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關於約分的文學百科

《約分》教師教學反思
  • 《約分》教師教學反思

  • 《約分》教師教學反思我昨天講授了《約分》,孩子們掌握得不是很理想,講完從頭腦的接收,到理解消化,需要一個過程。在講授約分概念的時候,學生對把一個分數的分子和分母同時除以公因數,分數的值不變,這個過程叫約分等數學專業字眼不是很理解,於是我就舉例,語文課上,你們學會縮寫句子...
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《約分》教學反思範文(通用5篇)
  • 《約分》教學反思範文(通用5篇)

  • 作為一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的《約分》教學反思範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。《約分》教學反思1《約分》這節課主要是讓學生理解約分及最簡分數的意義,掌握約分的方...
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《約分》教學反思
  • 《約分》教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《約分》教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《約分》教學反思1本課的教學設計我十分關注學生的學習過程,關注學生的發展,努力改...
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五年級數學《約分》的説課稿
  • 五年級數學《約分》的説課稿

  • 一、説教材1、教材地位和作用:本節內容是北師大版五年級上冊分數單元內容,它是在學生已經學習了分數基本性質、會找公因數和最大公因數的基礎上進行教學的,這部分的知識與實際應用聯繫比較多,同時還是後面學習分數大小比較及分數四則運算的依據之一,是讓學生經歷應用知識的過...
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《約分》教學反思範文(精選5篇)
  • 《約分》教學反思範文(精選5篇)

  • 作為一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《約分》教學反思範文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《約分》教學反思1《約分》本節課的內容比較簡單:1.理解約分的意義,並學...
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《約分》教學反思範文(通用6篇)
  • 《約分》教學反思範文(通用6篇)

  • 身為一位到崗不久的教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《約分》教學反思範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。《約分》教學反思1《約分》本節課的內容比較簡單:1.理解約分的意義,並學會用分...
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五年級下冊《約分》教學反思範文
  • 五年級下冊《約分》教學反思範文

  • 本節課,我還是採用四段的教學方法。第一步是新課前的複習,第二步是教學新課,第三步是鞏固練習,第四步知識整理拓展訓練。教學前為學生提供充分探究和發現的時間與空間。分數的基本性質,從約分含義的理解到約分方法的學習,教師始終立足於培養學生的學習能力、教會學生學習方法的...
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約分的教學課件
  • 約分的教學課件

  • 導語:約分的教學課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關約分的教學課件,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀。教學目標(一)理解並掌握最簡分數的概念。(二)理解並掌握約分的方法。(三)培養學生良好的書寫習慣和檢查習慣。教學重點和難點(一)最簡分數的概念。(二)約分的方法和...
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《約分》的教學反思範文
  • 《約分》的教學反思範文

  • 約分是分數基本性質的直接應用.為了使學生對最簡分數的概念有充分的感知基礎,我寫了幾組分數大小相等的分數:如9/12、3/4;3/6、10/20;讓學生再説出幾個與它們大小相等的`分數,通過學生寫分數、説理由自然地複習了分數的基本性質。“在這些大小相等的分數中,你覺得哪個分數最特...
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約分教學設計
  • 約分教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的約分教學設計,歡迎閲讀與收藏。約分教學設計1一.教學設計學科名稱:北師大版五年級數學上冊《約分》二.所在班級...
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數學《約分》教學反思範文
  • 數學《約分》教學反思範文

  • 約分是分數基本性質的直接應用.為了使學生對最簡分數的概念有充分的感知基礎,我寫了幾組分數大小相等的分數:如9/12、3/4;3/6、10/20;讓學生再説出幾個與它們大小相等的分數,通過學生寫分數、説理由自然地複習了分數的基本性質。“在這些大小相等的分數中,你覺得哪個分數最特...
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《約分》教學設計範文(通用5篇)
  • 《約分》教學設計範文(通用5篇)

  • 在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的《約分》教學設計範文(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫...
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《約分練習》教案
  • 《約分練習》教案

  • 教學目標:①使學生進一步掌握約分的方法,能夠比較熟練地進行約分。②進一步掌握把低給單位名數聚成高級單位名數的方法,以及求一個數是另一個數的幾分之幾的應用題。教學過程:一、約分練習。教學時指出,約分時通常要把分數約成最簡分數,約分的結果是假分數的,要把假分數化成整數...
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五年級數學《約分複習一》教案
  • 五年級數學《約分複習一》教案

