- 一、教學內容1.字母H~N。2.句型:能口頭運用:1)Mynameis×××.2)What’syourname?3.日常交際用語:打招呼用語(Greetings):1)Hello!2)Howareyou?Fine,thankyou.二、教具錄音機;教師姓名卡片;字母卡片A~N;劃有三格的小黑板。三、課堂教學設計1.複習第一節課所學過的日常用語。教師用...
- 15365
- 一、教學目標與要求通過本單元教學,使學生進一步提高運用英語表達物體所在位置(空間)的能力。進一步學習情態動詞can的用法,並繼續認讀6個國際音標。二、教學重點與難點1。句型:l)Whereis…?It's,。。。2)Whereare¨?They're...2.語法:1)複習冠詞的用法;2複習表示位置(空...
- 20556
- 一.教學內容I.詞彙pour,waste,dirty,member,join,environment,harm,rubbish,whenever,produce,wherever,litter,onto,public,spit,protect,tidy,dustbin,recycle,contribution,suppose,riddle,nearbyII.詞組和習慣用beafraidof害怕apieceofmusic一首樂曲protecttheenviro...
- 10762