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《要下雨了》名師教案(人教版一年級下冊)
  • 《要下雨了》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1、認識13個生字,會寫7個生字,認識多音字“空”。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點:1、認識13個生字,會寫7個生字,認識多音字“空”。2、正確、流利地朗讀課文。教學難點:幫助學生理解為什麼快要下雨的時...
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  • 《人之初》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1、會認13個生字;會寫7個生字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。掌握意思相反的詞:“遠”和“近”、“善”和“惡”。3、走進文本,瞭解詩句的意思,感悟做人做事的基本準則,讓好學的精神在心中萌芽。教學重點:1、會認13個生字;會寫7個生字。2、正確、流利地朗讀課文,背...
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要下雨了(人教版一年級教學設計)
  • 要下雨了(人教版一年級教學設計)

  • 要下雨了一、教材簡析這是一篇知識童話,講的是生活中的氣象常識。讓學生在讀中積累,並倡導學生在生活中學習。二、學習目標1、認識“坡”、“割”等12個生字,會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關...
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  • 《棉花姑娘》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.認識“棉、娘”等13個生字。會寫“病、別”等7個字。能夠藉助實物、圖片或聯繫上下文理解“碧綠、雪白、可惡、盼望、驚奇”的意思,理解並能運用“碧綠碧綠的”、“雪白雪白的”的短語。2.分角色朗讀課文,讀好文中的對話。3.理解課文內容,瞭解燕子、啄木鳥、青蛙...
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人教版下冊第1課《柳樹醒了》教案 (人教版一年級下冊)
  • 人教版下冊第1課《柳樹醒了》教案 (人教版一年級下冊)

  • 一、教材簡説《柳樹醒了》,這是一首詩,又似一篇引人入勝的童話。課文中的插圖,讓人感到春天跳動着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奮進的。“在春天裏,還有什麼醒了呢?”課後的這個問題,打開了孩子們想象的大門。要相信孩子,孩子的眼睛裏折射出的畫面,比詩更藴含深...
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要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)
  • 要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)

  • 教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2.掌握生字的讀音和字形,結合詞語理解字...
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蘇教版一年級下冊《雨點》教案
  • 蘇教版一年級下冊《雨點》教案

  • 蘇教版一年級下冊《雨點》教案教材簡析《雨點》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊的第2課,是一首詩歌。全詩四句,句式整齊,韻律感強。分別寫了雨點落進池塘、小溪、江河、海洋裏的不同姿態,並用四個擬人化詞語生動地描繪出來。課文的插圖形象地再現了雨點的...
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要下雨了 教學教案設計(人教版一年級下冊)
  • 要下雨了 教學教案設計(人教版一年級下冊)

  • 目標1、認識“坡”、“割”等12個生字,會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係,特別是瞭解下雨前動物的活動。二、教學重難點1、認識12個生字,會寫6個字;能正確流利地朗讀課文。2、認識生字“濕”...
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一年級語文《要下雨了》教案
  • 一年級語文《要下雨了》教案

  • 【教學要求】1、學會8個生字,會寫嗎、吧2個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、明確要下雨之前的各種自然現象。【教學重點】學會本課生字,懂得課文説明的道理,有感情的朗讀課文。【教學準備】課件、生字卡片、詞卡、錄音。【教學課時】第2課時。【教學過程】一、導入...
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一年級下冊語文《要下雨了》教學設計
  • 一年級下冊語文《要下雨了》教學設計

  • 教學目的1、學會本課的11個生字和用生字組成的新詞。2.理解課文內容,使學生知道燕子低飛,小魚游到水面,螞蟻搬家等自然現象説明要下雨了。激發學生觀察大自然的興趣,培養他們的觀察能力。3.正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學時間3課時教學重點1.掌握本課的生字詞。2....
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  • 《咕咚》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.認讀“咕、咚”等12個生字,會寫“嚇、怕”等7個生字。正確認讀並理解“拔腿就跑、攔住、熱鬧、大夥”等詞語的意思,能讀準帶“哇、啊、呀”等語氣詞的句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。3.通過比較朗讀小動物“叫”的句子,...
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一年級下冊語文《要下雨了》教案
  • 一年級下冊語文《要下雨了》教案

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的一年級下冊語文《要下雨了》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生...
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一年級下冊《要下雨了》教學設計
  • 一年級下冊《要下雨了》教學設計

  • 課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生進一步瞭解下雨前一些小動物的異常表現。課前教師可以佈置學生留心觀察下雨前的天氣及物候變化,並做好記錄。培養學生在生活中學語文用語文的能力。由於以前教學始終把識字和朗讀放在重點,所以學生在這方面能力有...
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  • 《古對今》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.會認12個生字,會寫7個生字。2.正確、流利地朗讀課文,並背誦課文。3.瞭解課文的意思,感受文中描繪的景象,初步感受對韻歌的規律。教學重點:會認12個生字,會寫7個生字。教學難點:瞭解課文的意思,感受文中描繪的景象;初步感受對韻歌的規律。教學時間:一課時教學過程:一、複習...
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人教版一年級下冊教案
  • 人教版一年級下冊教案

