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小學教學小論文之遍尋源頭活水只求一池清泉
  • 小學教學小論文之遍尋源頭活水只求一池清泉

  • 從教小學語文二十多年的我,教過一批批學生,改過一摞摞作文,見得最多的是“乏味作文”“抄襲作文”,造成這種現象根源在於教師引導不當,因此,我在作文教學中十分注重加強以下幾個方面的訓練。一、從生活中捕捉素材學生之所以怕寫作文,其中一個重要原因就是因為他們繁重的學習任務...
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水是生命之源小學作文
  • 水是生命之源小學作文

  • 在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的水是生命之源小學作文,希望對大家有所幫助。水是生命之源小學作文1水,是生命不可缺少的一部分.你知道水的重要性嗎...
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小學作文:水是生命之源
  • 小學作文:水是生命之源

  • 導語:水是生命之源。一旦缺少了水,地球將失去生機,人類將無法生存。小編整理水是生命之源的作文,歡迎閲讀。第一篇:水是生命之源在所有的星球中,我們的地球母親是最美麗的一顆星球,它被大量的海、洋所覆蓋,如果把它縮小,地球就像一顆藍色的寶石。其實海洋就是一種我們非常熟悉的物...
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華清池小學作文
  • 華清池小學作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的華清池小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。華清池小學作文1二日的第二站是位於驪山腳下的華清池。進...
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泉水小學作文
  • 泉水小學作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的泉水小學作文,歡迎大家借鑑與參考...
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為有源頭活水來 (語文版高二 教學論文)
  • 為有源頭活水來 (語文版高二 教學論文)

  • 摘要:我們沐浴在課改的春風中,們才意識到語文絕不只一本本教科書,它是一個最具開放性和實踐性的學科。因而身在語文教學中的語文教師要傳承語文的魅力,享受語文帶來的無窮韻味,致力於國家推行的素質教育。關鍵詞:語文;語文教學;考試;生活;課改;美。德國詩人荷爾德林高聲唱道:“充滿...
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小學語文泉水教學設計
  • 小學語文泉水教學設計

  • 一、談話導入師:丁冬、丁冬......你們聽到了什麼?生:是誰在唱歌,泉水流動的聲音......師:同學樣的想像真豐富。請同學打開書,從書中找到作案好嗎?生:“丁冬,丁冬,是一股清泉石縫裏衝出來。“師:噢,的確是泉水姑娘,下面我們就來一起認識一下這位泉水姑娘。板書課題:泉水師:請同學們先來欣...
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小學語文《泉水》教案
  • 小學語文《泉水》教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的小學語文《泉水》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學語文《泉水》教案1在我國四川省古南縣向頂鄉境內,有一眼泉露出在石...
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泉水小學日記
  • 泉水小學日記

  • xx年2月24日星期二晴丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫裏衝出來,來到這陽光燦爛的世界。泉水流進山腰的水池,池邊有幾個孩子在玩打水仗。泉水説:“玩吧,玩吧!我的水很多很多,你們會玩得更開心。”泉水流到長長的.小溪裏,水裏有許多許多、各種各樣的小魚游來游去。泉...
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水之色一生求索小學作文
  • 水之色一生求索小學作文

  • 尤記幼兒園時,老師笑吟吟地問道:“同學們,誰知道水是什麼顏色的?”於是,一個個天真的孩子紛紛舉起手來。“老師,水是綠色的。”的確,“鶯嘴啄花紅溜,燕尾點撥綠皺。”西子泛着碧綠的微光,以她迷人的風采引無數文人墨客抒發對她的膜拜崇敬。這碧綠的色彩充滿着無限的生機,如同我們無...
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一池清水詩歌
  • 一池清水詩歌

  • 你是上蒼遺落人間的一處煙波用你的心滋潤着周圍的每一個生命池畔的小草鑽出夢魘的大地岸邊的楊柳飄逸希望的飛絲清風徐來你盪漾起層層笑意潤物無聲你給予了生靈最美的契機灰塵蒙了你的面不拂不捋讓污濁自己沉澱酷暑炙烤着你嬌嫩的臉不言不語池中的青蓮為你撐起蔽日羅傘疑...
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問渠那得清如許為有源頭活水來(蘇教版八年級教學論文)
  • 問渠那得清如許為有源頭活水來(蘇教版八年級教學論文)

  • 摘要:朱熹《觀書有感》雲:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。他認為水之清澈是因為有源頭活水的注入,學生寫作也同出一理,要想在作文中不斷獲得成功就必須要有源頭活水,而寫作中的源頭活水,筆者認為則是寫作的素材和豐富的想象力。關鍵詞:寫作素材想象創新《中國大百科全書心理...
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小班美術活動小水池教案
  • 小班美術活動小水池教案

  • 作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的小班美術活動小水池教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、喜歡小鴨,知道小鴨喜歡游水。2、願意參加繪畫活動,嘗試塗色。3、培...
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資源科學小學教學論文
  • 資源科學小學教學論文

