![鮮豔的包裝紙美術課教學反思]( "鮮豔的包裝紙美術課教學反思")
- 《鮮豔的包裝紙》與前三課《紙的插接》、《點、線、面》、《重疊的形狀》有着承接和延伸的關係。同時，都傳達着美術與生活的息息相關。本課具有“造型表現”和“設計應用”兩個學習領域的內容。從學生的生活願望出發，通過觀察、想、玩、説、設計等一系列學習活動，嘗試用自己...
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![《鮮豔的紅領巾》的教學反思]( "《鮮豔的紅領巾》的教學反思")
- 10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。這天我上了主題為《鮮豔的紅領巾》的一節課，讓孩子們深刻體會紅領巾的來之不易。首先，我讓每個同學唱《少先隊隊歌》，然後按照自己的想法，在課堂上畫出自己戴紅領巾的樣子，結果有的畫成了笑臉，有的畫成了怒臉，有的則畫成很嚴肅的臉等等，可謂想象...
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![《包裝的學問》教學反思]( "《包裝的學問》教學反思")
- 《包裝的學問》是北師大版數學第十冊綜合實踐內容之一，它是在學生掌握了長方體、正方體的表面積計算，也有了合併、分割正方體和長方體的已有經驗的基礎上進行教學的。反思整個課堂，我努力創設情境，積極組織引導，發揮了小組合作的優勢，取得了良好的教學效果，主要體現在以下幾個方...
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![3年級美術棕色的包裝紙説課稿]( "3年級美術棕色的包裝紙説課稿")
- 一、學生經驗本課主要是利用廢舊材料製作成藝術品的一個教學。不過特指棕色紙，主要是它的顏色與秋天的顏色有一定的聯繫，這也是前幾節與本課的的聯繫。所以學生已有的經驗是對與秋天有關的顏色比較敏感。另一個經驗是學生對運用廢舊材料創作藝術品這種形式不陌生。所以本課...
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![美術課《紙帶穿編》教學反思]( "美術課《紙帶穿編》教學反思")
- 美術課《紙帶穿編》教學反思在美術教學中，培養學生的各種能力應提到首位，要有利於調動學生的學習興趣和自主性意識的培養，引發學生創造性思維。本堂課教學中，我採用的是：情景創設——引導觀察——啟發點撥——歸納拓展四步教學法。為課堂創設出輕鬆、愉悦、自由、平等的教學氛...
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![美術課《花花綠綠的糖紙》的教學反思]( "美術課《花花綠綠的糖紙》的教學反思")
- 這是一節專為入學兒童進行塗色訓練而設計的一節綜合課，是用各種顏色在白紙上任意塗畫成色彩斑斕的糖衣後，用各種簡單的方法包紮的一節課。培養學生大膽隨意地運用色彩進行塗色表現，進一步熟悉各種繪畫材料的運用是本課的重點。利用塗好色的畫紙包紮糖果的活動讓學生在動手運...
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![有關於《鮮豔的紅領巾》的教學反思]( "有關於《鮮豔的紅領巾》的教學反思")
- 10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。這天我上了主題為《鮮豔的紅領巾》的一節課，讓孩子們深刻體會紅領巾的來之不易。首先，我讓每個同學唱《少先隊隊歌》，然後按照自己的想法，在課堂上畫出自己戴紅領巾的樣子，結果有的畫成了笑臉，有的畫成了怒臉，有的則畫成很嚴肅的臉等等，可謂想象...
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![美術課巧用紙餐具教學反思]( "美術課巧用紙餐具教學反思")
- 本課程屬於設計應用課。在教學設計上更注重學生的體驗，教師要尊重學生自主興趣，情感的表達。美術是人類文化最早和最重要的載體之一，運用美術形式傳遞情感和思想是整個人類歷史中的一種重要的文化行為。通過對美術課程的學習，有助於學生熟悉美術的媒材和形式，理解和運用視覺語...
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![三年級美術棕色的包裝紙説課稿]( "三年級美術棕色的包裝紙説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的三年級美術棕色的包裝紙説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、學生經驗本課主要是利用廢舊材料製作成藝術品...
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![美術課《鮮豔的包裝紙》教學反思]( "美術課《鮮豔的包裝紙》教學反思")
- 《鮮豔的包裝紙》與前三課《紙的插接》、《點、線、面》、《重疊的形狀》有着承接和延伸的關係。同時，都傳達着美術與生活的息息相關。本課具有“造型表現”和“設計應用”兩個學習領域的內容。從學生的生活願望出發，通過觀察、想、玩、説、設計等一系列學習活動，嘗試用自己...
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![美術課的教學反思]( "美術課的教學反思")
- 尋找興奮點，理清知識點，這是在課堂中比較要注意的。像上次我上補充教材《恐龍》，有關恐龍的知識浩如煙海，人們對恐龍充滿了無窮的想象與猜測，學生對恐龍有關的興奮不已，特別是有關恐龍的滅絕，學生説三天三夜都講不完，因此，教師一不小心就會上成類似科學課，這裏就需要教師理清知識點...
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![美術課教學反思]( "美術課教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的美術課教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。美術課教學反思1又是一年公開課，想擺脱已往總是講“造型.表現”領域的課。於是把課定成了三...
