![《扳手腕》的教學反思]( "《扳手腕》的教學反思")
- 《扳手腕》的教學反思在課堂教學中，老師的“教”是起着指導調控的作用，學生的“學”是自主積累探索的過程，兩者結合在一起，教學才能迸出火花。下面我就本篇課文的教學在這方面的得失談一談體會。通過一年的語文學習，學生初步具備了字詞的學習能力，但教學中不可忽略容易混淆的字...
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![扳手腕小學作文]( "扳手腕小學作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的扳手腕小學作文，希望能夠幫助到大家。扳手腕小學作文1瞧！咱們班兩個有名的胖子——呂夏沛鬆和劉羅旭冉，來比賽扳手腕啦！他們氣...
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![“扳手腕”遊戲作文]( "“扳手腕”遊戲作文")
- 在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的“扳手腕”遊戲作文，希望對大家有所幫助。星期六上午，少年宮作文班的第二節課。張老師告訴大家：“同...
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![扳手腕小學生日記]( "扳手腕小學生日記")
- 20XX年5月9日星期一小雨今天早上，我像往常一樣吃完早飯，便早早地來到小陸哥哥家的車旁。我剛打開車門，哥哥對着我説：“小語妹妹，快快快，我們來扳手腕比賽吧……”，我默默地看着他心裏開始擔憂起來：“哥哥比我大一歲，而且男孩比女孩力氣大，我一定贏不了他……”，哥哥見我不吱聲，説：“我...
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- 10月9日早上，我們五班舉行了一場驚心動魄的扳手腕比賽。比賽場地就在我們班，當然也是我們班舉辦的。比賽的道具是一張桌，但這桌與眾不同，是老師的講台。因為那時是早讀課，所以我們這些觀眾老老實實，鴉雀無聲。“觀眾席”座無虛席。比賽運動只分為兩隊：一、二組為旋風隊，隊員馬志...
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![扳手腕小學作文700字]( "扳手腕小學作文700字")
- 天藍得像用水洗過一樣，校園安靜地出出奇，突然一陣陣加油聲打破了安靜，加油聲、吶喊聲直播雲天。是怎麼回事呢？想知道嗎？想知道的話就讓我來告訴你吧！今天，教師讓我們玩一個十分傳統的遊戲---扳手腕。以講台為賽地，三局兩勝！第一組主選手是陳揚釗和林梓超。看着他們那不對稱的身高...
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![扳手腕400字作文]( "扳手腕400字作文")
- 篇一：扳手腕今天，李老師要跟我們一起玩扳手腕的遊戲，同學們聽後，議論紛紛。有的説：“我勁小，肯定扳不過別人。”有的説：“我勁大，誰也扳不過我。”還有的害怕老師叫到，不出聲了。當老師要選人的時候，教室裏一下子沸騰起來了。老師左右為難，就選了劉家旭和曹旭楠。他倆大步走上講台的...
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![扳手腕的遊戲作文]( "扳手腕的遊戲作文")
- 加油！加油！咦，這是什麼聲音？哦！原來是我們班正在開展一場別開生面的比賽——扳手腕。裁判班長説：胳膊不能離開桌子，身體不能離開椅子，左手不能幫助右手，否則就算淘汰。首先上場地是張天啟和王怡林。只見張天啟信心滿滿的樣子，看得出王怡林卻十分緊張，大家都認為張天啟一定能打敗王怡...
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![扳手腕作文]( "扳手腕作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的扳手腕作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。扳手腕作文1“加油！加油！”迴盪在少美校的走廊上，在幹什麼呀，那麼大的響聲...
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![《扳手腕》小學二年級語文下冊教學反思]( "《扳手腕》小學二年級語文下冊教學反思")
- 這篇課文描述了同學之間扳手腕遊戲的精彩場面，其中雙方比賽時的`神態、動作，是學生寫作的很好範例。先讓學生根據當時人物的動作、神情、語言想象一下比賽之前，小敏和小容會怎樣想設計一些説話練習，讓學生練練。如：小敏斜着眼，伸出胖乎乎的手，心裏默默地想，説：“來吧，最多數到三，你...
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![扳手腕300字作文]( "扳手腕300字作文")
- 今天晚上，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的`手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便...
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![扳手腕遊戲作文]( "扳手腕遊戲作文")
- 今天下午我一來到小桔燈的大門口就聽見了一陣陣響亮的加油聲，於是我想要去一探究竟。推進門一看，原來大家都在玩扳手腕的遊戲，我二話不説也加入了進去。第一次是一位弱小的人和一位強壯的'人比，不過我還是對弱小的人信心滿滿，你們想知道為什麼嗎？因為他學了好幾年的空手道。對...
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![扳手腕週記]( "扳手腕週記")
- 歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編為大家整理的扳手腕週記，僅供參考，歡迎大家閲讀。扳手腕週記1今天，作文課上，陳老師給我我們帶來了一個特殊...
