![《My friends》教學反思]( "《My friends》教學反思")
- 《Myfriends》教學反思這是我走上教學工作的第一堂公開課，做為一個新教師，要學習的東西真的很多，感覺身上的擔子很重。本節課我教的是Unit3《Myfriends》第一課時PartA的let’slearn和let’sfindout。我通過設計四個機器貓裏的人物，大熊，靜香，小夫，胖虎，和藉助一些圖片基本完成了...
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![四年級英語《 My Friends》教學反思]( "四年級英語《 My Friends》教學反思")
- 教學目的：重在培養學生學習英語的興趣，建立對英語的初步感知，養成良好的發音習慣，能夠向別人簡單介紹自己的朋友及其特徵。對學生能力的培養：i、能聽、説、認、讀一些身體部位的單詞:longshorthair,strong,quiet,thinii、能適當利用一些形容詞描述自己的朋友。教學重點：1、能聽...
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![《Pen friends》教學反思]( "《Pen friends》教學反思")
- 今天我講的是六年級上冊Module5Unit2PenFriends，這節課的主要目標就是讓學生能夠展示自己的身份卡並將自己的個人情況進行介紹，進而能夠比較熟練的運用所學句型説明自己交友的原因。上課伊始先帶學生進行了活動四與活動五，通過歌曲和遊戲活躍了課堂氣氛，激發了學生的學習興趣...
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![《Unit3 My friend》教學反思]( "《Unit3 My friend》教學反思")
- 11月9日，我參加了由教育局教研室組織的教育下鄉活動。講課的內容是小學四年級英語Unit3MyfriendSectionA。儘管去之前我對學生做了初步估計，做了些準備，但課堂所表現出來的效果還是不那麼令人滿意。一路上我一直在反思其中的原委：除了個人主觀能力外，有些是我個人無法掌控的客...
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![《My home》教學反思]( "《My home》教學反思")
- 《Myhome》教學反思在本節課中結合新課改的要求和教學實踐，我能從學生的興趣入手，採用遊戲和chant等活動方式，讓學生在輕鬆愉快的語言活動中輸入語言。我還注重學生學習策略的'培養，採用小組合作和個人展示相結合的教學方式既培養學生的個性，也培養了他們在小組活動中相互合...
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![英語課《Unit3 my friends Let‘s learn》教學反思]( "英語課《Unit3 my friends Let‘s learn》教學反思")
- 這一單元話題朋友是學生喜歡，也是學生熟悉的生活話題，教學一開始就與學生用英語交流與他們交朋友，引出本課主題，之後利用學生熟知的課本人物教學重點句型結構what’shis/hername?His/Hernameis…並結合學生實際練習。接下來創設john過生日他的好朋友陸續到來給他慶祝生日的情...
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![My day教學反思]( "My day教學反思")
- 本週我的授課內容是第三課，要肯定的'是，在課堂管理方面有一定的進步了，但不足仍有很多：1．在warming-up這部份的歌曲裏面，是自己改編的，似乎朗朗上口，學生似乎掌握很好，但是後來想想，其實裏面有大家不常接觸的單詞句子，學生只是模仿好並沒有掌握好，失掉了在歌曲中學習“每日一句”這...
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![Seasons are my friends]( "Seasons are my friends")
- Ihavealotoffriends.Seasonsaremyfriendstoo.Springisthefirstseason.Itiswarmandsunny,andsometimesit’srainy.Springisverybeautiful.Look,flowersarenice.Listen,thebirdsaresinging.SometimesIcatchbutterfliesinthegarden.Ilikespring,springismygoodfriend.S...
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![my classroom的教學反思]( "my classroom的教學反思")
- myclassroom的教學反思本單元的教學任務是在“教室(classr)”這一熟悉的場景下，讓學生學會談論教室（包括教室裏的東西），在教室裏發生的一些事情等，學習一些日常交流用語，掌握一定的學習方法，瞭解一些語言文化，並在大量的、有效的訓練中提高學生的聽説讀寫等基本能力。現將本課的...
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![《My friends》説課稿]( "《My friends》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編整理的《Myfriends》説課稿，歡迎大家分享。《Myfriends》説課稿1一．説教材1.説內容本課是小學PEP英語教材四年級上冊第三單元《MyFrie...
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![My Favourite Colour的教學反思]( "My Favourite Colour的教學反思")
- 家長開放日順利結束了，我在開放日準備的課也講完了。在這天我講的是冀教版小學英語第四冊第25課《MyFavouriteColour》一課，我不知道家長的反映如何，但我盡力了，現就將這一節課後的感受談一談：首先：教師在講課時要注意自己的語言教師的語言應該是簡單、明瞭的，應是畫龍點睛之筆...
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![Unit 3 My friends 教學反思]( "Unit 3 My friends 教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的Unit3Myfriends教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。10月8日，下午行第一節課，我在四（1）班上了一節英語公開課。內容是Unit3MyfriendsA。L...
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![My favourite season教學反思]( "My favourite season教學反思")
- 小學五年級這個年齡段的孩子有好活動、愛表現、善模仿等特點。他們聽覺敏捷，模仿力和記憶力強。他們愛玩、愛遊戲、愛活動。所以我這次選擇了Myfavouriteseason這一課，讓每一個同學都得到充分的表現。這節課我充分利用空中課程資源，經過課堂實踐教學，效果良好。1、利用空中英...
