![《母親的 “小九九”》精選美文欣賞]( "《母親的 “小九九”》精選美文欣賞")
- 母親的“小九九”去年母親家裏搞暖氣單户改造，放置在儲藏室的舊縫紉機，無論如何也該處理了。“收冰箱彩電洗衣機！收縫紉機熱水器！”小販的擴音器招搖過市。“縫紉機多少錢一台？”坐在牀上的母親對着窗外喊去。“三十！賣不？”小販先關掉了擴音器，再停下倒騎驢，揚起期待的臉，向樓上張...
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![小學九九重陽節活動方案]( "小學九九重陽節活動方案")
- 為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在重陽節到來之際，如何策劃小學生的節日活動呢，一起來看看小編為大家整理的小學九九重陽節活動方案，歡迎閲讀，僅供參考。小學九九重陽節活動方案1一、活動目的：“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳...
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![九九重陽小學作文500字]( "九九重陽小學作文500字")
- 金秋十月，丹桂飄香。在這個美好的十月，我們又迎來了一個敬老、愛老的節日——重陽節。杜甫曾在這個節日，面對天穹，吟下了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這樣的千古絕唱。我原本以為，敬老、愛老，無非就是給老人買些補品，敬一杯香茶，捶捶腰、捏...
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![《九九歌》教案]( "《九九歌》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的《九九歌》教案，希望能夠幫助到大家。《九九歌》教案1教學目標：1、認識七個生字，並正確書寫七個會寫的生字，學習一個新筆畫“豎彎”。2、熟讀並背誦課...
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![九九重陽節的小作文]( "九九重陽節的小作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的九九重陽節的小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我們推着母親沿東面的盤山路上山，當輪椅和母親一起被推上山頂時，吸引了不少羨慕...
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![九九老人節小學作文800字]( "九九老人節小學作文800字")
- 農曆九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。重陽這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢遊歡飲。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，正是登高遠眺的好季節，因此，登高便成了重陽節的重要習俗。...
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![九月九重陽節小學生作文]( "九月九重陽節小學生作文")
- 我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什麼，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經歷吧。我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑着説：外婆，你曉得今天是什麼日子嗎？外婆疑惑地説：哦......哦......哦，是你的生日吧？不是，不是，我生日早...
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![九九重陽節小學生作文]( "九九重陽節小學生作文")
- 重陽節是老人的節日。重陽節裏，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個重陽節裏，我做了這樣一件事。婆婆坐在椅子上，捶打着腿：“哎，人老不中用。這腿越來越不好使了。”媽媽捧起報紙：“媽，不會啦，您還不老呢。您走路還那麼有勁。”“想想五年前，家裏這盆花還是我從山上挖...
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![九九消寒圖小學生作文]( "九九消寒圖小學生作文")
- 九九消寒圖小學生作文冬至的那一天，媽媽突然對我説：“咱們畫九九消寒圖吧！”我問：“什麼是九九消寒圖？”“是這樣的.，冬至這一天後，白天越來越長，黑天越來越短，冬至的後一天，就是九九的第一天，直到九九的最後一天，寒冷才消失。”媽媽説。“那是不是九九最後一天才立春！”“不是，人們常...
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![九九重陽小學作文]( "九九重陽小學作文")
- 農曆九月初九，故叫“重陽”，重陽節又稱“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，給重陽晚景增添了無限樂趣。重陽這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山。九月重陽，天高雲淡，金風送爽，是登高的好季節，因此，登高、插茱萸和飲菊花酒等風俗。重陽節到了，我想着要給...
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![小學五年級九九重陽節作文]( "小學五年級九九重陽節作文")
- 重陽佳節在九九，登高祈福為親友，遙望故鄉心默唸，親人安康福永久。下面是小編整理的九九重陽節作文，歡迎大家參考!【九九重陽節作文1】今天，是九月初九──重陽節。這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問：媽媽，今天新聞怎麼講的都是老人，不講別的。媽媽邊織毛衣邊説：重陽節，當然講...
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- 小女孩九九騎在一條胖魚兒的背上，飛上了彩虹橋——真是太好玩啦！“嫦娥偷吃錄藥，身子越來越輕……”奶奶在給六歲的小女孩九九講嫦娥的故事。九九聽完後，打開《小飛俠》讀了起來。晚上，她做了一個夢，夢見小飛俠帶着自己到了童話王國的名人城。孫悟空、劉備、外國的哈利波特……...
