![《借生日》教學設計案本]( "《借生日》教學設計案本")
- 《借生日》教學設計案本【教學目標】1、認識12個生字，能讀準字音，認清字形、認識2個偏旁飠、牜。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因。【教學過程】一、激情導入師：同學們，你們喜歡過生日嗎?在過生日的時候，你們最希望的是什麼?師...
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![古詩主題班會經典案本]( "古詩主題班會經典案本")
- 《“漫遊古詩園”古詩文朗誦主題班會》説課稿沈五小六（2）徐月萍一、設計意圖：1、古詩詞，是我國傳統文化的精粹，是中華民族引以為豪的瑰寶。我國自古就有對少年兒童進行“詩教”的傳統。可是，我們傳統的古詩詞教學方法以老師的灌輸和學生的機械背誦為主，形式呆板，手段單一，效率低下...
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![議案提案基本原則]( "議案提案基本原則")
- 撰寫議案提案有什麼原則?那麼，今天，本站小編給大家介紹的是議案提案基本原則，希望對大家有幫助。基本原則一是準確性原則。提案中列出的數據和情況必須有根有據，切不可道聽途説。要保持一顆平靜的心，不要沒等説就牛氣沖天，寫出話來充滿火藥味。要客觀地反映問題，冷靜地思考對策，...
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![繪本劇活動方案範本]( "繪本劇活動方案範本")
- 一、繪本劇名稱：《咕嚕牛》二、道具準備：1、背景：在地上裝飾森林背景如：大樹、松樹、小草、花、蘑菇、小河、湖、小橋、木頭堆、石頭等。2、部分幼兒扮演大樹、蘑菇、星星、月亮、太陽等。呈現夜晚、黎明的森林場景；3、、小鳥、太陽、大樹、花等人物的服裝、頭飾。4、各種動物...
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![兒童繪本教案]( "兒童繪本教案")
- 作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的兒童繪本教案，希望能夠幫助到大家。兒童繪本教案1【活動設計】《上牀睡覺》這個故事情節詼諧、幽默，動物形象鮮明突出，幼兒及易接受併產生濃厚的興趣。是...
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![夏至繪本教案]( "夏至繪本教案")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的夏至繪本教案，歡迎大家分享。夏至繪本教案1活動目標：1、初步瞭解夏天的氣温、天氣、動植物的生活、農業生產和人們生活的變化。2、有細緻地觀...
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![Letustalk教案範本]( "Letustalk教案範本")
- 一、教材分析教學內容為義務教育課程標準實驗教科書PEP教材第二冊第五單元第一課時，主要學習教材的Let'stal部分。本部分是通過情景會話，讓學生學會提問和回答物品所在位置Where's...?It'sin/n/under....，並能在實際情景中自然運用。在學、練的同時能聽、説、認...
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![漁父課本教案]( "漁父課本教案")
- 漁父課本教案教學目標：1、知識與能力：1積累重點文言詞語和句式。2分析屈原和漁父的形象，探討他們不同的人生態度2、過程與方法：揣摩法、討論法3、情感態度與價值觀：思考人生重大抉擇,養成對人生負責的態度。教學重難點：掌握“顏色”、“形容”等古今異義詞和文中出現的被動句及...
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![春遊方案範本]( "春遊方案範本")
- 春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。接下來小編蒐集了春遊方案範本，僅供大家參考，希望幫助到大家。篇一：春遊方案範本一、活動項目：春遊二、活動時間：年**月**日三、活動對象：全體人四、活動地點：五、活動目的：為了讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然...
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![《稱象》教案範本]( "《稱象》教案範本")
- 《稱象》教案範本稱象第一課時:導學流程：一、導入：1、小朋友，昨天我們上課時同學們都做了實驗，很多同學都能想出曹衝的這個辦法，用它來用小秤稱大物件。小朋友們想不想把這個故事講給別人聽呢？2、這一節課我們就來繼續讀這個故事，爭取能講給別人聽。二、朗讀感悟。1、請小朋友一...
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![《比本領》教案]( "《比本領》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《比本領》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《比本領》教案1活動目標:1.理解故事內容,嘗試講述故...
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![雷雨課本教案]( "雷雨課本教案")
- 雷雨課本教案教材簡説炎熱的夏日，驕陽似炎，一場雷雨，送來了一陣涼爽。呼吸着清新的空氣，欣賞着美麗的彩虹，耳邊傳來聲聲蛙鳴，淘氣的孩子光着小腳丫，在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。本文用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中...
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![鯨魚繪本教案]( "鯨魚繪本教案")
- 根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排。下面為大家整理了鯨魚繪本教案，僅供參考！活動目標：1.能認真觀察圖片，大膽想象、講述人們抓鯨魚前後的心理和語言，感受繪本的趣味性。2.在聽聽、説説、賽賽...
