- 【教學目標】1、學會8個生字,能正確讀寫真摯、避免等詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。2、感悟課文內容,能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。體會季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。【教學重點】體會季羨林爺爺思念祖國的情感。【教...
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- 《懷念母親》的教案一、教學目標:1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解詞語的意思。2、感受課文樸實的語言中所藴含着的作者懷念母親與懷念祖國的深厚情感。3、積累語言。二、教學重點、難點:能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林老先生思念母親,思念祖國的情感,感悟愛...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《懷念母親》優質課教學設計,歡迎閲讀與收藏。《懷念母親》優質課教學設計篇1【教學目標】1、會寫8個生字,學寫“真摯、...
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- 【教學目標】1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3、積累語言。【課件】季羨林相關資料。【教學過程】一、談話導入1、瞭解作者。誰知道一般國寶是指什麼?(大熊貓)但是在北京大學有一位...
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- 作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《懷念母親》教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。《懷念母親》教學設計1教材解讀《懷念...
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- 教學目的:1、正確認讀課文中的生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3、揣摩重點詞句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。4、有感情地朗讀課文。5、讓每一個學生在通過合作學習、彙報展示、...
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- 【教學目標】【基礎知識積累】會寫8個生字,學寫“真摯、避免、朦朧、淒涼、引用、強烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。【方法與能力】有感情地朗讀課文,理解課文內容。【情感與思想】揣摩重點語句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。揣摩重點語句,感受作者...
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- 教學目的1.準確認讀課文中的生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2.感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3.揣摩重點語句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。4.有感情地朗讀課文。教學重點:感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《懷念母親》教學設計教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、教學準備季羨林生平簡介和他的相關作品。二、教學過程...
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- 教學目標1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3、積累語言。A案課件:季羨林相關資料談話導入1、瞭解作者。誰知道一般“國寶”就是指什麼?(大熊貓)但就是在北京大學有一位九十多歲的老人,被人...
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- 課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,思念”,充分表達了作者對親生母親的內疚,對祖國母親不變的愛意。課文結構分明,層次清晰。接下來小編為你帶來懷念母親第一課時教學教案設計,希望對你有幫助。【教學目...
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- 【導語】世界上無論什麼名譽,什麼地位,什麼幸福,什麼尊榮,都比不上呆在母親身邊……”下面關於懷念母親教案,希望可以幫到您!一、教學目標:1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解詞語的意思。2、感受課文樸實的語言中所藴含着的作者懷念母親與懷念祖國的深厚情感。3、積累語...
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- 《懷念母親》這篇課文以回憶的形式,介紹了季羨林先生對生身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。下面是小編收集整理的懷念母親教學設計,歡迎閲讀參考!【教材分析】《懷念母親》是人教版六年級上冊第...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《懷念母親》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《懷念母親》教學設計1一、教材分析本篇課文以...
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- 【教學目標】1、會寫8個生字,學寫“真摯、避免、朦朧、淒涼、引用、強烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容。3、揣摩重點語句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。【教學重點】引導學生抓住那些表情達意的關鍵詞句,通過朗讀感...
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- 作為一名教學工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《懷念母親》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《懷念母親》教學設計1教學目標:1、引導學生有感情地朗...
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- 教學目的1.準確認讀課文中的生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2.感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3.揣摩重點語句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。4.有感情地朗讀課文。教學重點感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與...
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- 教學目標:1.學會8個生字,能正確讀寫詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。2.感悟課文內容,能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。3.感情朗讀。4.蒐集文中相關的資料。教學重難點:教學重、難點:能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國...
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- 《懷念母親》教案新人教版六上語文《懷念母親》教案教學目標:1、學會8個生字,能正確讀寫詞語。能抄寫對祖國魂牽夢縈的句子。2、感悟課文內容,能抓住關鍵詞、句、段和日記,體會季羨林爺爺思念祖國的情感,感悟愛國情。3、感情朗讀。4、蒐集文中相關的資料。教學重難點:教學重、...
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- 作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的《懷念母親》教學設計教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學準備季羨林生平簡介和他的相關作品。教學過程第一課時描述心中的母親,引入新課母...
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- 教學目標1。準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2。感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3。積累語言。教學重難點1。準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2。感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國...
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- 【教學目標】1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3、積累語言。【教學重難點】1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思...
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- 篇一:懷念母親教學設計教學目標:1、準確讀寫課文8個生字和“寢不安席、頻來入夢、淒涼、朦朧、可見一斑、真摯”等六個詞語。2、引導學生有感情地朗讀課文,積累課文中描寫對祖國母親魂牽夢縈的句子。3、品味揣摩重點詞句,體會作者旅居海外時對祖國異常強烈的思念之情,從而激發...
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- 【教學目標】1、會寫8個生字,學寫“真摯、避免、朦朧、淒涼、引用、強烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容。3、揣摩重點語句,感受作者對兩個母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。【課前準備】季羨林生的相關資料。【教學過程】第一課時一、談話...
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- 作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的懷念母親語文教案優秀設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。懷念母親語文教案優秀設計1教學目標1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運...
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