![作文訓練設計教案]( "作文訓練設計教案")
- 【題目】記一次有趣的活動。【要求】1.確定中心，圍繞中心選擇材料；2.抓住重點，把活動過程説寫清楚。【步驟】1.審清題意這是一次以記事為主的作文訓練。.寫作的範圍是“一次”，.寫作的內容是“活動”。但文題對進行什麼活動、參加活動的時間、地點、哪些人等都沒做任何限制，因...
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![《基礎訓練》教學設計]( "《基礎訓練》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《基礎訓練》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《基礎訓練》教學設計1一、教學要...
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![作文訓練：讓事實説話 教案教學設計]( "作文訓練：讓事實説話 教案教學設計")
- 吳成應教學目標：1、指導學生在平時閲讀和觀察生活時，要用心積累一些有用的事例，養成積累的良好習慣，為寫作議論文運用事例論據有選擇的餘地。2、在寫作議論文運用事例論據時，要注意事實的'正確性和代表性，注意敍述事例的恰當和敍議的結合。教學重點：目標2教學難點：目標2教學過程...
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![作文訓練教案設計]( "作文訓練教案設計")
- 《有詳有略詳略得當》作文訓練【訓練目標】寫作記敍文時要做到選材敍事詳略得當，主題突出。【作文題目】經過一週忙碌的學習，雙休日是我們每個同學所向往的。在這兩天裏，你們可以盡情地去釋放、享受。希望你能將最精彩、最有意義的事件拿出來與我們一起分享，讓我們去體味你們...
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![作文訓練教學設計]( "作文訓練教學設計")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的作文訓練教學設計，希望能夠幫助到大家。作文訓練教學設計1教學設計在生活中，一定有過這樣那樣的事，...
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- 【教學目標】１．落實新課標“具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神”的目標要求。２．引發學生對“聽”的興趣和對“聽”的深入理解。３．瞭解“聽”的基本要素，掌握一些簡單的“聽”的技巧。【教學過程...
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![想像能力訓練 教案教學設計]( "想像能力訓練 教案教學設計")
- 合理多向的想像--“想像能力訓練”教學設計教學目的：讓學生學會合理想像和多向想像。教學方法：討論法教學媒體：投影儀教學過程：一、廣告導入，認識想像的作用出示投影1--聯想集團廣告語，請學生猜猜教師喜歡它的原因。“人類失去聯想，世界將會怎樣？--聯想集團（中國著名的電腦企業）”(...
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![作文訓練教學設計(初一） 教案教學設計]( "作文訓練教學設計(初一） 教案教學設計")
- 一、教學內容：寫最熟悉、最動情的東西。二、課時：一節課。三、教學目的：1．瞭解寫最熟悉、最動情的東西的意義；2．要寫具體，寫出情意。四、教學設計：1．指導閲讀教材，抓住內容要點。2．組織討論。(提出問題，引導學生思考、發言。)(1)為什麼要從自己最熟悉、最動情的東西寫起?(對舉手發言...
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![作文訓練 快樂 教案教學設計]( "作文訓練 快樂 教案教學設計")
- "快樂"話題Zxj5570580【教學目標】學習多角度選材立意,學習選用個性化的構思來表達內容。【教學設想】談話式，合作探究。【教學時數】一課時【教學過程】課前播放《快樂小舞曲》烘托氣氛一、導入。上次的作文中，有人為初三學生畫像："書包越來越胖，學生越來越瘦，學問越來越...
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![教學設計教案範文：單元基礎訓練]( "教學設計教案範文：單元基礎訓練")
- 教學目的要求：1.複習漢語拼音，能直呼音節，寫出漢字，並比較不同的韻母。2.寫出帶有指定部首的字，認識相關的構字規律，培養識字能力。3.辨析形近字，比較字音和字義，提高運用漢字的技能。4.培養學生恰當運用詞語的能力，豐富學生的詞彙。5.閲讀短文，回答問題，培養初步的閲讀能力，同時向學...
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![習作訓練課的教案設計]( "習作訓練課的教案設計")
- 習作訓練課的教案設計教材分析這是多幅圖的看圖作文。四幅圖之間有着密切的聯繫。因此必須先在總體上看懂四幅圖的主要意思，搞清圖上畫着幾個人物，他們之間發生了一件什麼事。這四幅圖畫面生動形象，圖意清晰明瞭：一個小男孩在路上亂扔香蕉皮，一個小女孩不小心踩在香蕉皮上滑倒...
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![練習教案設計]( "練習教案設計")
- 練習教案設計《練習1》教案設計教學要求1.按筆順寫字。2.學用字詞句：認真讀詞語和描紅；製作課程表；給句子加標再分角色朗讀。3.讀讀背背：讀背成語，讀背古詩。4.寫鉛筆字，認識先橫後豎的筆順規則5.口語交際：説説我的家四課時。第一課時一、教學“認清筆順”1.審題。（1）引導學生看題...
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![作文訓練教學設計範文]( "作文訓練教學設計範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的作文訓練教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。作文訓練教學設計1一、教學內容：寫最熟悉、最動情的東西。二、...
