![藥(人教版高二必修) 教案教學設計]( "藥(人教版高二必修) 教案教學設計")
- 1藥教學目的一、領會《藥》的思想內容與藝術特色。二、通過課文了解情節與人物性格的關係。三、通過課文學習分析情節結構（特別是雙線結構）和歸納主題的方法。教學時數三教時第一教時教學要點一、瞭解本文的時代背景和社會環境。二、理清本文的情節結構。導入新課（略）指導預...
- 32614
- 登高教學目標：1、感受詩歌所繪之景，體味所抒之情，及繪景、抒情之法。2、感受杜甫心繫蒼生、情寄邦國、憂國憂民的博大情懷。教學重點：1、賞析詩歌情景交融的藝術特點。教學時數：1課時教學過程：一、導入1200多年前，一個秋天，九月初九重陽節前後，夔州，長江邊，江流奔湧，秋風蕭瑟，萬木凋零...
- 17561
- 《登高》教案一導入1200多年前，九月初九重陽節前後。夔州，長江邊。大風凜冽地吹，吹得江邊萬木凋零。樹葉在天空中飄飄灑灑，漫山遍地滿是衰敗、枯黃的樹葉。江水滾滾翻騰，急劇地向前衝擊。淒冷的風中，有幾隻孤鳥在盤旋。遠處還不時傳來幾聲猿的哀鳴。這時，一位老人朝山上走來。他...
- 8071
- 《邊城》教學設計學科語文教材名稱高中語文必修5教材出版社人民教育出版社課題邊城年級高二學期上期學段第5學段教學目標一學會專業的、探究性的閲讀小説。二瞭解沈從文描繪的湘西風情，品味洋溢着詩情畫意和濃郁地方特色的民俗描寫。三把握對人物的描寫，如翠翠、祖父。探尋...
- 9732
![《藥》 教案(人教版高二必修教學設計)]( "《藥》 教案(人教版高二必修教學設計)")
- 馬山縣金倫中學黃秀德一、教學重點1.引導學生從分析背景、情節入手賞析作品主題。2.學習小説運用語言描寫和動作描寫刻畫人物的方法。3.欣賞環境描寫。二、教學難點1.理解“烏鴉”的深刻含意。2.領會作者為夏瑜墳上平添一個花環的用意。三、教學時數：3課時四、教與學師生...
- 24901
- 《雷雨》教學設計◆教學設想：《雷雨》系高中語文必修四第一單元戲劇單元的第一課。這個單元的教學目的是培養鑑賞戲劇文學作品的能力。學習的重點是分析劇中主要人物的思想性格特徵，把握尖鋭集中的戲劇衝突，品味人物的語言。今天的學生，對於純文學，對於文學經典，已經變的十分隔...
- 14252
- 教學目標1、瞭解蒲松齡及其文言短篇小説集《聊齋志異》。2．學習鑑賞古代短篇文言小説，能讀懂原文，把握情節、人物，領會主旨，賞析技巧。3．從課文學習中積累文言詞彙，增強文言文閲讀能力。4．認識封建社會中皇帝荒淫無度、官貪吏虐、民不聊生的黑暗現實。重點難點目標2、3教學過程第...
- 7745
- 廣西南寧市馬山縣金倫中學黃秀德一.教學目標概鑑1.知識目標：（1）瞭解作家、作品。（2）理解作者的創作動機，認識人物形象。2.能力目標：（1）組織學生課堂討論，訓練口頭表達能力。（2）引導學生從人性論的角度重新審視瑪蒂爾德，培養學生對人物形象的評價能力。3.感情目標：（1）認識愛慕虛榮、追求享...
- 31504
- 教學目標：1．認識小説於古代傳説中注入的時代精神與個人生命體驗。2．感受《故事新編》豐富的想像力與詭奇、荒誕藝術風格。教學重點、難點：1．黑色人、眉間尺與魯迅自我的關係。2．兩種調子在小説中的相互糾纏，小説主題意藴的豐富和複雜。教學內容：一、題解與素材來源《鑄劍》寫於19...
- 26140
![藥説課稿(人教版高二必修) 教案教學設計]( "藥説課稿(人教版高二必修) 教案教學設計")
- 一、教材分析這是高中語文第四冊第一單元的第一篇小説。本單元是小説單元，着重培養學生欣賞現當代小説的能力，欣賞的重點是小説的主題、結構和人物性格及描寫技巧。魯迅小説以扶植國民、療救中華為目的，在上個世紀的煙火中完美地體現了政治和藝術的結合，因此要把握它們的主題...
- 32511
- 登高》教學設計教學目標1．瞭解杜甫生平以及對其詩歌創作的影響。2．掌握詩歌鑑賞的基本方法。3．賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點。4．感受詩人深沉的苦痛與憂思。學習設想1．朗讀吟誦。加強朗讀訓練，使學生通過吟誦感受畫面的悲涼氣氛和詩人深廣的憂思。2．情景再現。啟發學生的創...
- 18964
- 邊城教學重點和難點：重點：瞭解小説的情節；藉助情節和環境，鑑賞人物形象難點：分析探討文章的文化內涵，深入理解小説的主題。導入:這節課，我們就來拜讀著名作家沈從文先生的《邊城》，神遊於作品描寫的幾十年前的湘西，感受那裏閃爍着的正直樸素的人性美。現在我們就一起去沈從文的“...
- 25522
- 《項鍊》師：今天我們要一起學習一篇法國作家莫泊桑的小説。（第一張幻燈片）師：首先我要檢查一下同學們的預習情況，先來看一下生字詞部分。（第二張幻燈片）生：……師：好，同學們生字掌握的情況還是不錯的。那麼接下來有沒有同學能告訴我這篇文章所有的情節都圍繞什麼展開呢？（注意看題目）生...
