![小班語言活動《我愛我家》教學設計]( "小班語言活動《我愛我家》教學設計")
- 小班語言活動《我愛我家》教學設計活動目標：1.引導幼兒在看看、説説中理解兒歌內容。2.根據生活經驗學習仿編兒歌，體驗仿編的樂趣。活動準備：PPT，圖片活動過程：1.引題激趣（1）教師出示“家”的圖片：小朋友老師帶來了什麼？（2）你愛你的家嗎？為什麼？（3）原來我們都愛自己的家，除了愛家我還愛很...
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![我愛家鄉教學活動設計]( "我愛家鄉教學活動設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的我愛家鄉教學活動設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。情況分析：家鄉在黃山腳下太平湖畔，風景...
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![大班語言教學活動設計]( "大班語言教學活動設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大班語言教學活動設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖:這個故事運用誇張的文學手...
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![小班語言活動天黑了教學設計]( "小班語言活動天黑了教學設計")
- 小班語言活動天黑了教學設計活動目標：1、在水果圖示的幫助下，學習有順序地邊看圖書邊講述。2、通過觀察，展開合理想象，並用語言表述。活動準備：前期經驗：幼兒已認識封面、封底，有看書的經驗。1、一本大圖書。2、幼兒人手一本小圖書事先藏在椅子下（圖書正反頁上分別貼有蘋果和梨子...
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![聽説活動《我愛我家》教學設計]( "聽説活動《我愛我家》教學設計")
- 教學目標：1、聽清錄音裏的小主人公是怎樣用一個故事講述了父母對他的愛。2、學着錄音裏的樣子説説父母愛你的故事，儘量把故事説完整、説清楚、説連貫。教學重點：讓學生明白分步驟地説，加入動作、語言、表情地説，才能把故事説完整、説清楚、説連貫。教學難點：啟發孩子去發現生活...
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![《我愛刷牙》小班健康活動教學設計]( "《我愛刷牙》小班健康活動教學設計")
- 《我愛刷牙》小班健康活動教學設計活動目標：1、初步養成良好的衞生習慣，學習正確的刷牙方法。2、嘗試沿着一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。活動資源：牙刷一把。畫紙、蠟筆。活動流程：一、引發興趣，導入課題。教師：你們每天刷牙嗎？你們是怎麼樣刷牙的？（告訴幼兒正...
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![《我愛家鄉》教學活動設計]( "《我愛家鄉》教學活動設計")
- 作為一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《我愛家鄉》教學活動設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、看圖理解課文第一、二、三自然段的主要內容。2、...
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![小班語言活動找尋教學設計]( "小班語言活動找尋教學設計")
- 活動目標：1．運用較完整的語言大膽地進行表達，愉快、積極地參與活動。2.在遊戲中學會使用方位詞：上面、下面、裏面。準備：將活動室佈置成小烏龜的家桌子、椅子、籃子、魚缸、小烏龜若干放置在室各處（如桌子上、桌子下）過程：1.導入：師出示烏龜媽媽——今天，我們一起到烏龜媽媽家玩，來...
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![小班語言教學活動反思設計]( "小班語言教學活動反思設計")
- 故事是幼兒最愛的一種文學形式。通過故事教學，能培養幼兒良好的品德，幫助幼兒發展語言的方法。對於小班的幼兒來説，是以教師講述故事為重要部分。對於小班的幼兒來説，教師在講述故事時，咬字要清楚，速度要適當，咬字清楚是為了讓幼兒字字聽的清楚，節奏要比平時談話稍慢，使他們一邊聽...
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![大班語言活動教學設計]( "大班語言活動教學設計")
- 活動內容：欣賞散文----------夢活動目的：1、讓幼兒在理解散文內容的基礎上，初步感受其語言和意境的美。2、激發幼兒對文學作品的喜愛。3、豐富詞：披、逗。活動準備：1、立體教具一座。2、布娃娃一個。3、配樂磁帶、錄音機各一。活動指導：1、以談話的形式導入活動，請個別幼兒説説...
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![中班語言活動《猜猜我有多愛你》教學設計範文]( "中班語言活動《猜猜我有多愛你》教學設計範文")
- 活動目標：1、傾聽故事，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情2、通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流，體驗母子和母女之情3、在集體面前大膽講述自己對媽媽的愛，表達自己的情感活動準備1、繪本PPT2、圖片：星星、太陽、房子、圍巾等活動過程一、導入認識書名。這本書...
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![小班語言活動《老師我愛你》教案]( "小班語言活動《老師我愛你》教案")
- 活動目標：1．引導教育幼兒通過生活實踐，初步瞭解老師的工作，知道老師有很多本領，很能幹，與老師初步建立親密關係。2．在教師與幼兒談話的過程中，使幼兒瞭解老師對小朋友的愛，感受到老師的辛苦，嘗試着關心老師、體貼老師。活動準備：1．一日生活中的課件照片2．幼兒對老師的.工作已有簡單的...
