![我的新老師-六年級-記敍文]( "我的新老師-六年級-記敍文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的我的新老師-六年級-記敍文，希望能夠幫助到大家。愉快的暑假結束了...
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![我的語文老師-六年級-記敍文]( "我的語文老師-六年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的我的語文老師-六年級-記敍文，希望對大家有所幫助。在我那幼小的記憶裏，我的語文老...
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![我心中的德美老師-六年級-記敍文]( "我心中的德美老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的我心中的德美老師-六年級-記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教過我的老師有很...
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![網上的老師-六年級-記敍文]( "網上的老師-六年級-記敍文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的文章。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？下面是小編幫大家整理的網上的老師-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一天晚上，我...
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![我的班主任王老師-六年級-記敍文]( "我的班主任王老師-六年級-記敍文")
- 相信大家對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的我的班主任王老師-六年級-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。王老師，我初一時的班主任，給我...
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![我眼中的劉老師-六年級-記敍文]( "我眼中的劉老師-六年級-記敍文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，特別是記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的劉老師-六年級-記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。在別人眼中，劉老師或許和其他老師一樣，都是普普通...
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![我的數學老師-六年級-記敍文]( "我的數學老師-六年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？以下是小編收集整理的我的'數學老師-六年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。作業怎麼這麼多呀！還...
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![我的新朋友-六年級-記敍文]( "我的新朋友-六年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的我的新朋友-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的新朋友-六年級-記敍文...
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![我想念徐老師-六年級-記敍文]( "我想念徐老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼什麼樣的記敍文才是好的呢？以下是小編整理的我想念徐老師-六年級-記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我想念徐老師開學了，我驚奇地發現數學...
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![再見了，老師-六年級-記敍文]( "再見了，老師-六年級-記敍文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編整理的再見了，老師-六年級-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。撫摸着那張笑臉盈盈的畢業照，看直大家那親切的...
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![我的鋼琴老師-六年級-記敍文]( "我的鋼琴老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編整理的我的鋼琴老師-六年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。我的鋼琴老師個子不高，卻挺...
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![感恩老師的六年級記敍作文]( "感恩老師的六年級記敍作文")
- 這天，我站在領獎台上，手裏拿着金燦燦的“三好學生”獎狀，望着台下為我們漚心瀝血的老師，我不禁思緒萬千。老師，記得當時，我懷着一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來到這裏。從那開始，您就用慈愛温暖我的心，用淵博的知識圓了我一個個的夢。您不但教我們知識，還教我們做人，您常説“勿以...
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![我的老師-六年級-記敍文]( "我的老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是佔有重要地位的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼記敍文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的我的老師-六年級-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。她，像一位母親，她給我的小學生活，留下了深刻而美好的記...
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![她，我的老師-五年級-記敍文]( "她，我的老師-五年級-記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的她，我的老師-五年級-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。每個人都有老師，但我的這個老師最是與眾不同的。雖然她...
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![我的“蟲”老爸-六年級-記敍文]( "我的“蟲”老爸-六年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記敍文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敍文、敍事的記敍文、寫景的記敍文、狀物的記敍文幾大類。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的.我的“蟲”老爸-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希...
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![新來的體育老師“阿凡提”-六年級-記敍文]( "新來的體育老師“阿凡提”-六年級-記敍文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的新來的體育老師“阿凡提”-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“阿凡提”是我們的新體育老師的綽號，他又一頭短而黑的頭髮...
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![我的啟蒙老師-六年級-記敍文]( "我的啟蒙老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的我的啟蒙老師-六年級-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人們常説“...
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![我的新老師六年級作文]( "我的新老師六年級作文")
- 六年的小學生活匆匆而過，來不及挽留。迎來的是初中，是新的學習，新的挑戰。初中，是我人生中的第一個十字路口，第一個人生的轉折點。在緊張、繁忙的中學，我見到了將伴我三年初中的新班主任---田老師。第一次見到田老師，是在我開學報到的`時候。那時，剛剛進入中學，進入包鋼三中這個陌...
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![敬愛的老師-六年級-記敍文]( "敬愛的老師-六年級-記敍文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的敬愛的老師-六年級-記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。同學們，你們都有自...
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![楊老師的作文課-六年級-記敍文]( "楊老師的作文課-六年級-記敍文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的楊老師的作文課-六年級-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我有一位令人敬佩的語文老師。她知識淵博，教學經...
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![老師的艱辛-六年級-記敍文]( "老師的艱辛-六年級-記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的老師的艱辛-六年級-記敍文，希望能夠幫助到大家。大...
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![我的新老師六年級敍事作文]( "我的新老師六年級敍事作文")
- 新學期開始了，我們來到學校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來了，她是一大學生，她叫鄧薇。他一縷縷長髮飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴，新學期的第一堂課是由我們的.新班主任上的我們發現她的課好像是在一個從來沒進去過的的一個世界，沒有了古板的...
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![假如我是老師-六年級-記敍文]( "假如我是老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我是老師-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。假如我是老師，我會盡...
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![我的老師-五年級-記敍文]( "我的老師-五年級-記敍文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼你有了解過記敍文嗎？下面是小編精心整理的我的老師-五年級-記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。有一個人，每天在教導你的學習，有一個人，他每天會關心...
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![老師，我想對你説-六年級-記敍文]( "老師，我想對你説-六年級-記敍文")
- 説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的老師，我想對你説-六年級-記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老師你是一個...
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