![大班語言活動：《弟弟看天空》]( "大班語言活動：《弟弟看天空》")
- 一、教學內容：大班語言活動《弟弟看天空》二、教學目標：1.初步學習兒歌，朗誦時注意聲調與語氣。2.瞭解天空的祕密，對天空的東西感興趣。三、教學準備：PPT課件、電視機、電腦。四、教學重點與難點：初步學會兒歌內容。朗誦時注意聲調和語氣。五、教學方法與手段：談話導入法，示範演...
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![去看小弟弟作文]( "去看小弟弟作文")
- 今天我去叔叔家玩。看！我興奮地坐上汽車，一路上，我很暈車，可是一想到能看見小弟弟，我就一點兒也不暈了。我終於到了叔叔家，我一進屋，還沒來得及向叔叔、嬸嬸問好，就迫不及待地去看小弟弟，一直到媽媽提醒我，我才想起來，向叔叔嬸嬸問好後，我就坐在小弟弟的`身旁，逗他玩，弟弟有點兒認生，很...
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![弟弟“大鬧天空”和“體貼入微”_小學作文]( "弟弟“大鬧天空”和“體貼入微”_小學作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的弟弟“大鬧天空”和“體貼入微”_小學作文，歡迎大家分享。我有一個弟弟，個子不高，又瘦又小，外號“小蘿蔔頭”。別看他個兒小。勁頭...
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![中班語言活動五指兄弟的爭吵]( "中班語言活動五指兄弟的爭吵")
- 教學目的：通過表演、實踐故事，引導幼兒懂得只有團結協作，才能做好或完成一件事情。準備：五兄弟指偶，笤帚一把活動與指導：1、教師利用指偶給幼兒邊演示邊講故事。2、討論：⑴五個手指兄弟單獨掃地為什麼辦不到？⑵五兄弟同時進行為什麼就很快完成了？3、遊戲：幼兒五個手指分別戴上五兄...
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![《淘氣霧弟弟》幼兒園大班語言説課稿]( "《淘氣霧弟弟》幼兒園大班語言説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《淘氣霧弟弟》幼兒園大班語言説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材：大自然奇趣盎然，藍天白雲，風霜雨雪，日出日落，為人類提供了生存的條件...
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![大班語言優秀公開課教案《弟弟問藍天》]( "大班語言優秀公開課教案《弟弟問藍天》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的大班語言優秀公開課教案《弟弟問藍天》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、理解詩歌內容，有感情地朗讀詩歌。2、感受詩歌意境，並能與...
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- 【設計意圖】隨着二胎政策的開放，越來越多的家庭選擇生育二胎。很多家長的初衷是一個孩子太孤單，兩個孩子可以相互陪伴、相互依靠、相互幫助。但孩子們是怎麼想的呢？很多家長沒有傾聽過孩子的真實想法，沒有耐心地跟孩子溝通過，導致有些孩子不能接納弟弟妹妹，情緒波動大。繪本《...
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![調皮的天空弟弟六年級作文]( "調皮的天空弟弟六年級作文")
- 今天是星期五，是我們開學的第一個週末，我們興高采烈的。剛下去的的時候，天空還湛藍湛藍的，過了一會兒，天空調皮地為自己穿上了一件黝黑黝黑的衣服，讓來接孩子的'父母大吃一驚，一看這陣勢，好像要來個狂風暴雨才甘心呢！“這天氣，孩子怎麼還不出來呢？急死我了……”一位家長説道。這時...
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![大班語言看圖活動教案]( "大班語言看圖活動教案")
- 導語：、能仔細觀察圖片中角色的表情、動態，並根據圖片提供的線索，展開合理的想象，編出不同的情節。以下小編為大家介紹大班語言看圖活動教案文章，歡迎大家閲讀參考!大班語言看圖活動教案1活動目的：1.培養幼兒養成認真觀察的習慣，能用流暢的語句講述故事。學習詞：連忙枴棍詞組：邊跑...
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![大班音樂豬小弟活動方案]( "大班音樂豬小弟活動方案")
- 環境創設：錄音磁帶；動物頭飾（小豬頭飾，豬媽媽，小羊；小兔）；大班幼兒情境表演活動過程：一．感知欣賞1．猜謎引出：肥頭大耳一身膘，每天吃飽睡大覺，走路搖着小尾巴，唱起歌來哼哼叫2．欣賞大班哥哥姐姐的表演，感知歌曲中的角色、事件3．再次欣賞表演，感知歌曲中的對白等二．學唱新歌1．帶領幼兒學唱新歌，提...
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![大班語言活動：《換弟弟》]( "大班語言活動：《換弟弟》")
- 設計意圖：隨着二胎政策的開放，越來越多的家庭選擇生育二胎。很多家長的初衷是一個孩子太孤單，兩個孩子可以相互陪伴、相互依靠、相互幫助。但孩子們是怎麼想的呢？很多家長沒有傾聽過孩子的真實想法，沒有耐心地跟孩子溝通過，導致有些孩子不能接納弟弟妹妹,情緒波動大。繪本《換...
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![大班語言：豬小弟蓋房子]( "大班語言：豬小弟蓋房子")
- 活動目標：1、理解故事內容，感受故事結構。2、能根據已有的學習經驗仿編、表演故事，並能嘗試説出“綠油油”等重疊詞。3、師幼共同完成故事繪本的製作，體驗活動的快樂和成功的喜悦。活動準備：根據故事內容繪製的圖卡、空白插書活動過程：一、理解、熟悉豬小弟“春天”裏的.故事。...