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![《我和小豬》小班語言教學活動設計]( "《我和小豬》小班語言教學活動設計")
- 《我和小豬》小班語言教學活動設計設計意圖《我和小豬》是一個簡短易懂的故事，內容生動有趣，情節重複富有變化，貼近小班幼兒的生活經驗。故事中將睡覺、吃飯、喝水等生活環節用生動的象聲詞來表現，適合小班幼兒閲讀和理解。從家庭走進幼兒園，孩子們逐漸適應了集體生活，通過故事...
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![小班語言活動教學設計]( "小班語言活動教學設計")
- 小班語言活動教學設計一、活動目標：1、運用多種方式表現動物的特徵。2、發展幼兒的語言表達能力。3、體驗參與活動的樂趣。二、活動準備：1、各種動物的.卡片、背景圖、圖譜。三、活動過程：1、遊戲“找小動物”瞭解動物名稱。（1）“今天老師帶小朋友到森林裏去和小動物們一起做...
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![小班語言活動教案設計]( "小班語言活動教案設計")
- 活動目標：1．理解故事內容，學習打電話的簡單對話。（重點）2．能夠認真傾聽，較大膽清楚地表達自己地想法。（難點）3．積極參與活動，感受與同伴交流的樂趣。活動準備：一、小鳥和小田鼠。1、出示第一幅圖片，講述故事第一、二小節。2、小鳥和小田鼠好想交朋友，可是小鳥還不會飛，小田鼠還不會爬樹，...
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![語言活動愛心小兔教學設計]( "語言活動愛心小兔教學設計")
- 語言活動愛心小兔教學設計活動目標：1、在欣賞、感知、理解故事情節的過程中，體驗愛的情感，感受關愛別人和得到關愛的快樂。2、注意傾聽角色對話，嘗試用角色的語氣語調來表現角色的情感體驗。3、仔細觀察圖意，積極想象和講述在愛心小兔薰染下感情的轉變。活動準備：根據故事情節，...
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![中班語言活動教學設計]( "中班語言活動教學設計")
- 篇一：中班語言科學活動：手機活動目標：1能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機信息，體驗分享的快樂。2能大膽表述對未來手機的設想，提高創造想象力。3產生對現代高科技產品的喜愛之情。活動準備1、課前請幼兒收集有關手機的信息，並用自己的方法記錄，教師把他們佈置在板上2、...
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![《家》中班語言活動教案設計]( "《家》中班語言活動教案設計")
- 一．設計思路：最近我們開展了“春姑娘來了“的主題活動，通過老師預設的一系列活動，幼兒感受到了春天是個美麗的季節，燕子從南方飛回來了；小河裏的冰也融化了；小草從大地媽媽的懷裏鑽了出來；柳樹姑娘梳起了長長的辮子……在這前提下，我選擇了本次活動，想通過本次活動，通過老師有意識地...
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![小班語言活動教案《我的家人》]( "小班語言活動教案《我的家人》")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的小班語言活動教案《我的家人》，歡迎大家分享。生成背景：如今的孩子都是家庭的“小皇帝”“小公主”，在家裏是爺爺奶奶、外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個...
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![《我愛我家》教學設計]( "《我愛我家》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的《我愛我家》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《我愛我家》教學設計1圍繞“如何更好的提高學生的人物...
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![小班語言活動《飛呀飛》教學設計]( "小班語言活動《飛呀飛》教學設計")
- 小班語言：飛呀飛活動目標：1．欣賞並理解故事《飛呀飛》。2．學習詞語“翅膀”“風箏”“飛機”，初步嘗試造句。3．大膽想象，敢於表達自己的想法。活動準備：《飛呀飛》課件：小螞蟻、小青蛙、小豬、蒲公英、氣球、風箏等圖片及一段音樂。活動過程：一、説一説1.教師播放課件“鳥的叫聲”...
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![《穿鞋》小班語言活動教學設計]( "《穿鞋》小班語言活動教學設計")
- 《穿鞋》小班語言活動教學設計活動目的：1、通過嘗試活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。2、學習詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。3、培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、用積木搭成的鞋屋。3、錄音機、磁帶。活動過程：一、帶幼兒聽音樂參觀鞋屋，激發幼兒的...
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![中班語言活動《別説我小》教學設計]( "中班語言活動《別説我小》教學設計")
- 中班語言活動《別説我小》教學設計媽媽，您別説我小，我會穿衣和洗澡。爸爸，您別説我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別説我小，我會給花把水澆。爸爸媽媽工作忙，我會做的事真不少！一、活動課題：別説我小（語言）二、活動目標：1、知道自己長大了，要學做一些力所能及的事。2、幼兒能有感情地朗誦...
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![小班教案 | 小班語言活動設計：送大烏龜回家]( "小班教案 | 小班語言活動設計：送大烏龜回家")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小班教案|小班語言活動設計：送大烏龜回家，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1.感受齊心協力幫助別人的快樂。2.理解故事內...
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![小班語言教案：我愛我家]( "小班語言教案：我愛我家")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小班語言教案：我愛我家，歡迎大家分享。小班語言教案：我愛我家1活動目標：1.引導幼兒在看看、説説中理解兒歌內容。2.根據生活經驗...
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