扳手腕小學作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的扳手腕小學作文，希望能夠幫助到大家。

扳手腕小學作文1

瞧！咱們班兩個有名的胖子——呂夏沛鬆和劉羅旭冉，來比賽扳手腕啦！

他們氣勢洶洶地走上講台。呂夏沛鬆面帶微笑，看樣子他是有必勝的信心啊！劉羅旭冉大搖大擺地踱上講台，看着他們碩大的身軀，想必一定很有力。

預備時刻，他們迅速地伸出手，把胳膊死死地頂在桌子上，兩手相握，瞪大眼睛盯着手腕。

比賽正式開始了。開始他們都並駕齊驅，時間緩緩地流去，呂夏沛鬆企圖想把劉羅旭冉扳倒。只見他抓緊劉羅旭冉的手，使勁地往下按，還試圖用胳膊頂劉羅旭冉的胳膊，隨後再用力一壓。可是不管怎麼使力總是扳不動。

這下可惹怒了呂夏沛鬆，只見他眼珠一轉，似乎想到了一個好辦法：他先假裝示弱，聚集所有的力量，然後一下子爆發出來，想讓對方措手不及。可是劉羅旭冉還是咬緊牙關，把眼睛眯成縫十分小心的樣子。面對呂夏沛鬆這樣強力的進攻，劉羅旭冉居然頂住了。

比賽陷入了僵局，我們的心也替他們倆緊張起來。彷彿在這一刻，一切都定格了似的。

僵持一會後，只見呂夏沛鬆又從容不迫地鼓起了肌肉，把手一別，順勢一扭。劉羅旭冉的胳膊慢慢歪下去，一直貼到桌面。哈哈！劉羅旭冉輸了。不過，看他的表情，應該是輸得心服口服，甘拜下風吧！

扳手腕小學作文2

丁零零，廣播像一個小鬧鐘似的，好像在説：“休息一下吧。”等廣播響完後，有幾個小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在樹陰下乘涼。

但是，我呢？在教室不想去操場玩。我在教室真無聊。忽然，我自言自語的説：“我可以和同學扳手腕呀，我應該去找對手比一比。”説幹就幹，我在教室裏轉了一圈又一圈，還是找不到對手。這可如何是好呢？突然，我看見了陳禹匡，就想：“陳禹匡應該可以和我玩吧！”於是，我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊，對陳禹匡説：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡説：“比就比，誰怕誰呀。”我又説：“既然這樣我們就開始吧。”陳禹匡也説：“快來別這麼多廢話，快點比吧！”説完，我們就伸出了各自的右手。放好後，我喊：一、二、三的時候，我想：“我應該使出全身力氣，才有可能打敗他。”我鼓起腮幫子，咬緊牙關，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。

這個遊戲在笑聲中繼續着……

扳手腕小學作文3

“加油！加油！”在“五升六”班裏傳出驚心動魄的吶喊聲，走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢！

老師把比賽規則説了一遍：1、三局兩勝2、手腕放平，手放在桌子上不得移動，不允許藉助外力。班上許多人卻鴉雀無聲！參賽隊員是陳亦飛和焦辰欣，比賽正式開始，全班同學為他們倒計時：“三！二！一！開始！”雙方雙方隊員全神貫注，握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭，看起來他想取勝有點困難，而陳亦飛就不一樣，從開始到現在，他的面色一點兒都沒有變，我想應該是他的手臂比焦辰欣更粗，更結實的緣故吧！雙方的拉拉隊在為自己隊員吶喊：“加油！加油！”有點不對、我方的焦辰欣好像有點支撐不住了，他的臉好似一張紅布。

這時，陳亦飛笑了笑，焦辰欣本想以這個“天賜良機”一下子扳倒陳亦飛，可體力消耗太大，終於被扳倒了。交換場地再戰，焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅持再戰，可能是因為上一次體力消耗太多了剛一上來就差點被扳倒，他堅持了好幾分鐘，最後他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動了一下，也許是意識到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎麼動的陳亦飛出手了，“咚”一聲，陳亦飛又勝了老師宣佈勝者―陳亦飛，一場比賽結束了。

