- 我們家的後園有半畝空地。母親説:“讓它荒着怪可惜的,你們那麼愛吃花生,就開闢出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收穫了。母親説:“今晚我們過一個收穫節,請你們的父親也來嚐嚐我們的新花生,好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品,還咐附...
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- 【應知應會】1.通過觀察圖畫,理解課文,欣賞荷花的美麗。2.學習作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫清楚的。3.學習本課生字新詞,練習用“有的……有的……有的……”寫幾句話。【重點難點例析】1.理解白荷花開放的種種姿態,並能把句與句聯繫起來想象一池荷花這“一...
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- 落梅劉克莊一片能教一斷腸,可堪平砌更堆牆。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點莓苔多莫數,偶粘衣袖久猶香。東風謬掌花權柄,卻忌孤高不主張。(1)這首詩是如何緊扣落字來寫梅花的?請以頷聯和頸聯為例作簡要分析。(3分)(2)史料中記載詩人因此詩而坐罪,詩人也説過卻被梅花累十年,你能...
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- 好望角/連俊超①老人划着船向岸邊駛來。我踏上船板,船身晃盪了幾下,盪出去一層層細密的波紋。我回頭朝岸邊望去,老人問:“岸邊像什麼?”我盯着那個凸出的尖端,想給老人一個精當的比喻。他樂呵呵地説:“非洲好望角!”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭祕的笑:“跟好望角長得一模一...
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- 愛無靈犀滄州老朱國慶節,因要接待幾個俄羅斯客户,他打電話回老家,跟母親説自己6號才能回去。公司越做越大,回老家的次數卻越來越少。事實上,俄羅斯客人4號就走了。5號一大早,收拾停當,他開車帶了妻兒上了回家的路。他撒了謊。因為他知道,只要説自己回家,母親一定會到村口接。前些...
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- 一、帶點的字選擇正確的讀音。便宜(bianpian)空地(kòngkōng)買種(zhǒngzhòng)散開(sànsǎn)二、選一選,填一填。價階石()()錢()格()梯幕暮慕()色降臨開()羨()愛()闢避劈躲()開()()柴三、按詞語的不同意思寫句子。“成熟”有兩種意思:①植物的果實完全長成;②人或事發...
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- 初到江南,就碰上了梅雨季節。一夜枕上聽雨,輾轉不能成寐,清晨推窗望去,雨卻停了。天頂上,濃雲尚未散開,低低壓着房檐;空中還飄浮着若有若無的雨絲;天地間瀰漫着一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中,一叢綠樹被染得濃蔭如墨。朦朧的墨綠中,清晰地閃着點點火紅的花朵,宛如一闋厚...
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- ①陽春三月,百花盛開。星期天,我們一家人圍坐在後院,觀賞五顏六色的花。②媽媽提議説:“大家都説説看,這些花中,你們最喜歡哪一種?”妹妹搶着説:“我愛太陽花。太陽出來時,一個個花骨朵都綻開了紫色的花。聽説花瓣還能止血呢!”爸爸説:“太陽花是好看,但我覺得虎皮蘭更美。它葉子上...
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- 古藤①翻下來,騰挪上去,再翻下來,再騰挪上去,就像臨產前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體;又似颱風中的巨浪,狂躁不安地疊起萬般花樣。②這該是多少藤的糾纏啊!洋洋灑灑不知多少輪迴。可主人説這只是一棵藤時,我吃驚了。怎麼能是一棵藤呢?但它確實是一棵藤,一棵獨立的藤,學名叫“...
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- 《爸爸的花兒落了》課後練習閲讀訓練題一、課文中,“我”從爸爸的一席話引出對往事的回憶和眼前事的思考。閲讀下面爸爸的三句話,看看課文中哪幾件事與這三句話相照應。1、英子,不要怕,無論什麼困難的事,只要硬着頭皮去做,就闖過去了。2、明天要早起,收拾好就到學校去,這是你在小...
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- 引導語:《題西林壁》是蘇軾遊觀廬山後的總結,它描寫廬山變化多姿的面貌,並借景説理,目前是人教版四年級上冊語文古詩,以下是小編為大家提供的《題西林壁》教學設計及閲讀練習題,希望對你們有幫助。《題西林壁》教學設計教學目的:1、藉助字典弄請詞句的意思;2、在明白古詩意思的...
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- 母親的羽衣(2009年)(1)講完了牛郎織女的故事,細看兒子已經垂睫睡去,女兒卻猶自瞪着壞壞的眼睛。忽然,她一把抱緊我的脖子:“媽媽,你説,你是不是仙女變的?”(2)女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時不知怎樣回答,但這句問話卻像一把無形的鑰匙,開啟了情感與記憶的箱篋……(3)許多年前,那時...