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![《匆匆》教案範本]( "《匆匆》教案範本")
- 《匆匆》教案範本一、教材分析《匆匆》是小學語文九年制義務教材第十二冊第四單元第十六課，這是現代著名作家朱自清先生的一篇膾炙人口的散文。緊緊圍繞着“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為...
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![竹影課本教案]( "竹影課本教案")
- 竹影課本教案教學目標1．體味本文生動形象的描寫。2．體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。3．瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。教學重點學習本文生動形象的描寫，體會文章表現的童真、童趣。教學課時一課時課前準備學生：1．初讀課文，瞭解課文大意。2．將預習中發現的問題寫在作業...
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![祝福教案範本]( "祝福教案範本")
- 教學目標(1)通讀課文，理清脈絡，理解倒敍手法的作用，《祝福》優秀教案。(2)體會環境描寫、肖像描寫等對於塑造人物、深化主題的作用。一、導語激趣有人説祥林嫂是個沒有春天的女人，她先是在春天裏死了丈夫，接着而她在春天裏死了兒子，最後她又在春節的祝福聲中死在寒冷的雪地裏。...
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![《校本課程》教案]( "《校本課程》教案")
- 教學內容：桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。教學準備：圖片、課件、古箏音樂磁帶教學過程：一、創設情境，激發興趣。1、出示課件：圖中畫了誰？他在幹什麼？2、大屏幕出示古詩的內容，教師簡介作者。3、學生齊讀課題。二、初讀感知古詩的意境。1、學生藉助拼音自由...
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![《門》教案範本]( "《門》教案範本")
- 《門》教案範本教學目標：1、以門的文化含義為切入點啟發學生的理性思考，探索門的深刻的人文思想，《門》教案。2、學會聯想，將門與實際生活相聯繫，體悟門與生命的關係。3、在感知的基礎上能夠展開聯想，自主獨立地探索思考。重點難點1、抓住每段中能夠集中體現作者感悟的句子，理解...
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![《細胞》教案範本]( "《細胞》教案範本")
- 《細胞》教案範本1．教學過程設計思路通過設疑激發學生學習細胞結構的興趣→引導學生認識動植物細胞的結構與功能→設疑，引導學生進一步探究，總結細胞概念→將靜止的內容變為動態的過程，引導學生探索生物生長的奧祕通過步步設疑，引導學生由外向內、由平面到立體、由結構到功能，...
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![小班繪本教案]( "小班繪本教案")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的小班繪本教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班繪本教案1活動目標：1、認識瞭解毛毛蟲生長變化成蝴蝶的過程。2、瞭解5以內的數量...
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![《翠鳥》教案範本]( "《翠鳥》教案範本")
- 《翠鳥》教案範本一：創設情境，觸發個性師：同學們，聽－－（多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲）你們聽到了什麼？生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎？都喜歡哪些鳥？為什麼？生1：我喜歡鸚鵡，因為它可以模仿人類説話。我家就養了一隻，早晨，我總是對媽媽説：“我上學去了”。它就學着我的樣子，説：“我上學去...
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![《氓》教案範本]( "《氓》教案範本")
- 《氓》教案範本投影畫面課題問好第一次來翠園也是一種緣分希望我們合作愉快今天我們一起來學習古詩《氓》導入：《氓》敍述的是一個古老的，至今在無數次重演的生活事件：痴情女子負心郎，《氓》教案。詩人們曾千百次地用作創作的題材，然而我們讀着這兩千多年前的詩章，卻決不因時代...
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![中班繪本教案]( "中班繪本教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的中班繪本教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。中班繪本教案1活動目標：1．理解生活中媽媽對自己的愛，萌發愛媽媽的情感。2．觀察、理解畫面所表達的...
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![化學課本教案]( "化學課本教案")
- 一、教學目標（一）知識目標①瞭解化學的研究範圍、定義，化學教案－課題1化學使世界變得更加絢麗多彩。②瞭解化學這門學科的發展進程。③知道化學與人類進步和社會發展的密切關係。2.能力目標通過實驗培養學生觀察、描述事業的能力，激發學生學習化學的自覺性和積極性二、教學重...
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![校本培訓方案]( "校本培訓方案")
- 校本培訓方案篇一：為了加強對我園教師繼續教育的管理，使所有教師能在原有的知識、能力以及綜合素質方面有進一步的提高，以不斷適應教育改革的需要，促進教師的自主發展，現結合幼兒園實際，制定本學年培訓計劃。一、指導思想認真貫徹教育部幼兒園教師繼續教育工程，探索有效提高教師...
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文書都
