![人教版七年級歷史上冊第四單元教案]( "人教版七年級歷史上冊第四單元教案")
- [知識與能力]以教材中課文出現的基本人物、事件、時間和提示為對學生應掌握知識的要求；其他只要求一般瞭解。[過程與方法]1、以多種角度來訓練學生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力；2、將閲讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創、靈敏是思維品質的培養...
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![人教版七年級歷史上冊教案第二單元第四課時]( "人教版七年級歷史上冊教案第二單元第四課時")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的人教版七年級歷史上冊教案第二單元第四課時，歡迎閲讀與收藏。教學目標1、知識與能力：在掌握和了解商鞅變法的主要內容及其歷史作用的基礎上，分析商...
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![七年級上冊歷史教案]( "七年級上冊歷史教案")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的七年級上冊歷史教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。七年級上冊歷史教案1教學目標知識能力1、識記大澤鄉起義的時間、領導人2、...
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![七年級上歷史第三單元試卷]( "七年級上歷史第三單元試卷")
- 一.選擇題1.秦朝的暴政表現在()①每年役使三四百萬人去興修豪華的宮殿、陵墓和長城②每年有幾十萬人攻打匈奴和戍邊③制炮烙之刑懲罰犯法的人④實行族誅⑤實行連坐A.①②B.②③C.①②③④D.①②④⑤2.秦朝的暴政對社會造成的最根本的影響是()A.階級矛盾尖鋭B.政局動盪不...
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![七年級上學期歷史第四單元試卷]( "七年級上學期歷史第四單元試卷")
- 一、選擇題1、奠定曹操統一北方基礎的戰役是()A.鉅鹿之戰B.官渡之戰C.赤壁之戰D.牧野之戰2、公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”結合所學知識判斷，當時曹操“志”在何處()A、消滅袁紹B、廢漢稱帝C、建立魏國D、統一天下3、某小組同學在學習...
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![七年級上冊中國歷史第二單元檢測題]( "七年級上冊中國歷史第二單元檢測題")
- 新課標七年級上冊中國歷史第二單元檢測題一.選擇題(每題只有一個正確選項)1.我國曆史上第一個國家是A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2.世襲制代替禪讓制，“公天下”變成“家天下”局面開始於A.禹B.啟C.桀D.周武王3.下列國王中，生性殘暴並最終導致國家滅亡的有①夏桀②商紂③周厲...
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![七年級上冊第五單元教案]( "七年級上冊第五單元教案")
- 這個單元所選課文都是圍繞着有關親情或家庭生活的。《風箏》講述的是兄弟童年時代的故事，《羚羊木雕》講述的是子女和父母之間的故事，《散步》寫了一家三代人的故事，《詩兩首》抒發了子女對母親的愛，《詠雪》、《陳太丘與友期》都是講述古時少年兒童的.故事。選文題材、體裁...
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![七年級歷史上冊第一單元教案最新範文]( "七年級歷史上冊第一單元教案最新範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的七年級歷史上冊第一單元教案最新範文，歡迎閲讀與收藏。七年級歷史上冊第一單元教案最新範文1【課程標準】：瞭解西周的更替，説出...
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![七年級上冊歷史第二單元測試題]( "七年級上冊歷史第二單元測試題")
- 1.將“公天下”變成“家天下”並由此建立我國曆史上第一個國家的是()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.“執政為民”這種思想，早在幾千年前的奴隸制國家裏就有所體現，夏、商、周時期，要求大臣勤於政事，“有功於民”的國君是()A.禹B.啟C.湯D.盤庚3.第十屆全運會於2009年10月在山東省...
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![七年級歷史上冊第一二單元檢測試]( "七年級歷史上冊第一二單元檢測試")
- 一、你能選出最有説服力的一項嗎?(請將答案填在下表，每題2.分，共50分)1、1965年5月，我國考古學家在雲南省某縣發現了兩顆門齒化石和一些粗糙石器，中國地質科學院用古地磁方法測定它們距今約170萬年。這就是我國境內已知的最早人類A、元謀人B、北京人C、山頂洞人D、半坡人2、...
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![七年級歷史上冊第二單元複習教案（精選10篇）]( "七年級歷史上冊第二單元複習教案（精選10篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的七年級歷史上冊第二單元複習教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。七年級歷史上冊第二單元複習教案1教學目標：...
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![七年級歷史上冊第二單元測試]( "七年級歷史上冊第二單元測試")
- 一、單項選擇題(在下面的選項中，只有一個是正確答案，請將其選出並填入相應的表格中，每個2分，共50分)1.我國曆史上第一個國家是()。A.夏朝B.商朝C.東周D.春秋2.西周實行分封制的目的是()。A.拱衞皇室，防止外族侵入B.鞏固國家政權C.開發邊遠地區的經濟文化D.建立對全國的控制網3...