扳手腕小學作文4

你瞧我在幹嘛呢！我是在為遊戲扳手腕做熱身運動。這對我來説可不是一件容易的事呀，因為坐在我對面的是一位男生！

我忐忑不安地做着熱身運動，可是我知道，我不管怎麼做運動都是白費勁，我看我還是不要打腫臉充胖子了。我看起來是那麼的弱不禁風，像只小螞蟻一樣，感覺隨時都會被淹沒。可我轉念又想：我比我對面的'男生重，我為何不和他一決雌雄呢？我突然信心十足，我摩拳擦掌的準備和他一決高下！我迫不及待地和他開始比賽。我緊緊地握着對方的手，臉漲得和蘋果一樣紅，鼓着腮幫的我瞪着銅鈴般大的眼睛，眼看着我的手一點點地往下壓，我一邊想着方法，一邊注視着對方。我的手不斷地往下墜，我咬緊牙關，用盡了吃奶的力氣，可是情形還不見好轉，就當我快絕望時，和我僵持了一分鐘的他，胳膊肘離開了桌面，我立刻大叫起來：“你犯規啦！你犯規啦！”我心裏得意起來，哈哈，我僥倖過關啦！我一副目中無人的樣子，趾高氣昂地向他，可他不甘示弱，強烈要求和他再來一局。哼！比就比，誰怕誰呀！

第二局激烈的比賽有開始了，可我這次卻不費吹灰之力就把他給打敗了。耶！我又為女生爭光了！

這次遊戲使我懂得了一個深刻的道理：我們要一直取勝驕兵也不一定會敗哦。

扳手腕小學作文5

上課了，羅老師走進課堂，大家都以期待的眼神看着羅老師，“今天又做什麼新遊戲呢？”同學們議論紛紛。這時，只見羅老師在黑板上寫了三個字“扳手腕”。

羅老師先公佈了遊戲規則，他説：“兩個人握着手，用渾身的力，去扳對方的手，誰首先把對方的手扳倒在地，誰就獲勝了。”

羅老師怕大家沒有明白就叫了兩個同學，搬了一張桌子來做示範。羅老師做裁判，隨着羅老師一聲“開始”，兩個同學就用盡力氣開始扳。可以看出兩個同學心裏還是很緊張，但他們的臉上居然還帶着微笑。我們在下面議論紛紛，“一位大力士對戰另一個大力士，誰贏誰輸呀？”最後，左邊的大力士獲得了勝利。

羅老師説：“現在你們同桌比賽吧！”我和同桌都準備好了，羅老師説了一聲“開始”，我們就開始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過同桌。堅持到最後，我輸給了同桌，他得意洋洋的笑了。

老師又説：“現在開始小組比賽。”兩個大力士代表兩個組開始比賽。比賽過程很緊張，我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最後，我們小組的大力士獲勝了。

這個遊戲可真好玩啊！今天可真是快樂的一天。

扳手腕小學作文6

“叮呤呤！”今天上午第三節上課鈴響了，李老師笑容滿面地走進教室，她對同學們説：“這節課我們來玩個遊戲……”，老師的話還沒有説完，同學們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學們先安靜下來，她接着説：“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進行練習。

第一局比賽開始了，李老師先派出賴忠孝同學，同學們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講台的兩邊，隨着李老師一聲“開始”，比賽正式開始了。只見雙方各不相讓，眼看姚寒天就要贏了，賴忠孝不甘示弱，猛然還擊，反敗為勝。

第二局，李老師派出王紫荊上場，丁昱雯自告奮勇走上講台，和王紫荊展開比賽，兩個人咬緊牙關，互不相讓。雙方不分上下，同學們都急了，大聲喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荊加油！”。最後王紫荊勝利了！

