![難忘的一課的教學反思]( "難忘的一課的教學反思")
- 難忘的一課的教學反思難忘的一課-教學反思本課我主要是採用：導入入情──自學悟情──讀議動情──總結釋情的課堂結構，從而完成本節課的學習任務：１、瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。２、知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種...
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![《難忘的一課》教學反思範文]( "《難忘的一課》教學反思範文")
- 《難忘的一課》是五年級的一篇略讀課。這篇課文講的是抗日戰爭勝利以後，作者在台灣的一所鄉村小學裏看到老師在教孩子們學習祖國語言文字的動人情景，以及在禮堂裏參觀中國曆代偉人像的場面，表達了台灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。回顧課堂，我談談自己的感受：一、...
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![《難忘的一天》語文教學反思]( "《難忘的一天》語文教學反思")
- 教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，體會小作者的激動、緊張和對鄧小平爺爺的崇敬之情；2、認識本課“計、算”等生字。會寫“及、身”等生字；3、激發對計算機的興趣，認識自己肩負責任的重大。教學重點難點：1、識字、寫字，朗讀感悟。2、體會鄧爺爺的話語，感悟自己肩上的責任。3、讀...
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![一堂難忘的反思課作文]( "一堂難忘的反思課作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一堂難忘的反思課作文，歡迎大家分享。今天下午，教室窗外的雨瓢潑似的嘩啦啦地下着...
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![難忘的一課教師教學反思範文]( "難忘的一課教師教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的難忘的一課教師教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。難忘的一課教師教學反思範文1《難忘的一課》是五年級的一篇略讀課。這篇課文講的...
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![《師恩難忘》課後教學反思]( "《師恩難忘》課後教學反思")
- 《師恩難忘》那是因為師對學生有恩。所以教學這一課，我們應該引領學生把恩字找到，即找到文中的恩有哪些，我個人認為只有找到了恩的內涵，孩子才能從中讀到這篇文章最重要的東西。在寫恩上，其實文章是通過好多種形式寫的：一是一位老師教四個年級。學生稍微想一想，就能夠知道這其中...
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![《難忘的一課》的教學反思範文]( "《難忘的一課》的教學反思範文")
- 《難忘的一課》所在的單元的訓練重點就是讓學生了解中國歷史，體會文章的思想感情，激發學生的愛國主義情感。如何利用本課激發學生的愛國情感呢？在上這一堂課的時候，我着力體現以下幾點：1、能夠正確詮釋語文學科的工具性與人文性的統一。在教學中，我不僅讓學生通過閲讀，瞭解文章...
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![一幅難忘的畫教學反思]( "一幅難忘的畫教學反思")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的一幅難忘的畫教學反思，歡迎大家分享。一幅難忘的畫教學反思1一張白紙上畫着這樣的景象：寬闊的雲天下面，一條河，一隻船，船上安然地坐着一位老大爺。線條...
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![《難忘的潑水節》課後教學反思]( "《難忘的潑水節》課後教學反思")
- 《難忘的潑水節》一文主要介紹了周總理和傣族人民一起過潑水節，通過寫傣族人民歡迎周總理，周總理穿着傣服和傣族人民一起潑水祝福，把快樂和幸福帶給他們，體現了周總理和傣族人民心連心。本文是按照事情發展順序寫的，所以講課時按文章順序來進行讓學生體會到周總理對人民的關心...
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![《難忘的一課》教學反思]( "《難忘的一課》教學反思")
- 本課我主要是採用：導入入情──自學悟情──讀議動情──總結釋情的課堂結構，從而完成本節課的學習任務：１、瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。２、知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。３、學會本課生字、新詞...
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![《難忘的一課》教學設計及反思]( "《難忘的一課》教學設計及反思")
- 【教學目標】１、瞭解課文主要內容，有感情地朗讀課文。２、通過文中三處我是中國人，我愛中國的朗讀、理解，感受台灣人民熱愛祖國的深厚和強烈的民族精神，使學生受到愛國主義教育。【教學重難點】瞭解課文主要內容，引導學生抓住課文的主線，聯繫時代背景，用心感受文章字裏行間飽含的民...
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![《難忘的一課》優秀教學反思]( "《難忘的一課》優秀教學反思")
- 《難忘的一課》所在的單元的訓練重點就是讓學生了解中國歷史，體會文章的思想感情，激發學生的愛國主義情感。如何利用本課激發學生的愛國情感呢？在上這一堂課的時候，我着力體現以下幾點：1、能夠正確詮釋語文學科的工具性與人文性的統一。在教學中，我不僅讓學生通過閲讀，瞭解文章...
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![課文《難忘的潑水節》的教學反思]( "課文《難忘的潑水節》的教學反思")
- 課文《難忘的潑水節》的教學反思小學語文第四冊《難忘的潑水節》是一篇講讀課文。課文描寫了敬愛的傣族人民和周總理在一起過潑水節的無比幸福的歡樂情景，體現了總理和人民的深厚感情。讓學生通過學習，知道“人民的總理和人民心連心，周總理是人民的好總理”是這篇課文的情感...
