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關於選讀課的文學百科

畫雞蛋的選讀課文原文
  • 畫雞蛋的選讀課文原文

  • 《畫雞蛋》告訴我們孰能生巧。每個成功的背後都是要比別人花更多的努力的。《畫雞蛋》四百多年以前,有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。達·芬奇開始學畫的時候,老師先讓他畫雞蛋,畫了一個又讓畫一個,他畫得不耐煩了,就問老師:老師,您天天要我畫雞蛋,這不是...
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選讀課《一次有趣的觀察》教學設計範文
  • 選讀課《一次有趣的觀察》教學設計範文

  • 教學目標:1、認識3個生字。2、能有感情地朗讀課文。3、培養學生學會觀察,留心身邊事物的變化。教學重難點:1、能有感情地朗讀課文,理解課文內容。2、培養學生的觀察能力、寫作能力。教學準備:課件教學時間:1課時教學過程:第一課時一、導入:1、課件出示:一朵朵桃花畫面。生欣賞,師:“...
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人教版六年級下冊選讀課文《景陽岡》教學設計
  • 人教版六年級下冊選讀課文《景陽岡》教學設計

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的人教版六年級下冊選讀課文《景陽岡》教學設計,歡迎大家分享。教學...
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  • 選讀課《山城的霧》語文教案

  • 編排意圖:教材編排了8篇選讀課文,目的是增加學生的閲讀量,培養學生的閲讀興趣,訓練學生的朗讀能力,為學生閲讀自我檢測提供材料。在教學中,《山城的霧》可以配合第一單元的教學,要以學生獨立閲讀為主要形式。訓練學生的朗讀能力,在讀中感受大自然的美好,鼓勵學生摘錄自己喜歡的詞...
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  • 先秦諸子選讀課文翻譯

  • 先秦諸子選讀課文是高中的語文內容,今天小編為大家準備了先秦諸子選讀課文翻譯,歡迎閲讀!先秦諸子選讀課文翻譯鄭人買履作者:淮南子鄭人有欲買履者,先自度(duó)其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度(dù)。”反歸取之。及反,市罷,遂(suì)不得履。人曰:“何不...
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選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計
  • 選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計

  • 選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計教材分析:課文《維也納生活圓舞曲》主要向我們展示了維也納生活風情畫卷,表達了作者對維也納的讚美與嚮往。對於這樣的課文,與其説學一篇課文,不如説進行一次精神文化之旅。在教學的其中穿插一些古典音樂,作為一個背景,讓學生能夠儘快地進入...
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  • 選讀課文《特別的作業》優秀教案

  • 教學目標:1.滲透性識字15個,寫字8個。2.引導學生用多種方法識記15個生字。3.通過本課學習,使學生認識到任何花草樹木都是有生命的,我們應當尊重它們的生命,自覺愛護花草樹木。另外,還要讓學生體會到遇事要善於思考。教學重難點:1.運用多種識字方法識記生字,正確工整地書寫6個字。2.通...
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五年級上冊語文選讀課文木笛教學設計範文
  • 五年級上冊語文選讀課文木笛教學設計範文

  • 教學目標:認知目標:抓住朱丹語言、動作、神態等反覆揣摩,感悟他用“笛聲”表現的如泣如訴的.內心情懷。能力目標:領悟人物精神,通過拓展活動開展生動傾情的言語實踐活動,發展歷練語言。情感目標:在讀中提升感情,喚起對南京大屠殺刻骨銘心的痛楚,提升不忘歷史的民族責任感。教學重...
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【精選】閲讀課作文3篇
  • 【精選】閲讀課作文3篇

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的閲讀課作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。閲讀課作文篇1哈哈,盼星星,盼月亮總算盼來了我最最最喜歡...
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課外閲讀讀後感(精選10篇)
  • 課外閲讀讀後感(精選10篇)

  • 讀完一本經典名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的課外閲讀讀後感(精選10篇),希望能夠幫助到大家。課外閲讀讀後感1讀了這個故事,我明白了風箏不再是遊戲,而是一個兒時的夢,自由自在的飛...
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課外閲讀讀後感精選五篇
  • 課外閲讀讀後感精選五篇

  • 當認真看完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的課外閲讀讀後感精選五篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。課外閲讀讀後感精選五篇1這個學期,老師叫我們每天讀4篇課外閲讀,不過多久,我們就把課外閲讀,讀...
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小學課外閲讀課件精選
  • 小學課外閲讀課件精選

