![班主任老吳作文]( "班主任老吳作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的班主任老吳作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這是最後一篇週記了，回顧曾經一篇又一篇的生活記錄，卻總髮現稿紙上留下的...
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![我的班主任吳大仙初一作文]( "我的班主任吳大仙初一作文")
- 在我認識的老師中，如果有人要問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地宣佈：當然是“吳大仙”老師了。怎麼樣，名字酷吧!這可是我們私下給她起的美名，你知道了可不能宣傳呀!在我們心中，“大仙”不但人長得像仙女，而且管理學生大有仙人的風範，所以“大仙”的芳名私下流行。她叫吳素紅，家長都親切...
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![我的班主任老師老師作文]( "我的班主任老師老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的班主任老師老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的班主任老師老師作文1“百花園中花似錦，花...
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![我的老班主任作文]( "我的老班主任作文")
- 不知道從何説起了，只記得那個瘦瘦的身影和嘴巴邊的那顆痣，那時是我的偶像。花季的年齡，總歸會有最美麗的回憶，而美麗的回憶裏總會有個時而嚴厲時而慈愛的老班。那時的我不喜歡説話，自卑的不敢抬頭，成績一般，總是會想辦法練隱身術。這樣的學生總也不會惹老師疼愛，也總不會給老師留...
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![班主任許老師作文]( "班主任許老師作文")
- 從三年級開始，我們的班主任就換成了許老師。她胖胖的，穿得乾淨整潔，挺挺的鼻樑上架着一副眼鏡，配上圓圓的臉蛋，顯得和藹可親。嘴巴旁邊有一個深深的酒窩，變得更可愛了！許老師非常愛護我們班的榮譽。記得四年級的時候，學校要舉辦接力跑比賽，因為當時四年級有12個班，所以競爭非常激烈...
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![班主任韓老師作文]( "班主任韓老師作文")
- 我的班主任姓韓，是一位男老師。他微微有點胖，差不多一米六五的個兒，圓圓的臉。韓老師是這個學期剛交我們的`，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在説愛迪生髮明電燈。他故意逗我們説：“愛迪生是誰發明的？”我們聽了，立即回答：“愛迪生！”我們突然發現自己上當了，被我們聽成“電燈...
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![語文老師班主任作文]( "語文老師班主任作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的語文老師班主任作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文老師班主任作文1時而嚴厲，時而温柔。秀氣而又優...
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![班主任陳老師作文]( "班主任陳老師作文")
- 當我走進新世紀的時候，被眼前的美景和潔白如玉的教學樓所陶醉。當我走進現在的五（1）班時，班主任陳老師給了我那無微不至的愛和温暖。在五（1）班的教室裏，我的`周圍有都是愛與温暖。這愛與温暖給我最多的是??班主任陳老師。班主任陳老師給我的愛，都是一般老師無所不能給的和一般同...
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![班主任老師作文]( "班主任老師作文")
- 班主任老師作文1我們班主任非常愛乾淨。我們班級的施皓同學，他很不愛乾淨，經常往地下扔紙巾。班主任就馬上説：“你如果再往地下扔一張紙巾，那麼就抄1次今天教的課文！”施皓聽了，馬上把扔在地下的紙巾撿了起來。不然就要把今天的課文抄1遍，這可是個大工程。還有一次，他用鉛筆寫字，...
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![我們班的吳老師作文]( "我們班的吳老師作文")
- 我們班的吳老師作文1我們班有一位瘦瘦的、高高的，走路一陣風似的級部主任。他是誰啊?那便是我們班的數學老師——吳老師。吳老師是個特別的數學老師。記得有一天，吳老師上課時帶來一個盒子。我們七嘴八舌地問老師：“老師老師，這是什麼啊?”“這裏面裝着什麼東西啊?”吳老師卻...
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![我的班主任吳老師小學生作文400字]( "我的班主任吳老師小學生作文400字")
- 我的班主任吳老師，她個子不高，但眼睛很大，像兩顆黑珍珠。而且吳老師很愛笑，一次，有同學講了一個笑話，吳老師微微一笑，像一朵純潔的百合花靜靜地開放着。吳老師很樸素，一年四季也就只有七八件衣服，而且很少化粧，只在重大場面才化淡粧。吳老師喜歡用故事來教學。有一次，吳老師講到“炊...