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- 一我能分辨下列漢字,還能組成詞語。辨()辯()辮()瓣()紛()吩()份()扮()二我能按一定順序重新排列下列順序混亂的詞語。1.播種買種澆水收穫按種花生過程從前到後排:。2.市省國鄉按範圍從大到小排:。三選詞填空。居然果然1.父親早上説要回來過花生節,晚上他()回來了。2.父親早上...
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- 專心致志古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生,都是聰明的年輕人。一個學生學下棋的時候,非常專心。老師講的每一句話,他都用心聽;老師講的每一着棋,他都用心琢磨(zhuomo)。他很快就學會了下棋。另一個學生()也坐在那裏聽講,卻一心想着拿起弓箭去射將要飛過...
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- (三)説真誠①曾幾何時,我們渴望輝煌與成功,富於幻想與憧憬。然而,當歲月為我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時,我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。因為真誠是火,當心與心之間橫着樊籬時,它會焚去所有的阻隔,引導心靈共同擁抱美好與真情;真誠是水,當思想裏積起種種難以溝通的障礙...
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- 王猛執法【原文】秦王堅自河東還,以驍騎將軍鄧羌為御史中丞。八月,以咸陽內史王猛為侍中、中書令,領京兆尹。特進、光祿大夫強德,太后之弟也,酗酒,豪橫,掠人財貨、子女,為百姓患。猛下車收德,奏未及報,已陳屍於市;堅馳使赦之,不及。與鄧羌同志,疾惡糾案,無所顧忌,數旬之間,權豪、貴戚殺戮...
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- ①陽春三月,百花盛開。星期天,我們一家人圍坐在後院,觀賞五顏六色的花。②媽媽提議説:“大家都説説看,這些花中,你們最喜歡哪一種?”妹妹搶着説:“我愛太陽花。太陽出來時,一個個花骨朵都綻開了紫色的花。聽説花瓣還能止血呢!”爸爸説:“太陽花是好看,但我覺得虎皮蘭更美。它葉子上...
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- 遲到我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。有一件事我永遠忘不了……我在一年級的時候,就有早晨醒來,看到陽光照到玻璃窗上去了,我的心裏就是一陣愁,心想,已經這麼晚了,等起來,洗臉、扎辮子,換制服,再走到學校去,準又是一進教室就被罰站在門邊,同學們的眼光,會一個個向你投過來。...
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- 番薯龍應台洋葱、花菜、胡蘿蔔、青椒……一籃一籃蔬菜水洗過的青翠。我拎起一個沾了土的番薯,心裏一陣喜悦:十個月大的孩子今天將吃他生命中第一口番薯,世界上有這麼多甜美的東西等着他一件一件去發現,真好——“你們怎麼處理番薯的?”有人在背後問我。是個五十幾歲的婦人,帶着...
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- 五年級上冊《落花生》練習題。一我能分辨下列漢字,還能組成詞語。辨()辯()辮()瓣()紛()吩()份()扮()二我能按一定順序重新排列下列順序混亂的詞語。1.播種買種澆水收穫按種花生過程從前到後排:。2.市省國鄉按範圍從大到小排:。三選詞填空。居然果然1.父親早上説要回來過花生...
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- ①它不像一張犁,要用的時候,掛在背上,趕着牛就走;它不像一擔籮筐或是一擔土箕,平凡得可以到處亂放;它甚至不像絕大多數的農具,總是低着頭默不作聲。它,是水車,但它並非真正意義上的車,説它是車,是農耕詩人給它戴上的一頂桂冠。它身上沒有安裝一個輪子,它不但不能載貨馱物,反而每一次...
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- 昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學。書沒了,書包也沒了……叫我怎麼去上學呢?我帶着悲傷和疲勞,慢慢地朝學校走去。教室裏,同學們都在讀書,我低着頭走進了教室。不知是誰小聲説了聲:“玲玲來了。”同學們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的...
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- 初到江南,就碰上了梅雨季節。一夜枕上聽雨,輾轉不能成寐,清晨推窗望去,雨卻停了。天頂上,濃雲尚未散開,低低壓着房檐;空中還飄浮着若有若無的雨絲;天地間瀰漫着一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中,一叢綠樹被染得濃蔭如墨。朦朧的墨綠中,清晰地閃着點點火紅的花朵,宛如一闋厚...
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- 《布鞋》厲彥林①世上鞋的品種、樣式、顏色應有盡有,令人眼花繚亂,但讓我久久難以忘懷的,還是童年、青年時代的布鞋。②上個世紀六七十年代,故鄉大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實在沒法穿了,就把補丁一層層拆開,把有用的地方剪成一塊塊的碎布料。家家都有針線笸籮,裏邊裝滿了...
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- 《桃花源記》寄託了詩人的社會理想,也反映了廣大人民要求擺脱殘酷剝削和貧困境遇的意願。《桃花源記》閲讀練習題篇一:林盡水源,便得一山,山有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃髮垂髫,並怡然自樂見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設灑殺雞...
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