![小學課文《鯨》教案]( "小學課文《鯨》教案")
- 小學課文《鯨》教案《鯨》是一篇閲讀課文，通過這篇文章的教學，要求學生了解有關鯨的知識，能給課文劃分段落，初步瞭解一些説明事物的方法。教學時，老師先範讀課文，請同學思考課文中講了哪些有關鯨的知識，然後各小組討論。這是本節課小組成員之間的第一次合作。老師在板書交流、總...
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![《鯨》教案]( "《鯨》教案")
- 《鯨》教案教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習作者抓...
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![鯨的課文教案設計]( "鯨的課文教案設計")
- 《鯨》是一篇説明性的小短文，文章淺顯易懂，從鯨的形體、種類、生活習性等幾方面對鯨進行了介紹。在關注語文學科特點和學生終身發展的理念指導下，我利用語文學科與信息技術整合的優勢，創建了一個涵蓋鯨的簡介、鯨的呼吸、鯨的進化、各種各樣的鯨、鯨的軼事、鯨自殺之謎、精彩...
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![課文藍鯨教案設計]( "課文藍鯨教案設計")
- 課前交流同學們，今天我們這堂課和平時不太一樣，看，後面這麼多家長，還有領導和老師，緊張嗎？老師很緊張，也很擔心，你們能給我一點信心嗎？1：回答問題要積極2：回答問題聲音要響亮謝謝同學們給我信心！現在我們開始上課了。一、觀看圖片，導入新課。1、同學們，看，這是什麼？2、電腦出示鯨的圖片，板...
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![鯨這篇課文的教案]( "鯨這篇課文的教案")
- 鯨這篇課文的教案一、教材分析：這是一篇精讀課文。課文介紹了鯨的形體特點、種類和生活習性等方面的知識。二、學生平日分析：學生平日廣泛的閲讀自然科學類書籍，也時常在影視作品中看到鯨的畫面，所以學生一定會對這種世界上最大的動物產生強烈的好奇心，希望通過本課的學習瞭解...
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![鯨課文教學教案設計]( "鯨課文教學教案設計")
- 【教學設計的依據】一、教材簡析人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課《鯨》是一篇説明文。課文圍繞鯨的種類、形態特點和生活習性，介紹了一些有關鯨的知識。文中採用列數字、打比方、作比較的説明方法，便於讀者理解，加深了對鯨的印象。學習該篇文章，要抓...
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![《鯨》第二課時教案]( "《鯨》第二課時教案")
- 教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來説明事物的特點。教學過程：一、師生交流1、我是誰?2、非常親...
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![語文課文《鯨 》的教案]( "語文課文《鯨 》的教案")
- 語文課文《鯨》的教案知識與技能1.認識三個生字，會寫10個生字，正確讀寫“目前，哺乳，上顎，退化，垂直，胎生，經驗，特徵，壽命等詞語。2.正確，流利，有感情地朗讀課文。3.朗讀課文，瞭解鯨的形體，種類，進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用列數字，舉例子，打比方等説明方法來説...
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![小學五年級課文鯨教案]( "小學五年級課文鯨教案")
- 第一課時〖教學目標〗1、學會本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。3、激發學生探索海洋動物的奧祕。〖教學重點〗正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。〖教學準備〗1、教師準備鯨的圖片資料。2、學生蒐集有關鯨的圖文資料...
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![課文《鯨》教案]( "課文《鯨》教案")
- 課文《鯨》教案教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習作...
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![《鯨》第二課時教學方案]( "《鯨》第二課時教學方案")
- 《鯨》第二課時教學方案教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點，將事物寫具體的方法，並領會用具體數字和相比較的方法去説明事物特點的好處。3、正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，...
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![鯨的教學課件]( "鯨的教學課件")
- 下面就是小編為您收集整理的鯨的教學課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！【教學目標】1．認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前”“上齶”“哺乳”“退化”“垂直”“經驗”“胎生”“特徵”“壽命”等詞語。2．正確、流利、有感情地...