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![班主任王老師作文]( "班主任王老師作文")
- 班主任王老師作文1我們班的班主任王老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長髮。王老師是一個屬於暖水瓶型的老師，但我卻認為她是一個嚴厲又關心我們的老師。記得二年級的時候，我是一名副班長，但是我寫的字卻很難看。有一次，我的寫字本因為寫得不好，王老師給我批了“重...
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![記我們班主任吳希林老師高三作文1500字]( "記我們班主任吳希林老師高三作文1500字")
- 我們班主任吳希林老師畢業於北京師範大學外語系，是一位優秀的共產黨員，他個子不高，可是，他講課時嗓門夠高，聲音夠雄亮，他講的課生動有趣總能使同學們聽得津津有味。他與同學們的關係處理得相當和諧融洽，他是我們的良師益友。課餘，他曾風趣地對同學們説，他年輕時身高有1.70米，有一頭...
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![班主任老師的作文]( "班主任老師的作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班主任老師的作文，歡迎閲讀與收藏。班主任老師的作文1我的班主任老師是一位美麗善良，認真盡...
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![我的班主任——“老嚴”]( "我的班主任——“老嚴”")
- 我的班主任——“老嚴”1她，是一位辛勤的“園丁”，每時每刻的澆灌我們鬥好培養我們，裁剪我們，像温暖的陽光照耀着我們，讓我們成為一株株耀眼的“花草”。她是誰？她就是我的語文教師王老師。王老師在我心中是一位很負責任的老師。為什麼要這麼説呢？請聽我細細道來。在寒假裏，我們...
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![班主任張老師作文]( "班主任張老師作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的班主任張老師作文，希望對大家有所幫助。班主任張老師作文1鮮花的綻放是得到了雨露的愛，大樹的...
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![班主任胡老師作文]( "班主任胡老師作文")
- 説起老師，那就太多了。我遇到的老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的要求嚴格……而我們的班主任——胡老師，這幾點一應俱全。她有“千里眼”，任何同學作弊或開小差，她都能發現;她有“順風耳”，任何同學講小話，她都能聽見。一眼望去，就有着濃濃的老師範兒。我從遇見胡老師起，對她就...
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![班主任帶教老師評語-班主任評語]( "班主任帶教老師評語-班主任評語")
- 在學習、工作乃至生活中，説到評語，大家肯定都不陌生吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現在原有基礎上的飛躍。什麼樣的評語才是好的呢？下面是小編收集整理的班主任帶教老師評語-班主任評語，僅供參考，大家一起來看看吧。班主任帶教老師評語-班主任評語11、你開朗活潑的...
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![班主任老師寄語]( "班主任老師寄語")
- 1、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。2、新高中，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。3迎着朝陽自我激勵，一天努力；沐着晚霞自我反饋，一天無悔。4、振作起來，努力為我們既定的目標而奮鬥。5、成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與一切...
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![班主任趙老師]( "班主任趙老師")
- 皎潔的月光，透過窗玻璃，照射在我的寫字枱上，我無力做作業，更不用説欣賞月色。唉，我怎麼在這個時候生病呀，爸爸在外地工作，媽媽又出差了，沒有人照顧我，唯有冷月為伴，作業為伍，我真獨自可憐啊！想着想着，我的眼淚不由自主地流了出來。一股清新的夜風吹了進來。我納悶着，忙打開電燈一看，原來...
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![班主任老師的評語-班主任評語]( "班主任老師的評語-班主任評語")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的班主任老師的評語-班主任評語，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![班主任趙老師作文]( "班主任趙老師作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的班主任趙老師作文，希望能夠幫助到大家。班主任趙老師作文1皎潔的月光，透過窗玻璃，照射在我的寫字枱上，...
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![《如書的吳老師》我的班主任作文400字]( "《如書的吳老師》我的班主任作文400字")
- 我三四年級的班主任吳老師，就像一位魔法師一樣，她能變成各種各樣的書，讓我們開懷大笑。上課的時候，吳老師變成了一本《十萬個為什麼》。一次活動課上，一位同學説了一個謎語：“一手拿針，一手拿線（猜一成語）。”“穿針引線。”“錯。”“天衣無縫”“錯。”……最後，吳老師想了想説：“...
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![班主任，老師的作文]( "班主任，老師的作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的班主任，老師的'作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。她平凡的外表，樸素的穿着，站在人羣裏都很...
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![班主任李老師作文]( "班主任李老師作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的班主任李老師作文，歡迎閲讀與收藏。班主任李老師作文1我們班有一個温和的班主任，她就是李老師...
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文書都
