![小學二年級數學回收廢電池課後訓練題]( "小學二年級數學回收廢電池課後訓練題")
- 一、練一練。48+6=360-80=1500+700=30+58=570+60=3200-800=61-4=400-30=2500+3000=二、用豎式計算。162+234718+120456+307271+436169+60298+320267+385513+48756+109三、沙場練兵。(1)買一套桌椅共花多少錢?(2)買1張牀和1個書櫃共花多少錢?(3)你還能提出哪些數學問題?...
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![回收廢電池的教學反思]( "回收廢電池的教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的回收廢電池的教學反思，希望能夠幫助到大家。回收廢電池的教學反思篇1《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百...
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![《回收廢電池》教學反思]( "《回收廢電池》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的《回收廢電池》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《回收廢電池》教學反思1《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十...
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![回收廢電池倡議書]( "回收廢電池倡議書")
- 電池回收：對已使用過的電池進行收集，防止其進入生態系統，對環境造成危害的一種行為。廢舊電池內含有大量的重金屬以及廢酸、廢鹼等電解質溶液。如果隨意丟棄，腐敗的電池會破壞我們的水源，侵蝕我們賴以生存的莊稼和土地，我們的生存環境將面臨着巨大的威脅。所以我們有必要將使用...
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![小學二年級數學課後訓練題]( "小學二年級數學課後訓練題")
- 第1單元長度單位5釐米+20釐米=()釐米14釐米+6釐米=()釐米37釐米-7釐米=()釐米48釐米-4釐米=()釐米答案提示：5釐米+20釐米=25釐米14釐米+6釐米=20釐米37釐米-7釐米=30釐米48釐米-4釐米=44釐米第1單元長度單位找到以下物品，先估計有多長，再拿尺子量一量。答案提示：鑰匙6釐米電...
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![小學二年級上冊數學課後訓練題]( "小學二年級上冊數學課後訓練題")
- 1.遞等式計算，先説説運算順序19.4×6.1×2.33.25×4.76-7.818.1×0.92+3.932.計算(2.4+3.6)×0.5你能想到哪些方法?3.列式計算：1.25乘4.2減5,差是多少?比4.7的1.5倍多3.47的數是多少?新課標第一網4.一桶油連桶重56.2千克，用去一半油後，連桶重30.2千克，油桶重多少千克?5.下圖是...
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![北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思]( "北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思")
- 北師大版二年數學下冊《回收廢電池》的教學反思《回收廢電池》要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電池”的情景，我首先能結合這一素材，對學生進行環保教育，...
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![《回收廢電池》教學反思範文]( "《回收廢電池》教學反思範文")
- 1、在學習新的知識前我用電池這一大家都熟悉的事物讓學生談談他的用途，並出示資料讓同學們瞭解廢電池的危害向學生進行環保教育同時也激發了學生學習興趣。2、在探索新知中，在討論“一班和二班一共回收多少節”電池時，啟發學生獨立思考，列出算式，先讓學生估計出得數的範圍，再進...
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![北師大版二年級數學下冊《回收廢電池》的教案]( "北師大版二年級數學下冊《回收廢電池》的教案")
- 教學目標：1、探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確地計算。2、能結合具體情境進行估算，判斷計算結果的對錯，逐步養成驗算的習慣。3、結合具體情境，發展提出問題、解決問題的能力。4、對學生進行保護環境、愛護大自然等方面的教育。教學重點：三位數加法的計算方法教學難點：探...
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![二年級下冊《回收廢電池》説課稿範文]( "二年級下冊《回收廢電池》説課稿範文")
- 説教材《回收廢電池》這節課是有關三位數的筆算加法，教學內容是在學生已經掌握100以內加減法以及整十、整百加減法口算的基礎上進行教學的。教材運用主題圖的形式，創設了“回收廢電池”這一情境，幫助教師啟發和引導學生在具體情境中發現、提出數學問題，並根據已有的知識經驗...
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![二年級上冊數學課後訓練題]( "二年級上冊數學課後訓練題")
- 一、判斷下面的話是否正確。對的畫“√”，錯的畫“×”。(1)角的兩邊越長，這個角就越大。()(2)一張正方形的紙，用剪刀剪去1個角以後，還有3個角。()(3)用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關。()二、動手做一做，比一比。(1)找一張紙，形狀大小不限。(2)用這張紙任意的折出一...
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![廢電池回收倡議書]( "廢電池回收倡議書")
- 範文1;廣大市民朋友們，我們要進一步增強節約資源、保護環境的憂患意識，積極參與回收廢舊電池再利用，倡導綠色消費。為此，我們倡議：一、我們要充分認識廢舊電池的危害性。它危害我們人體的健康，破壞環境，影響農作物生長，危及水體安全和動植物的生存。二、讓我們積極參與到節能減排...
