![小學三年級的數學下冊教學計劃範文]( "小學三年級的數學下冊教學計劃範文")
- 一、學情分析：學生的數學基礎較差，學生的學習主動性都不強，需要在老師的督促下才能認真聽講，完成作業；有個別基礎較差的學生，學習起來有些吃力，並且不能按時完成作業，需要老師多加指導。二、教材分析：這一冊教材包括下面一些內容：除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，位...
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![數學三年級下冊教學計劃]( "數學三年級下冊教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材內容包括下面一些內容：位置與方向;除數是一位數的除法;統計;年、月、日;兩位數乘兩位數;面積;小數的初步認識;解決問題;數學廣角。1、數與計算方面：本冊教材安排的數與計算方面的內容主要有除數是一位數的除法、兩位數乘兩位數、小數的初步認識三個單...
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![三年級下冊數學的教學計劃]( "三年級下冊數學的教學計劃")
- 紅旗小學三年級數學組新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕鬆的學習氛圍中，掌握所學知識，培養學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數學教學計劃如下：一、學生情況分析：三年級共有名學生，其中優秀學生人，良好學生人，中的學生人。同學們基本上對學習...
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![數學三年級教學計劃下冊]( "數學三年級教學計劃下冊")
- 數學3年級教學計劃下冊【1】一、教學內容本冊教材包括下面一些內容：位置與方向，除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，小數的初步認識，面積，年、月、日，簡單的數據分析和平均數，用數學解決問題，數學廣角和數學實踐活動等。第一單元位置與方向教材分析：學生在日常生活中對東、南、西、...
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![三年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃]( "三年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃")
- 第一單元教學內容：位置和方向教材分析：1、學生在日常生活中對東、南、西、北等偏向的知識已經累積了一些感性的經驗，並通過第一學年的學習，已經會用上、下、左、右、前、後描寫物體的相對於位置。2、本單元在此基礎上，使學生學習辨識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八...
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![三年級下冊的數學教學計劃]( "三年級下冊的數學教學計劃")
- 加強導優輔差工作,特別是差生的輔導,努力使他們迎頭趕上。以下內容是小編為您精心整理的三年級下冊的數學教學計劃，歡迎參考！三年級下冊的數學教學計劃學生基本情況分析(包括各班人數、上學期平均分、及格率、優良率、最高分、最低分及40分以下人數):上學期:總人數104人,參...
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![小學三年級下冊數學教學計劃表]( "小學三年級下冊數學教學計劃表")
- 每個學期是需要老師先做好計劃進度的，下面就由小編為大家整理小學三年級下冊數學教學計劃表，歡迎大家查看!一、指導思想1.重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識。2.增加聯繫實際的內容，為學生解現實生活中的數學，感受數學...
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![三年級數學下冊的教學計劃]( "三年級數學下冊的教學計劃")
- 一、全冊教材簡析本冊教材共編排了七個單元的教學內容。具體可分解如下：在"數與代數"領域教學因數與倍數，包括因數和倍數的意義，2、5、3的倍數的特徵，質數和合數。教材在三年級上冊分數的初步認識的基礎上教學分數的意義和性質以及分數的加法、減法，結合約分教學最大公因數，結...
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![小學三年級數學教學計劃下冊]( "小學三年級數學教學計劃下冊")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。一起來看看關於數學教學計劃，僅供大家參考！謝謝！一、教材分析（一）數與代數1．第一單元“元、角、分與小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義，能認、讀、寫簡單的小數；感受比較小數大小的過程；會計算一位小數的...
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![小學數學三年級下冊教學計劃-數學教學計劃]( "小學數學三年級下冊教學計劃-數學教學計劃")
- 一、年級現狀分析：三年級共有51名學生，其中男生28人，女生33人。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在着較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽...
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![小學數學三年級下冊教學計劃設計]( "小學數學三年級下冊教學計劃設計")
- 一、教材分析（一）數與代數1．第一單元“元、角、分與小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義，能認、讀、寫簡單的小數；感受比較小數大小的過程；會計算一位小數的加減運算，能解決一些相關的簡單問題；能運用小數表示日常生活中的一些事物，並進行交流。2．第三單元“乘法”會計算兩...
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![三年級數學下冊教學計劃]( "三年級數學下冊教學計劃")
- 教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。小...