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![七年級上冊歷史《開元盛世》教案]( "七年級上冊歷史《開元盛世》教案")
- 《開元盛世》主要內容包括“開元之治”，盛世經濟的繁榮，上承“貞觀之治”，下啟盛唐民族、對外交往和科技文化，同時也為分析對比“唐朝的衰落”作鋪墊。下面是小編分享的七年級上冊歷史《開元盛世》教案，一起來看一下吧。一、教學目標【知識與能力】使學生了解唐朝開元時期政治...
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![七年級上冊歷史第五單元同步測試]( "七年級上冊歷史第五單元同步測試")
- 1.魏晉南北朝文化的特點是()A輝煌燦爛B達到鼎盛C承上啟下D無所成就2.判斷具有以下特徵的古代書法家是()(1)東晉人(2)吸取前人書法的精華，獨創端秀新穎的特色(3)他的代表作品是《蘭亭序》(4)後人尊稱他為“書聖”A.顏真卿B.歐陽詢C.鍾繇D.王羲之3.南朝在數學、天文學方面都...
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![七年級上冊第四單元教案]( "七年級上冊第四單元教案")
- 七年級上冊第四單元教案教學目標：1、理清文章的思路，體味作者的思想感情。2、通過獨立學習和小組合作學習，概括文章結構，説出作者的思想感情。3、感受語言的魅力。能力目標：通過獨立學習和小組合作學習，概括文章結構，説出作者的思想感情。思教目標：體會作者對勤勞的勞動人民的贊...
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![七年級上冊歷史第三課教案]( "七年級上冊歷史第三課教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的七年級上冊歷史第三課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級上冊歷史第三課教案1教學目標知識與能力目標：（1）知識與能力：記住中華大地上...
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![九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案]( "九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。九年級歷史上冊人教版第四單元複習教案1【教學目標】知識與能力：識記西...
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![七年級上冊歷史第三單元同步試題]( "七年級上冊歷史第三單元同步試題")
- 1。西漢建立的時間是（）A。公元前221年B。公元前209年C。公元前207年D。公元前202年2。西漢國力進入到鼎盛時期是在（）A。文帝時期B。景帝時期C。武帝時期D。高祖時期3。把儒家的學説作為封建正統思想始於（）A。西周B。秦C。西漢D。東漢4。西漢都城即今天的（）A。陝西咸陽B。陝西西安...
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![七年級歷史上冊第二單元綜合試題]( "七年級歷史上冊第二單元綜合試題")
- 一、選擇題(共40，每小題2)1.禹傳子，“公天下”變成“家天下”。這説明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續D.王位世襲制代替禪讓制2.參考右圖，把人當作坐騎的夏王是A.桀B.紂C.湯D.啟3.2006年7月，第30屆世界遺產大會通過中國安陽殷墟入選世界文化遺產名錄。...
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![九年級歷史上冊第四單元教學反思]( "九年級歷史上冊第四單元教學反思")
- 九年級歷史上冊主要是學習世界近代史，主要講述了資本主義制度的產生、確立和發展的歷史。對於初中生來説，我覺得世界史的學習會比較難，由於世界史學習的線索比較多，學生假如沒有理順清楚歷史發展的線索可能就會混淆所有知識點；另外，世界史的學習需要整體、全面、發展的思維，還需...
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![七年級歷史上冊第二單元測試題及答案]( "七年級歷史上冊第二單元測試題及答案")
- 一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每個小題所列的四個選項中，只有一個是符合題意的。)1、有人説：““封邦建國”加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯繫“這主要是評價A、世襲制B、禪讓制C、分封制D、郡縣制2、小説《封神榜》中有關“炮烙之刑”、“以酒為池...
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![八上歷史第四單元複習教案]( "八上歷史第四單元複習教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的八上歷史第四單元複習教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。八上歷史第四單元複習教案1基礎知識瞭解洋務運動的根本目...
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![七年級歷史上冊全冊教案]( "七年級歷史上冊全冊教案")
- 【教學步驟】學生認真聽講，回答教師提出的問題，在老師的問題指導下再讀教材，並作下筆記。討論課堂，加深理解，進一步熟悉教材。學生認真聽講，回答教師提出的問題，在老師的問題指導下再讀教材，並作下筆記。答：①吸收前人的研究成果形成整體認識三、戰國時期的百家爭鳴1、問：戰國時期...
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![七年級下冊歷史第二單元複習教案]( "七年級下冊歷史第二單元複習教案")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的七年級下冊歷史第二單元複習教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級下冊歷史第二單元複習教案1一.課前導學(...
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![七年級歷史上冊第二單元試題]( "七年級歷史上冊第二單元試題")
- 一、選擇題(共40，每小題2)1.禹傳子，“公天下”變成“家天下”。這説明A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續D.王位世襲制代替禪讓制2.參考右圖，把人當作坐騎的夏王是A.桀B.紂C.湯D.啟3.2006年7月，第30屆世界遺產大會通過中國安陽殷墟入選世界文化遺產名錄。...
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