙,白鬚彪彪然;口析水利數萬言。心異之,不能忘。後二十年,魯公卒已久,予奠於白下沈氏,縱論至於魯,坐客葛聞橋先生曰:魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以...
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- 一、我的風采展示運動場上本班男女生各自拼搏的情景及集體項目,讓學生感覺班級榮譽的獲得需要大家共同的努力。二、啞劇表演〈一根針、一顆釘〉情景:在初二的務農週上,大男的衣服刮破了,需要用針縫一下。大男極不熟練的穿針,不小心紮了手。小女的凳腳鬆了,需要釘個釘子。小女笨...
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- 【成語】:就事論事【拼音】:jiùshìlùnshì【簡拼】:jsls【解釋】:按照事物本身的性質來評定是非得失。現常指僅從事物的'表面現象孤立、靜止、片面地議論。【出處】:明·沈德符《萬曆野獲編?詞臣論劾首揆》:“奪情大事,有關綱常,且就事論事,未嘗旁及雲。”【示例】:世間有所謂...
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- 人的一生世總會遇到這樣或那樣的事情,有好事也有壞事。但不管如何,只要能夠做到沒事不惹事,有事不怕事,那麼就算出現任何事情,也難不住我們。信任別人是一種生活態度,能夠被別人信任也是一種成功,然而世上爾虞我詐的人始終太多,有時候自己的信任未必就能換得好的結果,因此也會出現...
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- 作為一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的同儕攜手共進的教師教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。同儕攜手共進的教師教學反思1本課可依據課標來設計教學過程。教學上,教師在課...
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- 【拼音】:wúshìshēngshì【簡拼】:wsss【解釋】:猶言無事生非。無緣無故找岔子,存心製造麻煩。【出處】:明·李贄《讀<金滕>》:“無風揚波,無事生事。”【近義詞】:無事生非【語法】:作謂語、定語、賓語;用於處事無事生事成語接龍【順接】:事不兩立事不關己事不可為事不宜遲事不...
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- 1.小亮是八年級(5)班的班長,他被全班同學評為班裏最受歡迎的人。這是因為他()①真誠②尖刻③友好④自私⑤善良⑥邪惡⑦負責任A.①③⑤⑦B.①②③④C.③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦2.朋友和友誼是人生的永恆話題,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦。其實,交友是一個________的過程。A...
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- 文公重耳是春秋五霸中的一位,他四十三歲那年遭陷害被迫逃出晉國,在國外流亡了十九年,後在秦穆公的幫助下結束流亡生活,回到國內掌握了政權。重耳即位後,對跟隨他流亡的文武大臣分別封官賜賞,功勞大的封采邑,功勞小的也尊爵位,可偏偏忘掉了一個人,這人就是介子推。介子推在重耳流亡...
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- 心事敍事作文1每個人心中都有自己那心中一些不願説出口的小祕密,大家把它們稱為心事。下面,我就來分享一下一下我的小小心事吧。星期六的上午,我坐在沙發上悠閒地看着電視。突然,媽媽從卧室裏出來,陰着臉,氣勢兇狠又帶着肯定的語氣對我説;“你有沒有拿我的大衣口袋中的100元錢?...
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- 你説事事皆休,嚐盡苦頭。後來恩怨難了,天盡拂曉。你説秦淮冷案,雕花刻欄。後來君身染雪,默默留念。你説漂泊四季,匆匆而立。後來天下平定,無處可去。你説等風等雪,心懷志遠。後來春雷震震,執念難勸。你説難言永遠,撫我眉眼。後來纖指嬋嬋,不願再見。你説無需掛牽,盤膝勾弦。後來温水...
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- 本課可依據課標來設計教學過程。教學上,教師在課前要深入學生中間,調查學生在異性交往中出現的一些問題,在課堂上加以剖析。課堂上要積極開展小組交流、合作探究,採用活動教學、情景教學、案例教學、討論等方法與教師的講授、點撥、解惑相結合,既突出新課程所倡導的"探究學習"...
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- 魯亮儕擲印魯字亮儕,奇男子也。田文鏡督河南,嚴,提、鎮、司、道以下,受署惟謹,無遊目視者。魯效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即攝中牟。魯為微行,大布之衣,草冠,騎驢入境。父老數百扶而道苦之,再拜問訊,曰:聞有魯公來替吾令,客在開封知否?魯謾曰:若問云何?曰:吾令賢,不忍其去故也。又數裏,見...
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- 在我們平凡的日常裏,大家對寄語都再熟悉不過了吧,通過寄語人們可以心中的所思所想表達出來。那麼,怎麼去寫寄語呢?下面是小編整理的新春寄語:事事開心,事事順利,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1.新春到,你腳踏六六六,頭頂八八八,一生順順順,一世發發發,出門吉星照,勁走來錢道,在家打麻將...
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- 一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)1.八年級學生小穩學習刻苦,成績優秀,但性格內向,不善與人交往,上學、回家他都是獨來獨往。如果請你來幫助小穩同學,你最想對他説的一句話是()A.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以後的事B.在學習上繼續努力,你會擁...
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- 教師總結歸納:第三、四課時(總第八、九課時)教學內容:講授第三課第二框——“男生女生”教學過程預設(一)情景預設導入:活動一:瞭解性別差別a、你瞭解男生麼?你瞭解女生嗎?讓我們來一次男女生之間的競賽吧!(指導男女生分別説説自己的優勢有哪些?)我們(男生)的優勢有:我們(女生)的優勢有:b、新...
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- 同儕攜手共進教案設計一、本單元的地位1.本單元在課程中的邏輯定位(1)學校人際交往是本單元的課程外延定位義務教育階段7~9年級(初中)思想品德課程是圍繞着三個關係進行課程設計的,即:成長中的我(與自我的關係),我與他人的關係,我與集體、國家和社會的關係。本冊主題是交往─...
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- 有關《同儕攜手共進》教案編者按:小編為大家收集發佈了初二政治教案:第三課《同儕攜手共進》教案,希望對大家有所幫助。第三課《同儕攜手共進》教案第二課時:男生女生一、温故知新:1.人際關係是而產生的一種心理關係,他主要表現在人與人之間在交往過程中關係的、、和等心理方面...
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