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![美術課《巧用紙餐具》教學反思範文]( "美術課《巧用紙餐具》教學反思範文")
- 本課程屬於設計應用課。在教學設計上更注重學生的體驗，教師要尊重學生自主興趣，情感的表達。美術是人類文化最早和最重要的載體之一，運用美術形式傳遞情感和思想是整個人類歷史中的一種重要的文化行為。通過對美術課程的學習，有助於學生熟悉美術的媒材和形式，理解和運用視覺語...
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![包裝的學問聽課反思]( "包裝的學問聽課反思")
- 鄧老師設計的教學策略放手讓學生自己想法設計包裝的方法，並親自實踐，引導學生觀察、比較、交流，反思那種包裝方案最節約。閃光點一：讓學生作為整個教學的主體，讓他們在活動中得到感受，發現刺激其思維的運轉和語言的表達，大膽的猜想，有根據的猜想，並驗證猜想。學生從一盒的包裝至少...
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![美術課寫生方形紙框教學反思]( "美術課寫生方形紙框教學反思")
- 思考1：現在的單元教學系列感強，很緊湊，而且向綜合方向發展，應結合學校條件和學生實際，以教材為出發點，以人的發展為根本，傳授知識，開發學生潛能，促進學生的個性發展。要加強不同學科間尤其是不同藝術學科間的融合，鼓勵學生進行體驗性，探究性和反思性學習。思考2：美術課程改革已蓬勃展...
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![奇妙的撕紙添畫美術課教學反思]( "奇妙的撕紙添畫美術課教學反思")
- 這一課屬於“造型表現”。通過低年級學習喜聞樂見的形式：撕一撕，想一想，貼一貼，畫一畫，大膽、自由地，把所見、所想的事物表現出來。在活動中讓孩子們體驗造型活動的樂趣，培養他們的藝術感知能力、形象思維能力以及求異創新的思維和綜合運用造型表現的能力。這樣的活動對於剛剛入...
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![鮮豔的反義詞]( "鮮豔的反義詞")
- 反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。下面為大家帶來鮮豔的反義詞，快來看看吧。鮮豔的反義詞1鮮豔：指顏色鮮明，亮眼，靚麗，有色彩，而美麗。接下來我們來看看它的反義詞。暗淡、黯淡、醜陋、淡雅、素淨暗淡:昏暗，不光明.黯淡:1.亦作“黯澹”。陰沉;昏暗。2.比...
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![美術課《巧用紙餐具》的教學反思]( "美術課《巧用紙餐具》的教學反思")
- 本課程屬於設計應用課。在教學設計上更注重學生的體驗，教師要尊重學生自主興趣，情感的表達。美術是人類文化最早和最重要的載體之一，運用美術形式傳遞情感和思想是整個人類歷史中的一種重要的文化行為。通過對美術課程的學習，有助於學生熟悉美術的媒材和形式，理解和運用視覺語...
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![美術課教學的教學反思]( "美術課教學的教學反思")
- 美術課教學的教學反思美術是一門特別的學科，它能讓學生學到繪畫與製作的本領；能培養學生的綜合能力，發揮學生在各個方面的才華；能使學生感受美；能使學生熱愛學習。新課程標準下的美術課已不再是從前那樣，教師在上面畫，學生在下面畫。素質教育已滲透到了美術教學中，在課堂中以學生...
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![美術課《紙風鈴》的教學反思]( "美術課《紙風鈴》的教學反思")
- 美術課《紙風鈴》的教學反思這是一節較為成功的讓學生自主學習、探究的設計應用課。教師的教學意圖非常鮮明，為了培養學生髮現問題、解決問題的能力，面向全體學生設計了一系列的“問題”（環節），讓學生閉眼聽、仔細聽、認真想、集體議、大膽做。這樣既激發了學生的學習興趣，又讓...
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![《包的世界》美術教學反思]( "《包的世界》美術教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《包的世界》美術教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《包的世界》美術教學反思1手工教學在美術教學中也佔有很重要的地位，而且也...
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![大班美術優質課教案及教學反思《有趣的水果包裝網》]( "大班美術優質課教案及教學反思《有趣的水果包裝網》")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的大班美術優質課教案及教學反思《有趣的水果包裝網》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標1、能根據水果包裝網的特點，展開想象並...
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![《鮮豔的紅領巾》教學反思範文]( "《鮮豔的紅領巾》教學反思範文")
- 10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。這天我上了主題為《鮮豔的紅領巾》的一節課，讓孩子們深刻體會紅領巾的來之不易。首先，我讓每個同學唱《少先隊隊歌》，然後按照自己的想法，在課堂上畫出自己戴紅領巾的樣子，結果有的畫成了笑臉，有的畫成了怒臉，有的則畫成很嚴肅的臉等等，可謂想象...
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![美術課《花花綠綠的糖紙》教學反思]( "美術課《花花綠綠的糖紙》教學反思")
- 這是一節專為入學兒童進行塗色訓練而設計的一節綜合課，是用各種顏色在白紙上任意塗畫成色彩斑斕的糖衣後，用各種簡單的方法包紮的一節課。培養學生大膽隨意地運用色彩進行塗色表現，進一步熟悉各種繪畫材料的運用是本課的重點。利用塗好色的畫紙包紮糖果的活動讓學生在動手運...
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![《鮮豔的包裝紙》教學反思]( "《鮮豔的包裝紙》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編整理的《鮮豔的包裝紙》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《鮮豔的包裝紙》教學反思1在課堂40分鐘即將結束之時，我要求學生將做好的作業展示在講台上，我...
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