  • 一、研究結果與分析1.校內硬件資源的擁有情況《科學課程標準》在“實施建議”中,強調了科學教學設備和教室配置的問題。鑑於科學課是實踐性很強的學科,“每所學校必須開設科學專用教室,並配備相應的儀器設備”。學校內的實驗室、科學教室、圖書館、閲覽室及其配備資料等都是...
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挖掘生活源泉論文
  • 挖掘生活源泉論文

  • 生活是五彩繽紛的。在作文教學中,教師要時時把握“惟有生活才是作文的源泉”的宗旨,引導學生走進生活、觀察生活、審視生活、積累素材、引發激情,真正做到在生活中學習作文和評閲作文,在作文中學會做人。“生活是創作的唯一源泉。”筆者認為:提高學生對生活水平的觀察、品味,引...
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水生命之源小學作文
  • 水生命之源小學作文

  • 水是生命之源,可人們早已把這點拋到了九霄雲外,不節約用資源還不説,而且還污染水,要知道自然界的水是不能循環的。我彷彿看到了人們哭天喊地的留水,可是時光不能倒流啊!我彷彿看到了兒童們在向家長説:“媽媽,我要水,給我水喝!”而家長們卻無言以對,只好説:“寶寶乖,一會就給你拿水來!”...
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小學數學生活化教學探尋論文
  • 小學數學生活化教學探尋論文

  • 摘要:小學數學生活化教學提倡教師用生活化的方式,在課堂上呈現知識的傳授,教學內容同學生的年齡特點相適應,進而提高學生的動手能力以及創造性解決實際生活中問題的能力。關鍵詞:小學數學;生活化;教學數學教學活動需要建立在學生已有的認知水平與知識經驗的基礎上,數學來源於生活...
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有關學習求知的議論文論據:源泉
  • 有關學習求知的議論文論據:源泉

  • 導語:提出論點必須有根據,即必須舉出足夠的事實或正確的道理,證明論點的正確性。用來證明論點的事實和道理叫做論據。以下是小編為大家整理的有關學習求知的議論文論據,歡迎大家閲讀參考!有關學習求知的議論文論據:源泉惟一的腿——思考是靈感的源泉蘇聯詩人馬雅可...
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小學語文《泉水》教學反思
  • 小學語文《泉水》教學反思

  • 課文的開頭有這樣段話明確指出這篇課文的設置目的:希望人與人之間要有愛心,自覺地幫助一切需要幫助的人,即使自己的能力不能夠幫助他人完全解決問題,也要伸出熱情的雙手。因此,本人將這個思想教育作為教學這篇課文的重點,希望學生通過課文的學習對幫助他人的精神有一種敬佩和贊...
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噴水池小學作文
  • 噴水池小學作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的噴水池小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。噴水池小學作文1走進我們的校園,首先映入她眼簾的...
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問渠哪得清如許為有源頭活水來(人教版教學論文)
  • 問渠哪得清如許為有源頭活水來(人教版教學論文)

  • 問渠哪得清如許為有源頭活水來--在作文教學中如何培養學生創造性思維湖北省黃梅縣劉佐鄉中學李衞民所謂創造性思維,簡言之,就是指有創見的思維。換言之就是指在某種創造性活動中所特有的思維過程,它不同於一般的思維,是人類思維的高級過程。《語文課程標準》指出“語文課程應...
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小學生遊記作文:華清池之旅
  • 小學生遊記作文:華清池之旅

  • 春寒賜浴華清池,温泉水滑洗凝脂,其中的温泉指的就是位於陝西臨潼驪山腳下的華清池。立秋了,炎熱的暑氣退了許多,涼爽的風吹得人渾身舒暢。遠遠的我們看到了一幢幢仿唐建築,那就是詩中所説的華清池了。進入華清池,最先看到的是梨園,大家一定以為是種滿梨樹的園子吧,不!它是戲台。唐...
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問渠哪得清如許,為有源頭活水來論文
  • 問渠哪得清如許,為有源頭活水來論文

  • 問渠哪得清如許,為有源頭活水來論文“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”是朱熹的《觀書有感》中的句子。這是大學者朱熹在讀書時的頓然感悟———他的心靈為何這樣澄明呢?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給他補充啊。學習語文最終的目的就是豐富知識,促進學生語文素...
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清清源頭水小學生作文
  • 清清源頭水小學生作文

  • 國慶長假,我們又回千島湖老家了。聽爸爸説,千島湖馬上要成為杭州市民的飲用水源了。作為個千島湖人,我為千島湖感到自豪。要知道,我的老家就在千島湖的源頭,我們村的水將要流進杭州,把甘甜、純淨帶到千家萬户。條山路蜿蜒在山巒與小溪之間,在它的牽引下,老家就在不遠處。前方山上...
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  • 留住一池清水

  • xxxx年x月x日星期x天氣x吃過晚飯,我和爸爸來到稽山公園環城河邊,進行古城內河水資源調查。我們沿着環城河邊散步邊看,河上不時開過一艘艘大型的機船,河埠上有很多的奶奶、阿姨在洗衣服,顯得很熱鬧。來到河埠頭,我用事先準備好的可樂瓶從河中盛了一瓶水,拿到燈光處看了看,看到瓶子...
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