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![大班語言弟弟問藍天教案及反思]( "大班語言弟弟問藍天教案及反思")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的大班語言弟弟問藍天教案及反思，希望對大家有所幫助。一、活動目標1、理解詩歌內容，有感情地朗讀詩歌。2、感受詩歌意境，並能與作品中孩...
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![《淘氣的霧弟弟》大班語言教案]( "《淘氣的霧弟弟》大班語言教案")
- 《淘氣的霧弟弟》大班語言教案活動目標：1、通過對故事內容的理解，進一步感知霧的特徵，以及霧給日常生活帶來的不便。2、通過實踐遊戲，親自體驗“霧茫茫看不清”的感覺，知道在霧天的時候我們要特別注意安全。3、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的...
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![幼兒園大班語言教案：弟弟看天空]( "幼兒園大班語言教案：弟弟看天空")
- 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言教案：弟弟看天空，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、初步學習兒歌，朗誦時注意聲調與語氣。2、瞭解天...
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![淘氣的霧弟弟大班語言教案]( "淘氣的霧弟弟大班語言教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的淘氣的霧弟弟大班語言教案，歡迎大家分享。淘氣的霧弟弟大班語言教案1目標：1、理解故事，進一步感知霧的特徵，感知霧給日常生活帶來的不便。...
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![小班教案 | 小班活動：弟弟在哪裏]( "小班教案 | 小班活動：弟弟在哪裏")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班教案|小班活動：弟弟在哪裏，歡迎大家分享。活動目標：1、通過學習繪本故事，瞭解故事內容。2、感受故事中哥哥大寶對弟弟的關懷...
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![大班健康活動：奔跑吧，兄弟！]( "大班健康活動：奔跑吧，兄弟！")
- 設計意圖：相反是生活中的常見現象。反義詞遊戲深受幼兒的喜愛。大班幼兒已經建立了反義詞的概念，積累了一定的反義詞經驗。結合大班幼兒的年齡特點與生活經驗，根據《指南》精神，我設計了《奔跑吧兄弟》這一綜合活動。這一活動，將健康與語言領域的內容進行整合，在發展幼兒動作發...
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![大班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》]( "大班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》，希望對大家有所幫助。大班語言活動教案《想吃蘋果的鼠小弟》1設計意圖：《想吃蘋果的鼠小弟》...
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![大班語言活動想吃蘋果的鼠小弟教案]( "大班語言活動想吃蘋果的鼠小弟教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的大班語言活動想吃蘋果的鼠小弟教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標：1、激發幼兒對彩圖繪本的學...
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![大班語言活動《想吃蘋果的鼠小弟》]( "大班語言活動《想吃蘋果的鼠小弟》")
- 設計意圖：《想吃蘋果的鼠小弟》是一個非常有趣的故事，秋天到了，我們幼兒園裏的果樹都結出了果子，每次帶小朋友們去散步的時候，孩子們就會試着去摘果子，有的摘不到，我發現孩子們對幼兒園裏的果樹產生了很大的興趣，這和這個繪本里的可愛的人物鼠小弟很相似。矮小的鼠小弟想盡各種辦...
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- 弟弟的語言1我的'弟弟太可愛了，我經常忍不住去親他，有時一天問媽媽好多遍：“媽媽，你和爸爸為什麼把弟弟生這麼可愛”。弟弟現在會叫人了，他叫外婆是阿噗，叫媽媽是媽媽，叫爸爸是爸爸，叫外公是kongkong，而叫我是阿界，他實在是太可愛了。弟弟的語言2我的弟弟活潑可愛，也非常頑皮，常常鬧...
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- 今天早上，我正做着美夢，活寶弟弟就來搗亂了。大懶豬……起牀了，豬。弟弟在那大叫着。我已經習慣了，把自己的頭蓋在被子裏。第一局，弟弟敗。如果你以為弟弟不會來搗亂了，那你就大錯特錯了。沒過一會兒，弟弟那讓人欠扁的聲音又響起來了姐，豬，笨豬，吃飯了，你再不起來，我就把...
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![大班語言活動：青蛙小弟睡午覺]( "大班語言活動：青蛙小弟睡午覺")
- 活動目標：1．通過圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，理解故事所表達的動物之間的關係。2．結合畫面展開合理想象，體驗繪本閲讀帶來的緊張、快樂的情緒。3．積極參加表演活動，體驗表演帶來的快樂。活動重點：引導幼兒進入故事情景，樂於猜測、表達，並感受表演的快樂。活動準備：PPT《青蛙小...
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![中班語言活動：五指兄弟的爭吵]( "中班語言活動：五指兄弟的爭吵")
- 教學目的：通過表演、實踐故事，引導幼兒懂得只有團結協作，才能做好或完成一件事情。準備：五兄弟指偶，笤帚一把活動與指導：1.教師利用指偶給幼兒邊演示邊講故事。2.討論：⑴五個手指兄弟單獨掃地為什麼辦不到？⑵五兄弟同時進行為什麼就很快完成了？3.遊戲：幼兒五個手指分別戴上五兄弟的...
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