- 16423
![〈藥〉(人教版高一必修) 教案教學設計]( "〈藥〉(人教版高一必修) 教案教學設計")
- 教學目標知識目標：１．梳理明、暗線相互交織的結構，理清情節，初步理解主題。２．通過分析人物形象，進一步認識作品主題。能力目標１．訓練學生快速閲讀、梳理情節的能力。２．掌握通過分析多種描寫手法，剖析人物，把握主題的分析方法。情意目標：引導學生認識封建統治階級鎮壓革命愚弄人民的反動本...
- 18135
![《藥》(人教版高二必修教案設計)]( "《藥》(人教版高二必修教案設計)")
- 執教人：宜城市實驗中學魯發福教學目標1、理解小説明、暗兩條線索相互連接、交織、融合的特點，初步瞭解小説主旨；2、理解華老栓、夏瑜及人物羣象，深入把握小説主旨；3、理解環境描寫對錶達主旨的作用。教學重點華老栓等人物形象教學難點夏瑜等人物形象教學方法講授法、談話法、...
- 14182
- 《善良》教學設計導入語:人世間最寶貴的是什麼？法國大作家雨果説得好，是善良。相信大家都聽過<東郭先生和狼>的故事,善良,是不是換來得就是惡性報復呢,那當今物慾橫流的社會,人性最本性的一面“善良”還要不要回歸,請看短劇<善良迴歸>有人説:善良的人幾乎優於偉大的人。好，...
- 10420
![《藥》教案(人教版高二選修教案設計)]( "《藥》教案(人教版高二選修教案設計)")
- 《藥》教案(人教版高二選修教案設計)經典的文學作品能夠告訴我們那個年代的故事，又能引領我們對現實生活的思索，因此經典性的意義就在於它的歷史性與恆久性。我們一起來探究一下，究竟《藥》經典在何處？1.走近1919，走近魯迅o作品寫於1919年4月，在這之前與以後，中國社會發生了什麼...
- 25684
- 《茶館》教學設計〔教學指導思想概説〕《茶館》是義務教育課程標準實驗教科書高中二年級第四冊現當代戲劇單元繼《雷雨》之後編排的第二課，也是老舍享譽中外的成名作和開創中國當代戲劇先河的‘’小説式戲劇’’的代表作。課文為三幕話劇《茶館》的節選的第二幕。那麼，如何...
- 30159
- （這是《〈詩經〉兩首》第二課時的教案，第一課時是《氓》，網上相關資源已經有很多，這裏就不再重複了）教學目標：1、學習《詩經》的有關常識2、瞭解《詩經》的現實主義創作傳統3、挖掘人物獨特的內心體驗，總結人物的性格特徵4、理解詩中人物的思想感情和敍述的手法教學重點、難點：了...
- 25067
- 第課時錦瑟［教學目標］1、理解詩歌寫意的幾種常用方法；2、理解內部結構；3、理解李商隱詩歌的多種解法。［教學重點］掌握詩歌的基本的鑑賞方法：品味詩歌的形象。［教學難點］對本詩內部結構和思路的理解。［教學方法］譯寫法，點讀法。［教學時數］一課時。［教學過程］一導入：近人梁啟超讀李商隱，值得...
- 20094
![孔孟(人教版高二必修) 教案教學設計]( "孔孟(人教版高二必修) 教案教學設計")
- 《孔孟》教案《孔孟》教案教學目的：1.作者是如何看待孔孟的，二者之間差異的根源是什麼。2.學習結合時代背景分析文化現象的方法。3.積累詞語，掌握成語的用法。4.感悟文化與文化現象。教學重點：目的1、2。教學難點：目的3。教學課時：1課時。教學方法：自讀品讀法。教學過程：一.教學...
- 7221
- 1、教學分析:本單元是詩歌單元，重點在於鑑賞詩歌方法的掌握和興趣的積累2、學情分析：學生鑑賞詩歌傾向於對詩歌一種主旨的把握，《錦瑟》的多主旨為鑑賞詩歌豐富了內容，在此基礎上培養詩歌鑑賞的方法和詩歌鑑賞的靈活性有很大幫助3、在落實知識點的同時，要注重學生獨立思考能力...
- 11471
![《氓》 教案教學設計(人教版高一必修二)]( "《氓》 教案教學設計(人教版高一必修二)")
- 一教學目標：1、學習《詩經》的有關常識，培養學生結合註釋理解詩作的能力。2、反覆朗讀並掌握文中重點實詞虛詞的用法。3、理解女主人公情感的變化，初步培養鑑賞作品中個性鮮明的人物形象。重點：1、熟背本詩，掌握文中重點實詞虛詞的用法。2、比興手法的運用，及個性鮮明的人物形...
- 19094
- 教學目標：1、培養吟誦習慣2、感知詞的欣賞方法3、瞭解詩詞產生的特定背景、更準確地把握詩詞內涵4、將自己融入特定的環境中，設身處地地感知他人的情感、心緒5、激發學生學習古代詩詞的興趣教學重點：1、瞭解詩詞產生的特定背景、更準確地把握詩詞內涵2、將自己融入特定的環...
- 31064
- 教學目標：1．知識目標：學習運用分論點，並舉例論證的方法，領略借古諷今的寫作特點。2．能力目標：理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、數等詞語的意義。3.德育目標：得、非、或、相、勢等多義詞的義項，瞭解使動用法。教學重點難點：本文不同於純粹論史的文章，它具有很強的針對性，教學重點...
- 16959
文書都
