![《比賽場次》的課後教學反思]( "《比賽場次》的課後教學反思")
- 本節課是北師大版六年級數學上冊的內容。本節課主要是解決“比賽場次”的實際問題，引導學生通過列表、畫圖發現規律，體會解決問題的策略，包括“從簡單的情形開始尋找規律”的策略，也包括列表、作圖的策略等，而不僅僅是為了解決類似比賽場次的問題。因此，在課堂中，我給學生創造充...
- 17250
![《記一次拔河比賽》的教學反思]( "《記一次拔河比賽》的教學反思")
- 在本次作文教學設計中，我遵循了循序漸進、由淺入深的教學原則。所選材料是課前舉行過的一次活動，大家比較熟悉；教學過程也體現了這一原則，組織、引導學生在説的基礎上，一個片段一個片段地寫下來，最後連綴成篇，學生通過活動-——回憶——交流——寫——修改。也不會覺得作文是一...
- 10010
![騎牛比賽教後反思]( "騎牛比賽教後反思")
- 騎牛比賽教後反思1這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。這篇課文不好上，主要是因為：1、騎牛比賽學生比較少見；2、有很多難理解的詞，例：特別、熱烈、興致勃勃、野性大發、技藝高超、儘管等；3、長句較多，學生讀...
- 20715
![比一比的課後教學反思]( "比一比的課後教學反思")
- 《比一比》是一年級上冊的《識字二》的第一課。要求認識12個生字，會寫2個字。認識1種筆畫“丿”和1個偏旁“土”知道“多——少”、“大——小”兩對意思相反的詞語，瞭解量詞“羣、顆、堆”的意思。本節課的教學重點是：學會本課生詞，初步讀會韻文。課本中美麗的農家小院，其間...
- 15465
![《比尾巴》課後教學反思]( "《比尾巴》課後教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們的工作之一就是課堂教學，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《比尾巴》課後教學反思，歡迎閲讀與收藏。《比尾巴》課後教學反思1在孩子的眼中，小動物是他們最親近的朋友。《比尾巴》...
- 13080
![騎牛比賽的教學反思]( "騎牛比賽的教學反思")
- 《騎牛比賽》教後反思一《騎牛比賽》主要講述了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊得來的。全文篇幅短小，機構凝練，意義深刻。教學中發現文中用了一些表現騎牛比賽的精彩場面的語句，如：好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩...
- 6436
![騎牛比賽語文課教學反思]( "騎牛比賽語文課教學反思")
- 《騎牛比賽》一文，作者用精練的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。”然而要求思維比較直觀的一年級小學生來理解它，是比較困難的。在備課的...
- 26872
![比賽場次教學反思]( "比賽場次教學反思")
- 引導學生用畫圖或列表的方法來解決問題。本節課是在已有知識的基礎上的進一步發展。小編為大家蒐集整理的比賽場次教學反思，歡迎大家閲讀與借鑑，希望能夠給你帶來幫助。篇一：比賽場次教學反思“比賽場次”是北師大版數學教材三年級下冊實踐活動課“體育中的數學”的一個內容...
- 26596
![傳熱比賽的教學反思]( "傳熱比賽的教學反思")
- 一、讓學生自行設計實驗學生實驗是小學科學課的重要形式，它不僅為學生主動學習創造了條件，而且實驗本身就能很好的展示知識發生、形成的過程。這節課我提供給學生各種實驗材料：不同材料的小棒、杯子，凡士林，綠豆，熱水，酒精燈等。讓學生自由選擇實驗材料自行設計實驗，學會用對比實...
- 5184
![《計算比賽場次》的教學反思]( "《計算比賽場次》的教學反思")
- 《計算比賽場次》一課，是一節有關組合的數學課，從教學內容上來説，學生是比較感興趣的，大多數學生都喜歡看體育比賽，他們很想知道如何計算比賽場次。反思整個教學過程，本節課我能以新課程理念為指導，充分體現了學生為主體，教師為指導的教學理念，讓學生充分經歷數學學習的全過程，所以...
- 12117
![籃球比賽後的反思]( "籃球比賽後的反思")
- 尊敬的李教練：您好！在本週五的籃球比賽中，我們代表文綠迎戰實力強勁的新柳路小學籃球隊。要是按照正常的籃球訓練水平，我們文綠球隊是完全可以輕鬆地吊打對方的。可是，由於我們失敗的'發揮，導致輸掉了這場極為重要的校隊籃球比賽。在這場校隊籃球比賽中，我們犯了許多不同的錯誤...
- 11416
![《騎牛比賽》教學反思]( "《騎牛比賽》教學反思")
- 《騎牛反思》這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。在這篇文章中，作者用精煉的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管...
- 8423
![《比賽場次》的教學設計]( "《比賽場次》的教學設計")
- 《比賽場次》的教學設計教學目標1．瞭解從簡單的情形開始尋找規律解決問題的策略，提高解決問題的能力。2．會用列表或畫圖的方式尋找實際問題中藴含的簡單的規律。教學重點讓學生經歷探索發現規律的活動過程，體會從簡單的情形開始尋找規律解決問題的策略教學難點體會從簡單的情...