  • 人教版一年級下冊教案識字學詞學句(一)1教學要求1.學會10個生字和14個詞語。知道“也”的用法。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.知道杏樹、桃樹、梨樹和蘋果樹是果樹,它們大多春天開花,秋天結果,知道果樹能使環境更優美。教學重點、難點學習生字新詞,理解句子的意思。課前準...
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要下雨了 教案教學設計(人教版一年級下冊)
  • 要下雨了 教案教學設計(人教版一年級下冊)

  • 《要下雨了教學設計》一、激趣導入,揭示課題1、同學們都愛看動畫片,今天老師就請大家來看一個動畫片。2、動畫片看完了,説説動畫片播到最後,天氣怎麼樣?(下雨了)3、有一個作家把這個有趣的故事記下來了,這就是我們的第16課《要下雨了》。師板書課題,生齊讀課題。4、提問比較:“要下...
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《端午粽》名師教案(人教版一年級下冊)
  • 《端午粽》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.認識13個生字,會寫7個生字。認識2個偏旁“立”“米”。2.正確流利地朗讀課文,注意讀好長句子。3.瞭解我國的傳統節日,加深對中華民族傳統文化的熱愛。教學重點:認識13個生字,會寫7個生字。認識2個偏旁“立”“米”。教學難點:1.讀好長句子。2.瞭解我國的傳統節日,加深...
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教科版小學一年級下冊《下雨了》教案設計
  • 教科版小學一年級下冊《下雨了》教案設計

  • 教材分析:本次寫話有兩部分內容:一段文字和四幅插圖。一段文字提示了看、想、寫的寫話過程;四幅插圖是雨前、雨中、雨後天氣變化的情景。教學理念:教師創設生動的情境引導學生觀察圖畫.指導學生先説後寫教學目標:1、通過本次寫話,使學生清楚雨這種自然現象變的過程,激發學生探索...
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一年級下冊《要下雨了》教學反思範文
  • 一年級下冊《要下雨了》教學反思範文

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的一年級下冊《要下雨了》教學反思範文,希望對大家有所幫助。一年級下冊《要下雨了》教學反思1《要下雨了》是一篇科...
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  • 雷雨教案 (人教版二年級下冊)

  • 教學目標:1、通過看圖、學文、知道雷雨前、雷雨後自然界出現的不同景象特點,激發學生觀察大自然的興趣。2、能流利有感情地朗讀課文,通過聲音表現雷雨前後的不同景象。3、通過情境模擬,激發學生學習語文的興趣。教學重點:圖文結合,知道雷雨前、雷雨後的自然景象特點。教學難點:...
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《靜夜思》名師教案(人教版一年級下冊)
  • 《靜夜思》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.認識9個生字,會寫生字“低、故、鄉”。2.感受詩歌所描繪的美好意境,激發學生對閲讀中華傳統文化的熱愛之情,體會詩人的思鄉之情。3.正確、有感情地誦讀、背誦這首古詩。教學重點:1.認讀生字,寫生字。2.朗讀、背誦古詩。教學難點:1.感受詩歌所描繪的美好意境,體會詩人...
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《動物兒歌》名師教案(人教版一年級下冊)
  • 《動物兒歌》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.會認12個生字,會寫7個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.瞭解課文的意思,感受文中描繪的景象。教學重點:會認12個生字,會寫7個生字。教學難點:瞭解課文的意思,感受文中描繪的景象;朗讀課文。教學時間:一課時教學過程:一、圖片激趣,引入課文1.教師呈現文中出現的小動物的圖...
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  • 2017春新人教版一年級語文下冊《要下雨了》教案

  • 教學目標:1、能正確理解句子的意思,理解每個自然段的主要意思,理解課文內容。2、讓學生知道燕子低飛、魚游上水面、螞蟻搬家是下雨前的自然現象,啟發學生觀察自然現象的興趣。3、能有表情地、流暢地朗讀課文。會背誦課文,默寫課文第一、二自然段。教學重、難點:重點:正確理解句...
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  • 《彩虹》名師教案(人教版一年級下冊)

  • 教學目標:1.認識12個生字,會寫7個生字,認識“衤”1個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文並能讀好長句子。3.學會積累類似“盪來盪去”這樣的詞語,並自己能説這樣的詞語。4.我也能想一想在彩虹橋上能做些什麼?教學重點:1.認識12個生字,會寫7個生字,認識“衤”1個偏旁。2.正確、流利地朗...
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要下雨了説課稿 人教版語文一年級下冊
  • 要下雨了説課稿 人教版語文一年級下冊

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的要下雨了説課稿人教版語文一年級下冊,僅供參考,大家一起來看看吧。一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第...
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