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![九十九分的心情小學作文]( "九十九分的心情小學作文")
- 今天是星期二，老師就要發期中考試的試卷了，我特別想知道得了多少分，我看見老師拿着卷子朝教室走來，九十九分的心情作文。發考卷了，我的心情既緊張又激動，我們前排的同學拿起卷子的第一個不是我，第二個也不是我的，第三個還不是我的，第四個第五個......都不是我的，我的卷子藏哪兒了呢...
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![九九重陽節小學作文500字]( "九九重陽節小學作文500字")
- 快要到九九重陽節了，我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦，使她的心情興奮起來，使她的腦子活躍起來。一開始，我耐着性子，温順地教奶奶。可是，奶奶怎麼學都學不會，我又生氣又後悔，真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了，顯得也有些失望，便像個剛受訓的小孩似的，輕聲地對我...
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![小學生九九重陽節作文200字]( "小學生九九重陽節作文200字")
- 重陽節作文200字篇一：今天是重陽節，這是我最快樂的日子，因為每年的這個時候我都能看見爺爺奶奶慈祥的笑容。我們花了不到半個小時，到了爺爺奶奶家,我又看見了爺爺奶奶慈祥的笑容。我們開始送禮物，我們送了很多東西，有面包、鮮花·····&middo...
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![九九重陽作文九篇]( "九九重陽作文九篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的九九重陽作文9篇，歡迎大家分享。九九重陽作文篇1每逢過節都是外婆親手給我準備一桌好吃的，今天是重陽節，是外婆的節...
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![九月九日話重陽小學作文]( "九月九日話重陽小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的九月九日話重陽小學作文，希望能夠幫助到大家。光陰似箭，日月如梭，又是一年的九月九日重...
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![小學生九九重陽節廣播稿]( "小學生九九重陽節廣播稿")
- 蕭：敬愛的老師們。袁：親愛的同學們。蕭：大家好，xx小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是節目主持人五3班的xx。袁：我是節目主持人五C班的xx。蕭：讓我們一起進入本期紅領巾廣播的主題“九九重陽節”!xx，你知道今年10月5日是什麼日子嗎?袁：當然知道，是農曆九月初九——重陽節，我們登...
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![九千九百九十九朵玫瑰作文]( "九千九百九十九朵玫瑰作文")
- 你好！我是九千九百九十九年後的陳丹琦，我現在正在月球上，這兒人可多啦，大家都在挖奶酪，尋找美餐！月球的體積正在慢慢變小，成了大家的口中餐。回到了地球，大家一邊品嚐“小月球”--奶酪，一邊欣賞金色米粒和彩瓜。如果把彩瓜切開，裏面有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。好看極了...
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![九九重陽節小班教案]( "九九重陽節小班教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的九九重陽節小班教案，希望對大家有所幫助。九九重陽節小班教案1活動意圖：又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老...
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![小班九九重陽節的教案]( "小班九九重陽節的教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的小班九九重陽節的教案，希望對大家有所幫助。小班九九重陽節的教案1一、幼兒發展目標與主要內容：1、初步知道重陽節...
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- 龍，是中國的圖騰，在古代中國神話傳説中，龍生有九子，九子不成龍，各有所好。比喻同胞兄弟品質、愛好各不相同。在中國的傳統文化中，九表示極多。有一種説法説，這裏並非指龍生了九子，而是泛指一個虛數。龍生九子是有出處的，不容混亂。龍生九子之傳説龍生九子是指龍生九個兒子，九個兒子...
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![小班九九重陽節活動方案]( "小班九九重陽節活動方案")
- 設計意圖：金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏，我們正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷...
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![九九重陽節小學作文]( "九九重陽節小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的九九重陽節小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。九九重陽節小學作文1農曆九月九日是我國的一個傳統節日——重陽...
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- 九月九1教學目標1．學會本課3個生字。2．背誦古詩，能用自己的話説説詩句的意思，想象詩句所描寫的景象，激發學習古詩的興趣。3．體會作者思念親人、思念家鄉的感情，養成積累的習慣。教學準備教師：一則故事、音樂磁帶、蒐集重陽節的常識、教學掛圖或課件。學生：蒐集思念親人的古詩。教...
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