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![數學二年下冊《回收廢電池》教學反思]( "數學二年下冊《回收廢電池》教學反思")
- 數學二年下冊《回收廢電池》教學反思1、在學習新的知識前我用電池這一大家都熟悉的事物讓學生談談他的用途，並出示資料讓同學們瞭解廢電池的危害向學生進行環保教育同時也激發了學生學習興趣。2、在探索新知中，在討論“一班和二班一共回收多少節”電池時，啟發學生獨立思考，列...
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![二年級下冊數學課後訓練題]( "二年級下冊數學課後訓練題")
- 一、填空1.70裏面有()個十，260裏面有()個十。2.600裏面有()個百，1200裏面有()個百。3.14個十是()，14個百是()。4.5個百加3個百是()個百;5個千加3個千是()個千。5.16個百加2個百是()個百，寫作()。6.13個百減5個百是()個百，寫作()。二、口算下面各題400+500=200+400=3000+4000=8...
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![二年級上學期數學課後訓練題]( "二年級上學期數學課後訓練題")
- 二年級上學期數學課後訓練題11、2的3倍是();5的4倍是()。2、()的3倍是18;3的()倍是12。3、5×6=()，表示()個()相加是();還表示()的.()倍是()。4、4的6倍是()個()，算式是()。5、5個3可以説成()的()倍;7的3倍可以説成()個()。6、△是○的3倍，△有()個。第一行：○○○○第二行：7...
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![小學二年級下冊《回收廢電池》教案]( "小學二年級下冊《回收廢電池》教案")
- 小學二年級下冊《回收廢電池》教案教學內容：北師大版小學數學第四冊《回收廢電池（三位數筆算加法）》教學目標：1．探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確地計算。2．能結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對錯，逐步養成驗算的習慣。3．結合具體情境，發展提出問題、解決問題的能力。4...
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![數學《回收廢電池》教學反思]( "數學《回收廢電池》教學反思")
- 《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十數加法的基礎上，再來學習的三位數不進位和進位的加法。要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電...
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![北師大版小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思]( "北師大版小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思")
- 《回收廢電池》這節課是學生在學習了兩位數的加法和整百整十數加法的基礎上，再來學習的三位數不進位和進位的加法。要求學生能正確地進行豎式運算。並讓學生明白三位數的加法，其實只是數位變多了，但豎式的運算法則其實跟兩位數的運算法則完全相同。1、教材創設了“回收廢電...
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![小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思範文（通用3篇）]( "小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思範文（通用3篇）")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。小學二年級下冊數學回收廢電池的教學反思1《回收廢電池》是二年...
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![《回收廢電池》説課稿範文]( "《回收廢電池》説課稿範文")
- 一、説教材分析本課時的教學內容是在學生已經掌握百以內加減法以及整十、整百的加減法口算的基礎上進行教學的。回收廢電池這節課是有關三位數的筆算加法，這部分教學內容多，又是本單元的難點，一課時完成學生不易理解和消化，我把三位數的加法部分分為兩課時進行教學，本課時教學...
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![回收廢電池教學設計]( "回收廢電池教學設計")
- 篇一：回收廢電池公開課教案一、三維目標1、經歷回收廢電池的過程，探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確計算；2、結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對錯，逐漸養成運算的好習慣；3、通過創設學生熟悉的生活情境和介紹相關的資料，滲透環保意識，同時培養學生獲取信息、提出問題...
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![二年級數學估算課後訓練題]( "二年級數學估算課後訓練題")
- 一、算一算，比一比，你發現了什麼?40×2030×5060×3047×2334×5868×3550×3040×6070×40二、你能用線連一連嗎?24×53得數比1800大，比2800小37×65得數比3500大，比4800小28×32得數比1000大，比1800小76×59得數比600大，比1200小三、解決問題1.一本兒童故事書的'一頁有23行，...
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![回收廢電池教學課件]( "回收廢電池教學課件")
- 廢電池，就是使用過而廢棄的電池。廢電池對環境的影響及其處理方法尚有爭議。很多人都認為廢電池對環境危害嚴重，應集中回收。回收廢電池教學課件教學目標1.通過自主探究和合作交流，探索並掌握三位數加法的計算方法，並能正確地計算。2.能結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對...
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![二年級數學《回收廢電池》教案]( "二年級數學《回收廢電池》教案")
- 一、教學內容：P52~P53二、教學目標：1、引導學生探索和掌握三位數加法（不進位）的計算方法並能正確計算。2、引導學生能結合具體的情況進行估算，判斷計算結果的對錯，逐漸養成驗算習慣。3、結合具體的情境，發展學生提出問題和解決問題的能力，在解決問題中滲透環保教育。三、教具、學...
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![二年級下冊《回收廢電池》説課稿]( "二年級下冊《回收廢電池》説課稿")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編整理的二年級下冊《回收廢電池》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級下冊《回收廢電池》説課稿1説教材《回收廢電池》這節課是有關三位數...
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