比賽結束了，今天的比賽真精彩啊！

扳手腕小學作文7

今天，老師舉行了一場比賽是掰手腕。老師選了一個瘦的和一個壯的讓他倆掰手腕，想看看是壯的力氣大，還是瘦的力氣大。

我要去！我要去！大家都爭先恐後的舉起手來，此時，我心想：如果我上台，一定會贏的！最後，老師決定，瘦小的安禹銘和強壯的吳鑫輝。大家都迫不及待地跑過去，一下子就人山人海，什麼都看不見了。於是，我直接爬上了桌子看比賽。比賽結果，吳鑫輝不費吹灰之力就把安禹銘打敗了。

這時，龔老師又讓一個個子高的，瘦瘦的接着比賽，我們班有名的瘦高個於浩正高高的舉起手來，老師選了他。決賽開始了！我又爬到了桌子上，只見他們互相瞪着對方，我知道他們在打氣勢戰。他們把胳膊放到桌子上，開始了！我心裏暗暗呼道，只見他們青筋暴起，咬着牙齒，臉憋得紅彤彤的，誰也不放鬆。我們使勁喊：加油！加油！可能因為吳鑫輝剛剛比賽了一場，費了不少力氣，只過了一會兒，於浩正手上一使勁，就把吳鑫輝壓到了。於浩正贏了！我們高呼起來。最終冠軍是於浩正。

一節快樂的語文課在我們的歡呼中結束了。

扳手腕小學作文8

昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。

“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！

我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負，只見歐陽忠霖咬緊牙關，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。

我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來一場“生死搏鬥”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗塗地。

下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！

扳手腕小學作文9

扳手腕 今天，我們家舉行了一場別開生面的家庭運動會，其中最精彩的項目就是我和媽媽的比手勁大賽了。 比賽開始了，爸爸當裁判，我和媽媽是參賽選手。隨着爸爸的一聲令下，我和媽媽便一臉莊嚴，一本正經地走到屋子的中間，互相鞠了個躬,然後面對面坐在桌子旁邊，各自將肘關節放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時準備“戰鬥”。 爸爸一聲“開始”，我和媽媽幾乎同時用力，都想把丟放扳倒。只見媽媽漲紅了臉，憋足了氣，我也齜牙咧嘴，使出了吃奶得勁，拼命抗爭。時間一分一秒的過去了，我們的手都在發抖……

雖説“初生牛犢不怕虎”，畢竟“薑還是老的辣”，一會兒，我想泄了氣的氣球一樣敗下陣來。我大喊大叫，不肯服輸。在爸爸的“調解”之下，我們決定再比一次。第二輪比賽開始了！爸爸這個裁判也顧不上比賽規則，在一旁一邊高喊“翟羽佳加油”，一邊逗媽媽笑。終於，隨着媽媽忍不住“撲哧”一笑，我便乘虛而入，反敗為勝，將媽媽的手使勁往下一扳。裁判員“公正”地舉起我的右手，鄭重的宣佈：“翟羽佳勝出！”

扳手腕小學作文10

“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師走進教室，微笑着説：“今天我們玩一個同學們從來也沒有玩過的遊戲，同學們疑惑着想：“是什麼遊戲呢？”這時老師説出了遊戲名字“扳手腕”。同學們頓時歡呼雀躍了起來。

我首先講清遊戲規則，本次比賽是單腕比賽，參賽隊員的胳膊不能離開桌面，雙方雙手緊握，把對方的手壓倒在桌面上為贏。

首 先上場的雷振東和孟志浩，他們倆個各坐桌子一邊，做好了比賽的架勢。隨着老師 “預備，開始”|一聲令下比賽拉來了序幕，只見他們個個面紅耳赤，手露青筋，比賽不分上下，一分鐘，倆分鐘。雷振東有點撐不住了，孟志浩見勢便更使勁了， 同學們也情不自禁地喊：“加油、加油、加油”地喊出了助威聲，氣氛越來越緊張。雷振東終於撐不住了，，他的手被壓倒在桌面上了。

比賽在同學們的歡聲笑中結束了，我們打成了平局，我們玩得很開心。