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![My day 的教學反思]( "My day 的教學反思")
- 本單元的話題和功能是“Dailyactivities”。我所上的Storytime板塊則通過呈現Mike一天的活動和時間安排，引導學生學習I…at…的句型表達，並能結合自己的生活實際，正確表達自己一天的活動和時間安排。我先通過創設符合本單元主題的'整體情景“Myday”，通過向學生展示老師的一...
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![Unit 3 My friends 教學反思範文]( "Unit 3 My friends 教學反思範文")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的Unit3Myfriends教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。10月8日，下午行第一節課，我在四（1）班上了一節英語公開課。內容是Un...
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![《My new teachers》教學反思]( "《My new teachers》教學反思")
- 本節課是一節單詞教學課，要求學生能夠聽説讀寫單詞old,short,tall,strong,並能在上下文中理解其意思。在小學英語教學中，單詞教學是必不可少的一個重要環節，在本課的教學中，我充分調動學生的積極性，把單詞教學貫穿到娛樂之中，激發他們的學習興趣：1.讓學生仔細聽單詞的讀音。放錄...
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![《Where is my car》教學反思]( "《Where is my car》教學反思")
- 我設計的這節課主要是根據小學生好表現、愛唱、愛演、愛講、愛動的特點，因人制宜地激發學生的學習熱情，啟發學生的想象力和創新意識，以學生運用英語進行情景交際或角色表演為目的而設計的。我班大部分學生已有一些英語經驗，對英語學習比較感興趣。本次活動是有一定情節，便於理...
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![Lessn 2 Friends教學反思範文]( "Lessn 2 Friends教學反思範文")
- 本課主要講述“he/she”&qut;his/her&qut;的用法。要求學生能夠掌握並熟練運用句型“He/sheisa____.”&qut;His/hernaeis____&qut;。在本課開始時，我採用了“dactins”的遊戲，即活躍了課堂的氣氛，考驗了學生的反應能力，將學生的注意力自然而然的集中到了英語...
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![My Friends教學設計]( "My Friends教學設計")
- 【學習目標】：1、學生會用“Ihaveanewfriend。Her/Hisnameis，He/Shehas…”這些句型介紹自己的朋友。2、初步學習詢問朋友特徵的英語對話。【學習過程】：一、以舊入新，學會“Her/Hisnameis”從師生對話瞭解學生有關情況中，提問“What’syourname？”，並過渡到向學生提問“What’s...
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![《My home》的教學反思]( "《My home》的教學反思")
- 一、培養聽力。聽，有助於培養學生理解語言的能力，英語尤為如此。1、聽音跟讀。如在講授Let'stalk中的單詞時，我讓他們跟讀錄音機，感受單詞的語音語調，培養英語語感，突破本節課難點，模仿正確發音。2、聽音理解。如在講授Let'sdo這不部分內容。首先，我讓學生根據圖畫理解句...
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![《Friends》滬教版四上教學反思範文]( "《Friends》滬教版四上教學反思範文")
- 熱身部分，讓學生Chant口語教材的小詩：Mothershort.Fathertall.Brotherbig.Sistersmall.Shortortall.Bigorsmall.Ilovethemall.單詞部分，第一個mean在unit3已經出現，可讓學生結合句子Whatdoyoumean?理解記憶。比較難的wear,bewearing，我是這樣處理的：先讓一個小組的同學介紹自己...
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![U4 WASH MY FACE 教學反思_英語教學反思]( "U4 WASH MY FACE 教學反思_英語教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的U4WASHMYFACE教學反思_英語教學反思，希望能夠幫助到大家。U4WASHMYFACE教學反思_英語教學反思1本節課處理比較好的是：1、...
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![《My Food》教學反思]( "《My Food》教學反思")
- 小學英語教學是要重視培養興趣，但不能單靠唱歌遊戲去學習，因為培養興趣主要是為了學習英語。遊戲應該作為小學生學習英語語言知識、技能的一些手段，而不是培養興趣的手段。英語的學習是要靠持續不斷的語言知識，而不是靠“玩”來培養學生持久的興趣，只有不斷的學到語言知識，不斷...
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![《My fruit》的教學反思]( "《My fruit》的教學反思")
- Myfruit第四課時的學習重難點是學生會使用whatisthis?，並用Itis…來回答。而在教授這節課時之前，我先將六個教過的水果單詞卡片帖在黑板上，帶領學生逐一認讀，然後開展“記憶遊戲”，即在黑板上的單詞中取走一張，要求學生根據黑板上剩餘的卡片説出被取走的`那一張。這樣既快速帶...
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![《Its my ruler》教學反思]( "《Its my ruler》教學反思")
- 以生活中可以信手拈來的實物作為教具，直觀形象，能引起學生的興趣和注意，既能有效地激發學生的聽課熱情，又能積極地調動學生的思維，把科學知識與社會生活融為一體。他們在經過自身的實踐和體驗後對單詞soft,hard,smooth,rough,hot,cold等有了深刻的印象。其後的拓展環節中由於...
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文書都
