![房間一角教學反思範文3篇]( "房間一角教學反思範文3篇")
- 篇一：房間一角教學反思教學中抓住寫生的技法，進行課堂教學，寫生是這節課美術學習的關鍵，讓學生想知道寫生是怎麼回事，從而引導學生的學習興趣，讓學生通過仔細觀察自己的房間，通過自己的觀察瞭解房間，和寫生的取景構圖、色彩等。由於學生對於寫生還不是很熟悉，所以在教學中為了學生...
- 7286
![鋭角和鈍角教學反思]( "鋭角和鈍角教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的鋭角和鈍角教學反思，一起來看一下吧。一、對於本課目標定位的落實。本節課通過二年級上冊“角的初步認識”的學習，學生已經學會如何辨認角和直角，並在判斷直...
- 12903
![區角教學反思]( "區角教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的區角教學反思，希望能夠幫助到大家。區角教學反思1在一次區角活動中，小朋友們都選擇了自己喜歡的區角在盡情地遊戲，我也在認真地進行...
- 18665
![《房間一角》教學反思範文]( "《房間一角》教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《房間一角》教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《房間一角》教學反思1分類是數學的重要思想方法之一，學好分類對學生後續認識數，發現...
- 20017
![《直角》教學反思]( "《直角》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《直角》教學反思，希望對大家有所幫助。《直角》教學反思1認識直角很重要。例2直觀認識直角，教學分兩步進行：從一些物體表...
- 20823
![《鋭角和鈍角》教學反思]( "《鋭角和鈍角》教學反思")
- 您現在正在閲讀的《鋭角和鈍角》教學反思二文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《鋭角和鈍角》教學反思二本課教學，我重組教材，創設了他們三兄弟哪個是哥哥哪個是弟弟？的問題情境，引導學生進行操作活動，讓學生在操作中觀察角的變化，並通過用圓紙折角、用身體創造...
- 14502
![《美化教室一角》教學反思]( "《美化教室一角》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《美化教室一角》教學反思，希望能夠幫助到大家。本課教學內容分為三個活動，其中活動二是課程圖標設計課程。圖標設計是從每...
- 30538
![《角與直角》教學反思]( "《角與直角》教學反思")
- 《角與直角》教學反思本節課從謎語入手，通過動手操作、觀察等活動，讓學生感受到角在我們的生活中，初步認識角，知道角的各部分名稱。通過學生用兩根鉛筆搭不同的圖形，引發學生認識的興趣。感知角的大小與角的兩邊叉開程度有關係，而與角的邊的長短無關，抽象概括出數學圖形“角”的...
- 14190
![《畫角》教學反思]( "《畫角》教學反思")
- 課前我仔細思考過這個知識點的教學，教材中安排“角的分類”與“畫角”同課時教學，但是我覺得這樣教學有一定的難度，學生一下掌握那麼多的知識點，肯定會向走馬觀花一樣，課上會缺少實踐探索的機會，所以我決定分兩課時教學，先教學“角的'分類”，然後教學“畫角”。課前我就發現在畫...
- 27024
![《數學廣角》一課教學反思]( "《數學廣角》一課教學反思")
- 《數學廣角》是我們新教材中新增設的一個內容，在老教材中沒有出現過，它主要是介紹和滲透一些數學思想方法，那麼如何使小學生，尤其是低年級的學生能夠接受、理解和掌握這些看似高深莫測的“數學思想方法”，是很值得探討的問題，所以在本節課中，我在以下幾個方面做了嘗試：一、精心安...
- 5634
![整理房間教學反思]( "整理房間教學反思")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於整理房間教學反思，歡迎閲讀參考。整理房間教學反思1《整理房間》一課是學生認識分類的起始課，對學生來説雖有一定的生活體驗，但他們對分類的含義和作用的認識是非常薄弱的。作為教師，教學...
- 5195
![角的教學反思]( "角的教學反思")
- 對於剛剛上二年級的小學生來説“角”的知識比較抽象，學起來有些困難。為了讓學生既輕鬆愉快地掌握這部分知識，能較好的培養學生的抽象的概括能力。經過反覆的斟酌，我設計了用多種形式的“玩”貫穿整個“角”的教學環節。一、玩“拼角”數學概念是抽象的，而學生的`思維一具體...
- 10064
![整理房間的教學反思]( "整理房間的教學反思")
- 整理房間的教學反思本節課的教學，我結合學生熟悉的事物，開展活動，讓學生經歷分類的'活動，在活動中使學生體會到分類的思想方法，感受分類在生活中的用途。教學中，我用“淘氣”這個人物貫穿全課，引起學生的好奇心，激發了學習興趣。充分體現出了數學課的趣味化、生活化、自主化、活...
