![社戲教學設計優秀範文]( "社戲教學設計優秀範文")
- 社戲教學設計優秀範文【教學目標】1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小説採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、領會小説景物描寫的特色，理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。5、...
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![社戲教案設計]( "社戲教案設計")
- 一、教學目標1．體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。2．理解景物描寫的作用。二、教學重點感知本文的人情美，風情美，從歡快活潑的寫人、敍事、繪景中領悟作者對童年自由生活的留戀之情。課時安排兩課時課前準備學生：?1．，掃除字詞障礙。2．就自己感興...
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![社戲的教學設計]( "社戲的教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的社戲的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。社戲的教學設計1知...
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![社戲優秀教學設計方案（精選3篇）]( "社戲優秀教學設計方案（精選3篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的社戲優秀教學設計方案（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。社戲優秀教學設計方案1教學目標1、情節結構與節奏2...
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![《社戲》教案設計優秀示例]( "《社戲》教案設計優秀示例")
- 教學目標：1.學習本文圍繞中心選材、敍事有詳有略的寫法。2.學習通過人物的語言、行動等來刻畫人物的性格特徵的寫法。3.學習景物描寫的方法。4.瞭解農家少年高尚純樸的優秀品質和聰明才幹，瞭解課文所表達的對勞動人民深厚真摯的思想感情。教學重點：1.敍事有詳有略，圍繞中心選...
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![《社戲》優質教學設計]( "《社戲》優質教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《社戲》優質教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《社戲》優質教學設計1教學目標：1、學習小説圍繞看社戲這件...
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![《社戲》的優秀教案設計]( "《社戲》的優秀教案設計")
- 把課堂還給學生，讓學生做學習的主人。突出語文學科的特點，以課文為例子，首先要把語文當工具來教。以下內容是小編為您精心整理的《社戲》的優秀教案設計，歡迎參考！《社戲》的優秀教案設計教學目標：認識魯迅筆下一羣淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高...
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![《社戲》的教學設計]( "《社戲》的教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《社戲》的教學設計，希望對大家有所幫助。學習目標1、掌握重點字詞...
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![社戲優秀教案設計]( "社戲優秀教案設計")
- 〔教學目標〕一、理清小説的故事情節和結構。整體把握故事情節。二、學習理解小説中的景美、情美、故事美，以及描寫和表達方法。三、深入探究文中的深刻的思想內涵和語言特色。〔課時安排〕四課時〔教學設想〕1．第一課時理清結構把握情節。第二課時研討課文中的景美、情美...
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![社戲優秀教學教案]( "社戲優秀教學教案")
- 本文以細膩的筆調描繪了一幅江南水鄉的迷人圖畫，展示了那裏的人情美和風景美。那裏的人：聰明、能幹、熱情好客、純樸憨厚、無拘無束;那裏的景：如詩如畫，令人陶醉。充分表達了魯迅對自由美好生活的嚮往和追求。接下來小編為你帶來社戲優秀教學教案，希望對你有幫助。教學目標1....
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![關於《社戲》優秀教案設計]( "關於《社戲》優秀教案設計")
- 【教學目標】1、理清小説的故事情節和結構。整體把握故事情節。2、學習理解小説中的景美、情美、故事美，以及描寫和表達方法。3、深入探究文中的深刻的思想內涵和語言特色。【課時安排】2課時【教學設想】1．第一課時理清結構把握情節。第二課時研討課文中的景美、情美、故...
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![社戲-教案設計]( "社戲-教案設計")
- 教學目標：一學習小説圍繞看社戲這件事，記敍詳略有致，疏密相間的寫法。二成功的景物描寫為小説增添了不少色彩。指導學生了解小説景物描寫的特點。三學習小説採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物。教學設想：一以到趙莊看社戲的全過程為教學重點。二採取閲讀、討論、...
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![社戲優秀教學設計（通用5篇）]( "社戲優秀教學設計（通用5篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的社戲優秀教學設計（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。社戲優秀教學設計1教學目標1....