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![小學數學三年級下冊教學計劃]( "小學數學三年級下冊教學計劃")
- 一、年級現狀分析：三年級共有51名學生，其中男生28人，女生33人。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在着較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽...
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![小學三年級數學下冊的教學計劃]( "小學三年級數學下冊的教學計劃")
- 一、學生情況分析：在經過了一個學期的學習後，學生在基本知識、技能方面基本上已經達到了學習的目標，對學習數學有一定的興趣，大部分學生樂於參與學習活動。特別是動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。雖然在上學期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他們...
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![三年級下冊數學教學計劃]( "三年級下冊數學教學計劃")
- 數學教學又要開始新的一章了，那麼相關的教學計劃又應該要怎麼指定你三年級下冊數學教學計劃是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。一、班級情況分析本班共有18名學生，其中男生11人，女生7人。通過上學期的教育與學習，學生的一些基本能力得到了很大的提升，已經初步養成了自...
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![小學三年級數學下冊教學計劃設計]( "小學三年級數學下冊教學計劃設計")
- 一、學生分析三年級共有學生56人。全班大部分學生學習態度端正，學習目的明確，上課專心聽講，遇到不懂的問題能主動問老師，只有個別同學思想上不夠積極。全班大多數學生掌握基礎知識比較牢固，回答問題比較準確，反應快，上課回答問題積極，語言表達能力強，説話有條理，有部分學生基礎比較...
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![小學三年級數學下冊教學計劃]( "小學三年級數學下冊教學計劃")
- 科目：數學班級：三年級(3)班制定人：徐庶教研組長審核簽字：學校：開發區桂林路小學制定時間：2010年2月24日日照經濟開發區教育局教研室編制一、班級情況分析(具體指本班學生雙基掌握程度、智力水平和學習態度、習慣等原有情況分析)本班共有57名學生，其中男生26人，女生21人。通過上學...
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![小學三年級下冊數學教學計劃書]( "小學三年級下冊數學教學計劃書")
- 新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕鬆的學習氛圍中，掌握所學知識，培養學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數學教學計劃如下：一、學生情況分析：三年級共有62名學生，其中男生35人，女生27人。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但...
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![小學三年三年級數學下冊教學計劃]( "小學三年三年級數學下冊教學計劃")
- 班級學生基本情況1、三年級的學生雖已發展了有意注意，但還是容易受其他事物的影響而分心。這個年齡的孩子自我控制能力還較差。上課不專心聽講，有其自身的年齡特點。2、學生一般對上課所講的內容不容易感興趣。如果教師講得有趣，學生肯定會全神貫注。3、學生雖然已上了三年...
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![小學三年級下冊數學教學計劃]( "小學三年級下冊數學教學計劃")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將奔赴下一階段的教學，何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢？以期更好地開展接下來的教學工作，以下是小編為大家整理的小學三年級下冊數學教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。小學三年級下冊數學教學計劃篇1一、學情分析三年級五...
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![小學數學三年級下冊的教學計劃]( "小學數學三年級下冊的教學計劃")
- 一、年級現狀分析：三年級共有51名學生，其中男生28人，女生33人。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在着較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽...
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![小學三年級下冊數學的教學計劃]( "小學三年級下冊數學的教學計劃")
- 教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。下...
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![2021小學三年級下冊數學教學計劃]( "2021小學三年級下冊數學教學計劃")
- 光陰如水，我們又將學習新的知識，有新的感受，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，以下是小編收集整理的2021小學三年級下冊數學教學計劃，希望對大家有所幫助。小學三年級下冊數學教學計劃1新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學...
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![三年級數學的下冊教學計劃]( "三年級數學的下冊教學計劃")
- 三年級數學的下冊教學計劃篇一一、學情分析：學生的數學基礎較差，學生的學習主動性都不強，需要在老師的督促下才能認真聽講，完成作業；有個別基礎較差的學生，學習起來有些吃力，並且不能按時完成作業，需要老師多加指導。二、教材分析：這一冊教材包括下面一些內容：除數是一位數的除法，兩...
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![三年級的數學下冊教學計劃]( "三年級的數學下冊教學計劃")
- 一、學情分析這一屆三年級學生已使用了三年的實驗教材，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學知識無處不在，生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐...
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文書都