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![關於《難忘的一天》教學反思]( "關於《難忘的一天》教學反思")
- 備課，是備一些常規性的、一般性的問題。在課堂上，學生們是活生生的人，有思想、有見地，會出現許多老師事先沒想到的情況、場境。教師如有意關注生成的東西，就會讓教學更加完善，更加科學。在這節課上，我事先沒有預料到孩子們對鄧小平爺爺不認識，因為一年級時在《植樹》一文中也見過...
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![小學五年級語文《難忘的一課》的教學反思]( "小學五年級語文《難忘的一課》的教學反思")
- 《難忘的一課》是五年級的一篇略讀課。這篇課文講的是抗日戰爭勝利以後，作者在台灣的一所鄉村小學裏看到老師在教孩子們學習祖國語言文字的動人情景，以及在禮堂裏參觀中國曆代偉人像的場面，表達了台灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。回顧課堂，我談談自己的感受：一、...
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![課文《難忘的潑水節》教學反思]( "課文《難忘的潑水節》教學反思")
- 成功之處：在學習課文的過程中，我注重學生的口頭語言的表達能力的`訓練，引導學生説完整話，並對錶達好的同學給予表揚鼓勵，學生説話的積極性一下子就被調動了起來，變成了願意説、想要説。比如：用“一手……一手……”“一邊......一邊......”“周總理祝福人們——”等。同時，這節...
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![難忘的一課的教學反思範文]( "難忘的一課的教學反思範文")
- 《難忘的一課》講述了抗日戰爭勝利以後，作者在台灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的台灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了台灣人民對祖國的深厚感情和強烈的民族精神。初讀課文，我被文中台灣人民那種對祖國強烈的愛...
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![五年級《難忘的一課》優秀教學反思]( "五年級《難忘的一課》優秀教學反思")
- 本課我主要是採用：導入入情──自學悟情──讀議動情──總結釋情的課堂結構，從而完成本節課的學習任務：１、瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。２、知道課文哪些內容圍繞所要表達的思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。３、學會本課生字、新詞...
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![《難忘的一課》教學反思模板]( "《難忘的一課》教學反思模板")
- 《難忘的一課》教學反思模板本文是由語文教案工作室上載的：《難忘的一課》教學反思。本課我主要是採用：導入入情──自學悟情──讀議動情──總結釋情的課堂結構，從而完成本節課的學習任務：１、瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。２、知道課文哪些內...
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![難忘的一課教學反思三篇]( "難忘的一課教學反思三篇")
- 篇一：難忘的一課教學反思《難忘的一課》是九年義務教育人教版小學第九冊的一篇閲讀課，講述了抗日戰爭勝利以後，作者在台灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的台灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂裏參觀中國曆代偉人像的深切感受，表達了台灣人民對祖國的深厚...
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![《難忘的一天》教學反思]( "《難忘的一天》教學反思")
- 《難忘的一天》教學反思《難忘的一天》描寫了我為國家領導人做計算機表演的事，通過文章通過“我”表演前、表演時、表演後的心情變化及鄧爺爺的神態、動作、語言的描寫，表現了小作者對鄧爺爺的崇敬之情和鄧爺爺對少年兒童的關懷與期望。課文篇幅較長，其中有很多句子對於二年...
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![《難忘的一課》語文教學反思]( "《難忘的一課》語文教學反思")
- 本課我主要是採用：導入入情──自學悟情──讀議動情──總結釋情的課堂結構，從而完成本節課的學習任務：１、瞭解課文所講的故事，並從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。２、知道課文哪些內容圍繞所要表達的.思想感情詳寫。學習這種表達中心思想的寫法。３、學會本課生字、新...
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![《難忘的一課》的教學反思]( "《難忘的一課》的教學反思")
- 《難忘的一課》的教學反思在上這一堂課的時候，我着力體現以下幾點：1、能夠正確詮釋語文學科的工具性與人文性的統一。在教學中，我不僅讓學生通過閲讀，瞭解文章所寫的主要內容，體會作者所表達的情感，還不失時機地引導學生理解作者具體是怎樣寫，怎樣表達的。例如在理解文中的“好...
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![《師恩難忘》第一課時教學反思]( "《師恩難忘》第一課時教學反思")
- 我發現很多語文教師喜歡在第一課時讓學生練習分段。站在學生的角度，我想象那一定不是一件愉快的事。且不説有些課文本身結構就比較模糊，讓學生分段有點勉為其難。單從學生學習心理出發，剛接觸新課，他們肯定不能明白作者構思的來龍去脈，即使上完整篇課文，又有幾個學生能很明白作...
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![《難忘的一天》教學反思範文]( "《難忘的一天》教學反思範文")
- 《難忘的一天》主要寫了“我”為鄧小平爺爺做電子計算機表演，得到鄧爺爺讚許的事。下面是小編推薦給你的《難忘的一天》教學反思，快來看看吧。《難忘的一天》教學反思(一)《難忘的一天》記述了我為國家領導人做計算機表演的事，通過文章通過“我”表演前、表演時、表演後的心...
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