![語文《會飛的孩子》教學設計]( "語文《會飛的孩子》教學設計")
- 語文《會飛的孩子》教學設計教學目標：1.會寫本課10個生字2.有感情地朗讀課文，背誦課文1、12自然段。3.理解課文內容，感受怒族孩子勇敢能幹、天真活潑、熱情友善的性格特點。4.學習環境描寫及抓住人物特點進行人物描寫的方法。教學重點難點：從敍事及人物描寫中感受怒族孩子的...
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![《好孩子》教學設計]( "《好孩子》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《好孩子》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《好孩子》教學設計1好孩子教學目標：1、學會本課的8個生字，掌握“着急...
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![《槐鄉的孩子》教學設計]( "《槐鄉的孩子》教學設計")
- 學習目標：1．有感情地朗讀課文。2．讀懂課文內容，引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。3．培養獨立閲讀能力，體會一些詞句表情達意的作用。學習重難點：讀懂課文的內容，培養自讀能力，並感受到勞動是快樂的.知識鏈接：槐樹：落葉喬木，羽狀複葉，花淡黃色，結莢果圓筒形，花蕾可以製作黃色染料。花、果...
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![孩子早操的教學設計]( "孩子早操的教學設計")
- 孩子早操的教學設計[教學目標］1、藉助漢語拼音讀熟、讀懂兒歌，養成早起鍛鍊的好習慣。2、引導學生採用拼讀、聽讀的方法識記生字。3、掌握新筆畫亅，學習先中間後兩邊的筆順規則。能正確、工整地書寫6個生字。4、培養自主、合作、探究的學習品質，養成良好的.書寫習慣。[教學重...
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![好孩子教學設計]( "好孩子教學設計")
- 篇一：泉水小學姜曉藝《好孩子》教學設計與反思《好孩子》教學設計大連市甘井子區泉水小學姜曉藝一、教學目標1、知識與能力：通過自讀課文，瞭解小梅和京京是好孩子的原因，並能在理解的基礎上有感情朗讀課文。2、過程與方法：聯繫生活實際理解“着急”“奇怪”等詞句含義，通過品析...
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![語文《花孩子》教學設計]( "語文《花孩子》教學設計")
- 語文《花孩子》教學設計教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.聯繫生活實際，感受各種花的美麗色彩，感受大自然的神奇。教學重點：認、寫本課的生字詞，有感情地朗讀課文，感受各種花的美麗色彩。教學難點：有感情地朗讀對話，體會花孩子嚮往美、崇尚美、關心他人的可愛之處及星...
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![槐鄉的孩子教學設計]( "槐鄉的孩子教學設計")
- 《槐鄉的孩子》是一篇略讀課文，我用一個課時完成教學，重點在讓學生去感受課文、品讀課文。下面是小編收集整理的槐鄉的孩子教學設計，歡迎閲讀參考！【教學目標】1.通過學生自讀、集體交流，感受槐鄉孩子的勤勞與快樂，既而引導學生正確、有感情地朗讀課文，積累部分語言。2.採用學生...
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![《鳥孩子》教學設計]( "《鳥孩子》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《鳥孩子》教學設計，歡迎大家分享。《鳥孩子》教學設計1教學目標1...
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![數星星的孩子語文教學設計]( "數星星的孩子語文教學設計")
- 教學目標：1.學會“珍、*、仰、百、傻”等生字，理解詞語。2.讀懂課文1、2、3自然段，能正確、流利、有感情地朗讀這三個自然段。3.感受星空的美。教學過程：一、情境導入[出示星空圖]你看見了什麼?有什麼感受?(一個問題)二、學習課文A.學習第一自然段1.這星空真美啊!請小朋友讀...
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![《會飛的孩子》優秀教案]( "《會飛的孩子》優秀教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《會飛的孩子》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、學會本課10個生字，會正確讀寫。2、有感情地朗讀課文，背誦課文1、10自然...
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![好孩子的教學設計]( "好孩子的教學設計")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的好孩子的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、複習檢查1.指名有感情地朗讀課文。2.提問：奶...
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![《山裏的孩子》教學設計]( "《山裏的孩子》教學設計")
- 教學目標：學習生字新詞，感知全文；學習課文第一和第二（三）小節；通過朗讀充分感受山裏孩子與眾不同之處，體會山裏的孩子對大山的熱愛，對家鄉的熱愛。重點：通過朗讀激發學生的情感體驗。難點：在體悟的基礎上，拓展想象。教學過程：一、創設情境，導入課題，初步感知課文：師：仔細看看，在你眼前出現...
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![《誠實的孩子》教學設計]( "《誠實的孩子》教學設計")
- 作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《誠實的孩子》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《誠實的孩子》教學設計1教學要求1...