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![成功訓練學科教學設計方案]( "成功訓練學科教學設計方案")
- 成功訓練學科是以地方課程資源為教學基礎，以各地區學生的各項素質的培養和提高為發展目標，通過各種形式的活動來引導學生自主參與、主動發展。同時結合市教育局提出的“以學為主、當堂達標”的課堂教學實施精神，本着“以學為主、當堂達標”的教學理念，以多樣化的教學模式，逐步...
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![聾校基礎訓練教學教案設計]( "聾校基礎訓練教學教案設計")
- 教學要求：1、複習本單元新音節。2、對學生進行字詞練習，加強句子訓練。3、讓學生看懂圖，檢查學生是否理解句子。4、能看圖寫幾句意思連貫的話。教學重點：字詞的練習，句子的訓練。教學難點：1、正確理解句子意思。2、看圖寫幾句意思連貫的話。教學時數：4課時第一課時一、拼音練習1...
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![《作文訓練狀物》教學設計]( "《作文訓練狀物》教學設計")
- 《狀物作文》是描述物體、動物等的文章。下面由小編給大家整理《作文訓練狀物》教學設計，歡迎大家閲讀參考。《作文訓練狀物》教學設計篇1教學目的：1、瞭解課餘生活，熟悉寫作範圍。2、教會學生基本的寫作方法。第一課時一、導言：課餘生活豐富多彩，全是精彩充實的故事。踢球、...
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![作文訓練：説明文 教案教學設計]( "作文訓練：説明文 教案教學設計")
- 吳成應教學目標：1、培養學生仔細觀察事物的良好習慣，能夠抓住事物的特徵進行説明。2、能綜合運用多種説明方法和安排好説明順序。教學重點：目標1、2教學難點：説明文的説明語言教學用具：幻燈片教學過程：一、導入新課：（3`）由現代生活中的圖案説起，引起學生對説明對象的仔細觀察的興趣...
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![小學語文作文訓練教案設計]( "小學語文作文訓練教案設計")
- 【要求】1.確定中心，圍繞中心選擇材料；2.抓住重點，把活動過程説寫清楚。【步驟】1.審清題意這是一次以記事為主的作文訓練。寫作的範圍是“一次”，寫作的內容是“活動”。但文題對進行什麼活動、參加活動的時間、地點、哪些人等都沒做任何限制，因此，寫作時還要具體擬個題目。例...
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![高考作文訓練教案設計]( "高考作文訓練教案設計")
- 高考作文訓練第四周小小説1.瞭解小小説的特點和創作方法，練習寫小小説。2.設計精巧的故事情節，提高形象思維能力。訓練題：仿照歐·亨利的小説《警察與讚美詩》，寫一篇小小説。要求：(1)有明確的主題。(2)故事情節力求生動。(3)字數800字以上。寫作指導：歐·亨利的小説《警察與贊...
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![寫作訓練 教案教學設計]( "寫作訓練 教案教學設計")
- 第四部分寫作訓練【考試目標】1．寫作時考慮不同的目的和對象。2．寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。3．多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩，捕捉事物的特徵，力求有創意地表達。4．根據表達的中心，選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先後和詳略...
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![練習-教案設計]( "練習-教案設計")
- 練習-教案設計教學目標：1、能區別並正確讀出前後鼻韻母，能給多音字“衝、寧、擔、背”按讀音組詞；能寫出“盼頭、精心”的近義詞；能區別“建”與“鍵”的字形、字義和用法。2、能仿照例子把句子寫具體；能給課文有關人物説的話加上冒號和引號。3、能把排列錯亂的句子整理成一段...
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![口語交際訓練的教案設計]( "口語交際訓練的教案設計")
- 口語交際訓練的教案設計本文是由語文教案工作室上載的：《語文園地四》教材簡説。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。【口語交際】“家事國事天下事，事事關心。”本次口語交際訓練的意圖，一是引導學生走進社會，瞭解和收集天下大小事，是訓練蒐集材料能力的繼續；二是...
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![作文訓練設計《我的校園》 教案教學設計]( "作文訓練設計《我的校園》 教案教學設計")
- 作文訓練設計《我的校園》昌盛遠初中高豔文一、教學目標:知識目標:運用説明文的有關知識寫説明文；能力目標：培養學生寫作説明文的能力；思想教育：熱愛校園。二、教學重點：按方位介紹説明，重點突出，詳略得當，運用多種説明方法等。三、教學難點：為我們的校園配一幅插圖。四、課時設計...
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![習作訓練的教學設計]( "習作訓練的教學設計")
- 教學目標1．學會用一件或幾件事反映一位老師的思想品質，（習作訓練）《____老師二三事》。2．初步學會有詳有略安排材料的作文方法。課時安排2課時第一課時教學要點教學“習作訓練”課文，明確本次習作的要求、內容和寫作方法，確定要寫的人和事。教學過程—、揭示課題，導入新課。二、1...
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![跑步訓練教案設計]( "跑步訓練教案設計")
- 教材分析跑步由預跑.起跑.中途跑.衝刺組成的比賽項目。跑步也是人的本能，只是有的人體質好，有的人體質弱而已。通過跑步鍛鍊人的下肢暴發力，關節，韌帶，以及心肺能力。提高同學們注意力，爆發力，心肺能力，以及靈活能力。學情分析三年級學生朝氣蓬勃、敢於想象，有很強的求知慾和表現...
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