  • (一)小學課外閲讀課件一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閲讀的興趣,養成良好的閲讀習慣。2、指導學生歸納閲讀方法,並實際運用到課外閲讀中。3、向學生推薦有關中國傳統文化的有關文章,通過對這些課外閲讀,學生從中瞭解更多中...
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《讀懂課堂》讀後感(精選6篇)
  • 《讀懂課堂》讀後感(精選6篇)

  • 當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的《讀懂課堂》讀後感(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《讀懂課堂》讀後感1課堂,是師生互動、知識習得的主陣地,是實施新課程的主戰場。課堂,是一個平常...
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精選閲讀課作文3篇
  • 精選閲讀課作文3篇

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的閲讀課作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。閲讀課作文篇1以前,每天下午第五節的閲讀課,教室裏總不...
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課文台階讀後感【精選】
  • 課文台階讀後感【精選】

  • 人的一生不能沒有奮鬥目標,我們應該根據不同的時期制定適應於社會、適應於自己的奮鬥目標。下面是課文台階讀後感,快來圍觀吧。課文台階讀後感【篇一】父親總是覺得自家的台階低,總是對人家的高台階羨慕不已。他不甘低人一等,立下宏願,也要造一棟有高台階的新屋。父親經過漫長...
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《微課與慕課》(節選)閲讀答案
  • 《微課與慕課》(節選)閲讀答案

  • 做閲讀題儘量用概括,直接答題。通俗地説,文章為表現需要是濕乎乎的,而你的答案為明瞭需要則需是乾巴巴直截了當的,簡單地説,回答主觀閲讀題要直來直去,不要拐彎抹角。如表現了。。。突出了。。。説明了。。。抒發了。。。微課與慕課(節選)①微課的概念,在國內,最早是由佛山市教育...
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課外閲讀讀後感(精選11篇)
  • 課外閲讀讀後感(精選11篇)

  • 當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的課外閲讀讀後感(精選11篇),歡迎大家分享。課外閲讀讀後感1在我們的賞讀書上,有着一篇題目叫《心田上的百合花開》的文章,它主要講了一株百合堅信自己是百合,...
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精選閲讀課作文八篇
  • 精選閲讀課作文八篇

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的閲讀課作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。閲讀課作文篇1已是初春,課堂上的朗朗書聲。忽恍然,我已從稚氣未脱的小學畢業生進...
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【精選】閲讀課作文四篇
  • 【精選】閲讀課作文四篇

  • 在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的閲讀課作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。閲讀課作文篇1以往的閲讀課,都是由班長主管那...
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閲讀指導課評課稿(精選5篇)
  • 閲讀指導課評課稿(精選5篇)

  • 評課是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。以下是小編為大家整理的閲讀指導課評課稿(精選5篇)相關內容,僅供參考,希望能夠...
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【精選】閲讀課作文三篇
  • 【精選】閲讀課作文三篇

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的閲讀課作文3篇,希望能夠幫助到大家。閲讀課作文篇1閲讀課上,老師為了活躍一下氣氛,就進行了一場...
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《雨》課外閲讀答案【精選】
  • 《雨》課外閲讀答案【精選】

  • 在日復一日的學習、工作生活中,我們最熟悉的就是閲讀答案了,閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的《雨》課外閲讀答案【精選】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。時令、文化、風俗三...
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課外閲讀作文精選
  • 課外閲讀作文精選

  • 導語:通過課外閲讀,我們可以學習到更多知識。下面是小編收集整理的課外閲讀作文,供各位閲讀和借鑑。篇一:課外閲讀讀完了《小學語文課外閲讀》後,我的感悟很深,學到了很多東西,也有很多東西值的我學習。其中,《魂飛雪原》中的藍魂兒才智過人,很勇敢。他想,要是現在不分青紅皂白撲到...
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《讀書要有選擇》課件
  • 《讀書要有選擇》課件

  • 《讀書要有選擇》課件1教學過程一、談話導入1、學生交流自己喜歡讀的書。2、出示關於讀書的名言,談談感受。3、我們怎樣才能選擇適合自己的書呢?二、揭示課題提出問題1、我們今天一起來研究有關讀書的文章《讀書要有選擇》。2、請圍繞課題提出自己最想提的兩個問題。(教師歸...
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《讀懂課堂》讀後感(精選8篇)
  • 《讀懂課堂》讀後感(精選8篇)

  • 品味完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《讀懂課堂》讀後感(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《讀懂課堂》讀後感1讀鍾啟泉先生撰寫的《讀懂課堂》這本書,給我們教師打開了一扇新...
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