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![《花孩子》教學設計]( "《花孩子》教學設計")
- 教學目標1、能用自己喜歡的識字方法，自主認記本課生字，寫字做到工整、正確。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，進一步分角色朗讀課文。3、能聯繫上下文理解本課新詞，瞭解課文內容。4、激發孩子們自覺熱愛大自然的花草樹木的情感。教學重點認識生字，分角色朗讀課文。教學準備...
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![鄉下孩子的教學設計]( "鄉下孩子的教學設計")
- 教材分析：本文是一首反映農村孩子童年生活的歌。全詩共四個小節，第一小節寫鄉下孩子幼小時生活在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景；第二小節寫鄉下孩子在田野裏歡快遊戲的情景；第三小節寫勞動給鄉下孩子帶來的樂趣。最後一小節是對鄉下孩子在農村廣闊天地裏幸福成長的讚美。第二、三...
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![雪孩子教學設計]( "雪孩子教學設計")
- 《雪孩子》這篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可愛的雪孩子,最後為了從大火中救出小白兔而捨棄了自己的童話故事。下面是小編收集整理的雪孩子教學設計，歡迎閲讀參考！文本簡析：《雪孩子》是部編版語文二年級上冊第七單元一篇童話故事，改編自中國兒童文學作家嵇鴻的同名...
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![《會飛的娃娃》教學設計]( "《會飛的娃娃》教學設計")
- 《會飛的娃娃》教學設計教學目標：1、巧妙的運用身邊的材料採用剪貼等方法制作“娃娃”2、嘗試自然小知識的美術遊戲活動，從中感受到成功帶愛的快樂。3、通過教學學會怎樣處理廢棄物並養成愛護環境的好習慣。教學重點：1、啟發學生對“娃娃”進行裝飾。2、讓學生嘗試自然知識...
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![《小燕子學飛》教學設計]( "《小燕子學飛》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《小燕子學飛》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《小燕子學飛》教學設計1教材簡析：這是一篇...
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![山裏的孩子教學設計]( "山裏的孩子教學設計")
- 一、教學目標：1、會本課生字新詞，理解“健壯”、“漫山遍野”等詞義。2、懂課文第一自然段是怎樣圍繞總起句具體寫出山裏孩子的特點的。3、感情朗讀課文第一自然段，初步感受作者對山裏孩子的喜愛之情。二、教學重點、難點：1．找出總起句，瞭解本文的主要內容和行文脈絡。三、教學...
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![會飛的孩子教學反思]( "會飛的孩子教學反思")
- 教學目標：1.會寫本課10個生字2.有感情地朗讀課文，背誦課文1、12自然段。3.理解課文內容，感受怒族孩子勇敢能幹、天真活潑、熱情友善的性格特點。4.學習環境描寫及抓住人物特點進行人物描寫的方法。教學重點難點：從敍事及人物描寫中感受怒族孩子的性格特點，領悟情境描寫對錶現...
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![小學語文雪孩子教學設計]( "小學語文雪孩子教學設計")
- 教學目標1、認識10個生字，會寫瓜、衣、來3個字，認識1個偏旁子2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內容，瞭解雪與雲之間的變化過程教學重點認識10個生字，知道雪會變成雲教具準備雪與雲相互變化的課件學前準備佈置學生課前讀通課文教學時間2課時第一課時總110電98一、...
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![《雪孩子》教學設計]( "《雪孩子》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《雪孩子》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《雪孩子》教學設計1【教學要求】1．學會本課的8個生字，會在菱...
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![《槐鄉的孩子》 教學設計]( "《槐鄉的孩子》 教學設計")
- 作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《槐鄉的孩子》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友...
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![《鄉下孩子》的教學設計]( "《鄉下孩子》的教學設計")
- 《鄉下孩子》的教學設計教材分析：本文是一首反映農村孩子童年生活的歌。全詩共四個小節，第一小節寫鄉下孩子幼小時生活在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景；第二小節寫鄉下孩子在田野裏歡快遊戲的情景；第三小節寫勞動給鄉下孩子帶來的樂趣。最後一小節是對鄉下孩子在農村廣闊天地裏幸...
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![語文《孩子考科學家》教學設計]( "語文《孩子考科學家》教學設計")
- 語文《孩子考科學家》教學設計教學目標1、會認8個生字，會寫14個字，自主積累詞語，必須掌握的詞語有：兄弟、捉蟲、蜜糖、著名、長角須、粘成、標本、鬼臉、蓋子、忍不住。2、正確、流利有感情地朗讀課文。分角色朗讀達爾文和兄弟倆的對話。教學重難點教學重點：1、會認8個生字，會...
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