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![《社戲》教案設計]( "《社戲》教案設計")
- 一、教學目標1．學習分析小説的一般方法，理解文中敍事有詳有略的特點。2．理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3．感悟課文所表達對勞動人民的深厚真摯的思想感情。二、教學重點、難點重點：1、引導學生體會景物描寫對錶達中心的作用。2、瞭解人物性格，理解表現勞動人民的純樸...
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![教學設計：《社戲》]( "教學設計：《社戲》")
- 教學設計：《社戲》【教學目標】認識魯迅筆下一羣淳樸可愛的農村孩子的形象。培養學生提問能力和合作精神。提高學生整體感悟能力和詞句分析能力。積累語言。激發學生學習語文的興趣，調動學生積極參與，端正學生學習態度，養成良好學習習慣。【教學重點】閲讀第一法──質疑法(...
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![優質課社戲教案設計]( "優質課社戲教案設計")
- 1.預習要求⑴自己查閲有關工具書，弄懂生字詞的音形義。⑵參照課文註釋及其他資料，力爭讀懂課文，理清作者的寫作思路。2.教學目的⑴熟悉小説內容，理清行文思路。⑵學習塑造人物形象的方法。⑶培養學生誠實、淳樸、寬愛的性格，能夠與人為善、和諧、合作。3.教學重點、難點⑴培養...
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![社戲導學教學設計]( "社戲導學教學設計")
- 社戲導學教學設計[教學目標]1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語，品味富於表現力的語言；培養有感情地朗讀課文，快速閲讀課文的能力。2、理清故事的情節，學習小説圍繞看社戲，記敍詳略得當的方法；體會景物描寫的作用,來把握作品深刻的思想意義。3、體會農家少年的淳樸善良...
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![社戲教學設計]( "社戲教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的社戲教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。社戲教學設計1教學目標1、情節結構與節奏2、寫景與抒情及人物...
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![《社戲》優秀教案設計]( "《社戲》優秀教案設計")
- 教學目標：1.培養學生閲讀小説的能力──瞭解情節敍述的詳略處理和景物描寫對錶達主題思想的作用。2.瞭解小説的主題思想的深刻含義，體會作者對淳樸健康的農村生活的熱愛，對勞動人民純真無私、誠摯善良的優秀品質的歌頌。3.虛詞的表達作用。教學重點：1.敍事的詳略處理原則與方...
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![社戲 教案教學設計]( "社戲 教案教學設計")
- 魯迅教學目的1．體會作者熱愛農村，熱愛勞動人民的思想感情。2．理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3．理解文章敍事有詳有略的寫法。重點、難點重點：（1）分析雙喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描寫對錶達中心思想的作用。難點：對文章最後一段的理解。教學時間二課時教學過程第...
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![《藏戲》優秀教學設計]( "《藏戲》優秀教學設計")
- 學習目標1．學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2．瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3．有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。課時安排1課時教學準備通過網絡或者圖書館等查詢藏戲的由來...
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![優秀教師教案設計：社戲]( "優秀教師教案設計：社戲")
- 教學目的1．體會作者熱愛農村，熱愛勞動人民的思想感情。2．理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3．理解文章敍事有詳有略的寫法。重點、難點重點：（1）分析雙喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描寫對錶達中心思想的作用。難點：對文章最後一段的理解。教學時間二課時教學過程第一課...
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![《社戲》教學設計]( "《社戲》教學設計")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《社戲》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《社戲》教學設計篇1【教材分析】《社戲》是初中語文七年級上冊第一單元的一篇講讀課文，就...
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![社戲優秀教學設計範文]( "社戲優秀教學設計範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的社戲優秀教學設計範文，希望對大家有所幫助。社戲優秀教學設計1教學目標1...
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![《社戲》教學設計 教案教學設計]( "《社戲》教學設計 教案教學設計")
- 《社戲》教學設計初中語文課堂教學設計（人教版）榕江縣樂裏中學林勇[教學目的]一、簡單瞭解小説的三要素。二、理清課文的結構，領會作者的思想感情。[教學內容及步驟]一、導入新課同學們好！今天，咱們的旅行是到農村去看戲，請翻開書第86頁《社戲》。（大屏幕顯示）二、簡介作者及課文...
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