- 17751
![角與直角教學反思]( "角與直角教學反思")
- 《角與直角》教學反思“新基礎教育”強調：教育必須以促進每一個學生的主動發展為本。本着這一點，我在這節課儘量地讓學生通過動手操作、小組討論等方式，引發學生去思考，去體悟。從表面上看，《角與直角》是幾何課很容易讓學生操作，學習的氣氛比較活躍，比較熱鬧，可以讓學生到教室裏...
- 9460
![《角與直角》的教學反思]( "《角與直角》的教學反思")
- 《角與直角》的教學反思角是圖形的一個基本元素，舊教材是四年級在認識了直線、射線的基礎上通過射線引入來認識角，強調了角的邊可以無限延長，而角度的大小不變。新教材二年級“角與直角”這堂課與老教材的安排截然不同，強調了學生的初步感知，與直覺認識。動手實踐是最好的感知...
- 33323
![《整理房間》教學反思]( "《整理房間》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《整理房間》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《整理房間》教學反思1《整理房間》是北師大版一年級數學上冊第四單元...
- 29657
![《量角》教學反思]( "《量角》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《量角》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《量角》教學反思1教學時我主要從以下幾個方面進行教學。（1）認識量角器認識量角器是學習讀角、量角...
- 26326
![房間一角教學反思三篇]( "房間一角教學反思三篇")
- 篇一：房間一角教學反思教學中抓住寫生的技法，進行課堂教學，寫生是這節課美術學習的關鍵，讓學生想知道寫生是怎麼回事，從而引導學生的學習興趣，讓學生通過仔細觀察自己的房間，通過自己的觀察瞭解房間，和寫生的取景構圖、色彩等。由於學生對於寫生還不是很熟悉，所以在教學中為了學生...
- 11571
![《餘角和補角》教學反思]( "《餘角和補角》教學反思")
- 篇一：餘角和補角教學反思在本節課中，我按照認識事物的一般規律，把整節課分為以下三部分：知識導入、知識形成、知識應用，從這三個方面對本課的兩個知識點進行講解。我認為，本節課的成功之處在於採用“先學後教”的模式，大大推動了本節課的教學進度。本節課開始時，我給出需要達到的...
- 26489
![《角的反思》教學反思]( "《角的反思》教學反思")
- 對於剛剛上二年級的小學生來説“角”的知識比較抽象，學起來有些困難。為了讓學生既輕鬆愉快地掌握這部分知識，能較好的培養學生的抽象的概括能力。經過反覆的斟酌，我設計了用多種形式的“玩”貫穿整個“角”的教學環節。一、玩“拼角”數學概念是抽象的，而學生的思維一具體的...
- 31365
![《平角和周角》教學反思]( "《平角和周角》教學反思")
- 《平角和周角》教學反思平角和周角是兩種特殊的角，學生理解起來比較抽象，本節課充分利用旋轉這一已有的知識經驗，進行知識遷移，首先借助學具“活動角”，讓學生先固定角的一邊，旋轉角的另一邊，觀察旋轉過程中形成中的各種角，讓學生在“玩”學具中建立角的概念。理解鋭角、直角、鈍...
- 31152
![《角》教學反思]( "《角》教學反思")
- 《角》教學反思我上了一節課《角》。這節課上完之後，我感覺成功之處在於：1、能駕馭教材，對學生提出的問題有靈活的解決辦法。2、在小組合作學習產生爭議的時候，教師能放能收，處理的到位，符合新的課堂教學理念。3、在處理課堂練習時，關注了學生的個性發展，真正成為學生學習的組織...
- 23232
![畫角教學反思]( "畫角教學反思")
- “角的度量”是義務教育課程標準實驗教科書小學數學四年級上冊第二單元的內容。在這個單元中，主要有四部分內容：（1）直線、射線和角（2）角的度量（3）角的分類（4）畫角。學生課堂上的“耶！”學利用量角器畫角時，本節課學生學的還比較輕鬆。比較成功的是新知的探究：教材畫角的例題呈現了畫65...
- 29449
![房間一角美術教學課件]( "房間一角美術教學課件")
- 初步瞭解不同的房間隨功能變化而設計的道理，懂得在房間物體擺放中的主次關係的重要性。下面是小編整理的房間一角美術教學課件，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。一、教學目標1.初步瞭解不同的房間隨功能變化而設計的道理，懂得在房間物體擺放中的主次關係的重要性。2.用寫生的...
- 23526
![關於《整理房間》教學反思]( "關於《整理房間》教學反思")
- 關於《整理房間》教學反思《整理房間》這節課，我找了分類課件給我的兩個班學生上課。課件很形象，孩子們都很積極，也很有激qing。我從問題情境展開課堂學習，“你們平時在家裏幫爸爸媽媽做什麼家務活？”孩子們紛紛舉手回答。有些孩子居然説幫媽媽洗衣服，呵呵。於是我隨口布置了個...
- 13080
文書都