  • 教學目標(1)使學生進一步掌握約分的方法,能比較熟練地進行約分。(2)進一步掌握把低級單位名數聚成高級單位名數,以及求一個數是另一個數的幾分之幾的應用題。(3)培養學生認真、細心、勇於克服困難的良好學習習慣。教學重點、難點重點、難點:能比較熟練地進行約分。教具、學具準備...
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約分公開課教學設計範文
  • 約分公開課教學設計範文

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要準備好教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的約分公開課教學設計範文,歡迎閲讀與收藏。約分公開課教學設計1教學目標1、使學生認識約分和最簡分數的意義,理解和掌握約分...
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《約分》教學設計
  • 《約分》教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《約分》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《約分》教學設計1一,創設情景,温故引新1,口答....
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約分教案設計參考
  • 約分教案設計參考

  • 約分教案設計參考1、經歷知識的形成過程,理解約分的含義,探索並掌握約分的方法,能正確地進行約分。2、讓學生動手摺一折,比一比,理解約分的意義;再激活已學的知識探討約分的方法,進而理解最簡分數的形成,通過交流比較,形成自己的約分技巧。教學重點教學難點理解約分的意義,能正確進...
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教師《約分》教學反思
  • 教師《約分》教學反思

  • 教師《約分》教學反思講過《約分》之後,感觸多多,簡單反思如下:1、本課能創設生動有趣的情趣,調動學生的學習積極性,使學生樂學、好學,較好地培養學生對數學學習的情感。2、在設計中,充分考慮到學生已有的知識基礎——分數基本性質和最大公因數的求法。本課無需在此處多費時間,合...
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《約分》數學教學反思
  • 《約分》數學教學反思

  • 《約分》數學教學反思《約分》這節課主要是讓學生理解約分及最簡分數的意義,掌握約分的方法,能準確判斷約分的結果是不是最簡分數是這節課的教學難點。在設計中,我首先充分考慮到學生已有的知識基礎——分數基本性質和最大公因數的求法。因此本課無需在此處多費時間,合理的知...
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約分優秀教案示例
  • 約分優秀教案示例

  • 教學目標1.理解和掌握約分的方法.2.掌握最簡分數的概念.教學重點掌握約分的方法.教學難點訓練學生很快看出分子、分母的公約數,並能夠準確判斷約分的結果是不是互質數.教學步驟一、鋪墊孕伏.1.口算.135÷552÷1333÷356÷799÷345÷966÷1124÷836÷12125÷52.投影出示下列各題,學生...
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《約分》教學設計範文
  • 《約分》教學設計範文

  • 教學內容:義務教育教科書五年級下冊第64頁《約分》。教學目標:1、進一步理解分數的基本性質,並能運用分數的基本性質約分。2、理解“約分”“最簡分數”的含義,掌握約分的一般方法,學會約分的數學形式。3、在應用知識的過程中,體驗數學的價值,滲透恆等變換思想,感受數學的簡潔美...
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約分的説課稿
  • 約分的説課稿

  • 一、教材分析此課是九年義務教育人教版五年級小學數學第十冊第84---85頁的約分。約分是在學習了公因數、最大公因數、互質數、分數的基本性質基礎上進行教學的,學好本節課內容為學生學習分數的計算條下良好的基礎.二、教學目標知識與技能:1.理解約分的意義。2.掌握約分的方...
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約分優秀教案
  • 約分優秀教案

  • 第一課時約分(一)第三課時約分練習課一教學內容約分(二)教材第86、87頁練習十六的第1——9題。二教學目標1.通過教學,鞏固學生對最簡分數和約分的概念的理解,能熟練應用約分的方法,正確地約分。2.培養學生靈活應用知識的解題能力和計算能力。3.培養學生仔細計算的良好習慣。三重點...
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約分説課稿範文推薦
  • 約分説課稿範文推薦

  • 篇一:6、約分説課稿尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我説課的內容是約分,我主要從五個方面進行説課。一、説教材《約分》是人教版小學數學五下第四單元的教學內容,在學習約分前,學生已經探索了分數的基本性質,學習了求最大公因數的方法,這些知識的掌握都為約分方法的學習提供了...
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小學五年級數學《約分》説課稿範文
  • 小學五年級數學《約分》説課稿範文

  • 作為一名老師,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編為大家整理的小學五年級數學《約分》説課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學五年級數學《約分》説課稿1一、説教材分析此課是九年義務教育人...
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