- 25392
![《比賽場次》一課的教學反思]( "《比賽場次》一課的教學反思")
- 《比賽場次》一課的教學反思本節課既有學生獨立自主的探索活動，又有小組合作的探究活動；既有基礎知識的學習，又有課本知識的發展和延伸。我認為取得比較理想的效果主要有三點：1、創設了問題情境，激發了學生的興趣。人的思維起始於問題，問題情境具有情感上的吸引力，容易激發學生...
- 27417
![比賽場次教學反思範本]( "比賽場次教學反思範本")
- 篇一：比賽場次教學反思範本“比賽場次”是北師大版數學教材三年級下冊實踐活動課“體育中的數學”的一個內容。“體育中的數學”是通過研究體育中“體操隊列”與安排“比賽場次”的問題，將基本的數量關係與組合問題融合在一起。“比賽場次”問題的解決可以有多種策略。教材...
- 17424
![籃球比賽賽後反思]( "籃球比賽賽後反思")
- 生活中有許多事都能引發我們的思考，現在就讓我來講一講籃球比賽的事吧。本週，學校裏開展了籃球聯賽，我們班與七（2）班、七（3）班對陣，皆敗。老班略有不滿，學生不以為然，反怪之：“七（3）班班主任本身便會打籃球，可在下課教學生。而我們作業多，班主任又不會打球。敗為情理之中也。”我認為男...
- 7951
![組織比賽教學反思]( "組織比賽教學反思")
- 組織比賽是統計的知識，教學目標主要是讓學生經歷數據的收集、整理過程，體會統計的必要性，並能認識簡單的條形統計圖以及根據統計圖回答一些簡單的'問題。圍繞教學目標，結合學生的生活經驗，我的教學設計主要考慮一下幾個方面：1.注重數據的收集過程。我從學生的實際出發，創設“將...
- 6498
![比賽場次教學反思五篇]( "比賽場次教學反思五篇")
- 篇一：教學比賽教學反思學校組織的新課標教學比賽活動已經結束。此次比賽為青年教師搭建了一個鍛鍊自己、展示風采的平台。也許最後的結果並不能讓所有人滿意，但最重要的是我享受了這個過程，在這個過程裏我能夠更清晰的認識自己，磨礪自己，提升自己！下面就對這次比賽作以下總結：第...
- 14022
![小學英語優質課評比的賽後教學反思]( "小學英語優質課評比的賽後教學反思")
- 陽春三月，草長鶯飛。在這個美麗的季節裏，我有幸參加了縣裏舉行的英語優質課評選活動。因為是第一次參加這樣的活動，我的心情是無比的激動與興奮，而更多的還有緊張。雖然比賽的結果很不理想，但這次活動讓我得到了鍛鍊，也讓我看到了自己離優秀教師的距離有多遠。下面是我在這次比...
- 21789
![比賽場次説課稿]( "比賽場次説課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編整理的比賽場次説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材《比賽場次》是北師大版六年級上冊內容，這一題材在生活中比較常見，在三年級下學期時學...
- 24759
![四年級數學《計算比賽場次》教學反思]( "四年級數學《計算比賽場次》教學反思")
- 本節課的教學內容是“計算比賽場次”，在課中為了找到數學知識與生活的聯結點，我充分利用了學生喜歡體育遊戲扳手腕作為切入點。讓孩子們自主探索，小組討論，藉助圖示法找到解決問題的方法，在培養孩子們的探究能力的同時，發展數學思維，培養學習數學的興趣。在此，學生可能會出現各種...
- 27316
![比賽課政治教學反思範文]( "比賽課政治教學反思範文")
- 隨着現代教育技術的發展，利用多媒體技術輔助課堂教學在各學科中已逐漸被廣泛地應用。勿庸置疑，這種教育技術的優勢是傳統教學手段所無法比擬的。它具有傳統教學手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調動師生的積極性、主動性和創造性，突破教學的重難點，從而能更容易達到教學目...
- 10536
![《比賽場次》教學反思範文]( "《比賽場次》教學反思範文")
- 從準備課一直到活動結束，可以説我收穫的東西比以前幾年的都要多。特別是“如何組織學生活動”這方面的收穫，更是我從事教學工作永遠受益的。現在的數學教學特別強調學生的自主探究活動，教學中學生活動的“質量”直接關係到課的成功與否。要設計一個有效的、有彈性的數學活動...
- 7842
![課文《騎牛比賽》教學反思]( "課文《騎牛比賽》教學反思")
- 《騎牛比賽》一課主要通過描寫騎牛比賽過程的精彩、激烈，反襯出騎手想要牢牢地騎在牛背上，必須刻苦訓練！從而讓學生體會到高超的技術是經過長期艱苦努力得來的，只有不怕吃苦，經得起摔打，才能學到真本領。在教學第一自然段的時候，我抓住“特別”一詞，先讓學生説説可以換個什麼詞語...
- 26738
![説課大賽後的教學反思]( "説課大賽後的教學反思")
- 3月18日，我與白廟河鎮小學英語教師王彩雲、嚴迪桓、胡斌、陳陣、喻慧等六人蔘加白廟河中心校組織的首屆小學英語教師立體説課技能大賽。要求選手現場抽籤確定比賽順序，要求每人説課時間不超過15分鐘。評委由中心校領導和抽調的中小學英語骨幹教師組成。首先出場的來自東安...
- 28347
文書都