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![扳手腕作文400字]( "扳手腕作文400字")
- 今天，我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會。其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。比賽開始了，爸爸當裁判，我和媽媽是參賽選手。隨着爸爸的一聲令下，我和媽媽便一臉莊嚴，一本正經地走到屋子的中間，互相鞠了個躬，然後面對面坐在桌子旁邊，各自將肘關節放在桌上，伸出右手，虎...
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![扳手腕的400字作文]( "扳手腕的400字作文")
- 丁零零，丁零零，下課鈴聲響了，同學們像一支支離弦的箭似的衝出教室，跑到操場上。大家有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩丟手絹，還有的在跑繩。而我呢，卻在教室裏休息。我自言自語地説：“真是無聊了，我得找件事幹幹。對了，我可以和別人玩扳手腕。”我找準對象，就是林俊宇了，我對他説：“我們來...
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![關於《扳手腕》教學反思]( "關於《扳手腕》教學反思")
- 進入二年級的教學了，雖然第一單元還是“讀課文識字”單元，但作為教師的我，心中很清楚，應該逐步過度到“句”的訓練了。在“句”的訓練中，造句是個難點。本課首次出現了書面造句，而且是用“有的？有的？”造句，對學生來説有一定的難度，所以有層次、有重點的指導是十分必須的。教學時，我...
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![扳手腕作文600字]( "扳手腕作文600字")
- 今天下午，我們五（一）班舉行了一次別具一格的跨年活動----扳手腕。同學們紛紛活動手腕，做一些準備活動，緊接着胡老師宣佈了比賽規則。第一場比賽開始了，最先出場的是我和同樣是重量級的李先鋒PK，我們同時伸出手腕，用胳膊肘抵住桌面，兩人的手輕輕握在一起，做好了戰鬥準備，“開始”胡老...
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![扳手腕 550字]( "扳手腕 550字")
- 扳手腕_550字“加油！加油！”教室裏傳出了一陣陣的吶喊聲，只見桌子周圍圍着一大羣人，有兩人正把手緊緊地握在一起，眼睛瞪得大大的，像兩匹餓狼見着了食物，正在搶奪食物呢！他們這是在幹什麼呀，原來正在進行扳手腕比賽呢。呂陽VS酈菲呂陽和酈菲摩拳擦掌，擺好架勢後，性急的呂陽還沒等老師...
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![扳手腕作文300字]( "扳手腕作文300字")
- 【篇一：扳手腕】今天晚上，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！我深深地吸了一口氣，等老師喊：“...
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![扳手腕範文400字]( "扳手腕範文400字")
- 星期四下午，陽光燦爛，我們五一班“彩旗飄揚”“鑼鼓喧天”，全班同學拼命地吶喊着：“加油......加油......”什麼事？哦，忘了告訴你們，我們正在進行扳手腕比賽。第一輪――初賽，規則就是小組內進行pk，獲勝者參加下一輪比賽，我們小組獲勝的是程子笑。程子笑在比賽中過五關斬六將，遇”神...
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![小學二年級語文下冊《扳手腕》的教學反思]( "小學二年級語文下冊《扳手腕》的教學反思")
- 這篇課文描述了同學之間扳手腕遊戲的精彩場面，其中雙方比賽時的.神態、動作，是學生寫作的很好範例。先讓學生根據當時人物的動作、神情、語言想象一下比賽之前，小敏和小容會怎樣想設計一些説話練習，讓學生練練。如：小敏斜着眼，伸出胖乎乎的手，心裏默默地想，説：“來吧，最多數到三，你...
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![小學扳手腕作文]( "小學扳手腕作文")
- 上課了，羅老師走進課堂，大家都以期待的眼神看着羅老師，“今天又做什麼新遊戲呢？”同學們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。羅老師先公佈了遊戲規則，他説：“兩個人握着手，用渾身的力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了。”羅老師怕大家沒有明...
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![扳手腕比賽日記]( "扳手腕比賽日記")
- 我來到學校，鈴聲正好響了起來，我奔跑到教室門口。老師對我們説：“今天我們來玩扳手勁，請每班派出一個代表參加比賽。”先是186班VS187班，選手走上講台，時刻準備比賽。比賽還沒開始，一個小女孩一眨眼，從同桌後邊跑來比賽的地方，佔了一個最利的地方，眼睛緊盯着選手的手。大家見她去比...
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![扳手腕比賽作文]( "扳手腕比賽作文")
- 語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽會花落誰家呢？請大家拭目以待。老師點名讓“xxx”.“xxx”兩位同學走上講台桌比賽扳手腕。他們兩個實力懸殊，xxx高大、健壯，xxx瘦弱、矮小。xxx大步流星地走上了講台，而xxx呆呆愣在座位上不知所措，在同學們的鼓勵下，他徐...
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![敍事作文：扳手腕]( "敍事作文：扳手腕")
- 叮鈴鈴，下課了，同學們像一羣歡快的小鳥，一下子跑到了操場。操場上的'同學有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子。而我，是在教室裏扳手腕。我開始找對手，我看到了李奕如，我對李奕如説：“我們來扳手腕吧！”李奕如説：“不行，我一定會被你扳下來的！”我説：“試試嘛！”我和李奕如伸出右手，握...
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