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![白鯨教學課件]( "白鯨教學課件")
- 白鯨教學課件應該要怎麼準備呢？我們不妨一起來參考下範文吧！以下是小編為您蒐集整理提供到的白鯨教學課件內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！白鯨教學課件教材分析課文用擬人化的方法，以生動的筆調，深入淺出的介紹了白鯨的特點及會遊的過程，表現了作者對白鯨的喜愛。教學目...
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![課文《鯨》精品教案]( "課文《鯨》精品教案")
- 課文《鯨》精品教案一、教學目的：1、瞭解鯨的形體、進化過程、種類和生活習性，培養學生愛科學的興趣。2、學習抓住鯨的特點介紹説明的方法。3、培養學生的創新意識和實踐能力。4、培養學生初步的收集和處理信息的能力。二、教學重點：瞭解鯨的形體、進化過程、種類和生活習性...
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![《鯨》課文教案]( "《鯨》課文教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《鯨》課文教案，希望對大家有所幫助。《鯨》課文教案1第一課時教學目的：1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞...
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![課文《鯨》的教案]( "課文《鯨》的教案")
- 課文《鯨》的教案教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。3、正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生...
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![鯨的課程教案]( "鯨的課程教案")
- 鯨的課程教案（一）教學要求：1．學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2．朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，認識列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。3．培養學生[此文轉於網]熱愛科學的興趣。（二）教學重點：1．瞭解課文介紹的鯨的知識。2．體會所...
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![課文鯨魚兩課時教案]( "課文鯨魚兩課時教案")
- 【教學目標】1、認識3個生字，會寫10個生字。正確書寫詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，激發學生探索海洋動物的興趣，培養學生熱愛大自然。熱愛科學的情感。4、認識列數字、舉例子、做比較、打比方等説明的方...
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![小學課文鯨教案設計]( "小學課文鯨教案設計")
- <<鯨>>教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣，語文教案－鯨。2、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。3、正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生...
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![課文《藍鯨》第一課時教案]( "課文《藍鯨》第一課時教案")
- 課前交流同學們，今天我們這堂課和平時不太一樣，看，後面這麼多家長，還有領導和老師，緊張嗎？老師很緊張，也很擔心，你們能給我一點信心嗎？一：回答問題要積極二：回答問題聲音要響亮謝謝同學們給我信心！現在我們開始上課了。一、觀看圖片，導入新課。1、同學們，看，這是什麼？2、電腦出示鯨的圖片...
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![《鯨》課堂教案設計]( "《鯨》課堂教案設計")
- 學習目標1.認識本課3個生字，會寫10個生字.2.朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、新詞和重點語句內容的課件.教學過程第一課時激發興趣，導入新課出示鯨的圖片：同學...
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![小學五年級科文《鯨》課文教案]( "小學五年級科文《鯨》課文教案")
- 【教學目標】1、學習課文內容，瞭解有關鯨的知識。2、學習作者用列數字，作比較，打比方等説明事物的方法。3、學習生字新詞。4、朗讀課文。【教學重點】認識鯨的生活習性，學習幾種説明事物的方法。【教學時間】2課時。【教學過程】第一課時(簡)一、揭題激趣同學們，你知道世界上...
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![小學五年級教案 鯨]( "小學五年級教案 鯨")
- 教學目的：1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2、朗讀課文，初步瞭解鯨的特點和生活習性。3、培養學生熱愛科學的興趣。教學重點：學會本課7個生字，瞭解鯨的特點和生活習性。教學過程：一、談話導入海洋裏有一種動物，單是一條舌頭，就...
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![小學四年級語文《白鯨》備課教案]( "小學四年級語文《白鯨》備課教案")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的小學四年級語文《白鯨》備課教案，希望對大家有所幫助。小學四年級語文《白鯨》備課教案1教學目標：1、理解課文內容，瞭解白鯨喜愛音樂...
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![教學課文鯨教案設計]( "教學課文鯨教案設計")
- 繪畫是培養孩子形象思維能力的最好方法，自由自在的繪畫能使孩子的想象力得到充分發展，，同時在畫畫過程中，又會對事物有新的認識，這樣就形成了孩子智力發展的良好循環，因而，幾乎所有的孩子都喜歡繪畫。鑑於此，我在教學課文《鯨》時，充分利用電腦繪畫既形象、生動又便利、快捷的優勢...
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文書都
