![初高中地理教學銜接的策略與建議論文]( "初高中地理教學銜接的策略與建議論文")
- 一、初高中地理教學銜接問題的形成原因初高中地理教學產生銜接問題的主要原因有以下幾點：首先，其教學內容與教學重點有很大差異。初中地理課程主要講區域地理，強調對區域地理事實現象的客觀描述，由於知識較為淺顯，多采用直觀教學的方法進行逐一講解；而新課標高中地理的教學內容...
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![初高中英語教學銜接的實踐與思考]( "初高中英語教學銜接的實踐與思考")
- 初中和高中分別屬於中學教育中兩個具有不盡相同的教育規律和特點的階段，在此期間，學生的生理、心理特徵均發生了變化，存在較大差異。因此，做好初高中英語教學的銜接工作，使高一學生在較短的時間內適應高中的英語學習，實現高中英語教學的目標，已成為初中高中英語教學關鍵所在。一...
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![高中地理教學中學習興趣的培養策略論文]( "高中地理教學中學習興趣的培養策略論文")
- 摘要:在高考當中，地理學科佔據重要的比例，如果可以取得高分那將會大大提高自己的整體成績。除此之外，地理學習也是提升個人素質，增長個人常識量的一種手段，學生需要給予重視。因此，教師在教學的過程中需要結合學生的實際情況，培養他們的學習興趣，讓學生主動學習地理，從而實現教學...
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![高職建築管理教改策略論文]( "高職建築管理教改策略論文")
- 1當前就業市場對高職建築管理人才素質的具體要求建築管理專業相對於其他專業來説，其具有較大的專業跨度、較為豐富的邊緣效應，這也就使得該專業所培養的高職生必定需要具備系統性、綜合性專業知識的全方位專業人才。例如：知識面無論是在深度方面，還是在廣度方面都要達到一定...
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![初中科學和高中物理的銜接教學論文]( "初中科學和高中物理的銜接教學論文")
- 摘要：本文從思維方法角度透視初中科學與高中物理教學銜接上出現問題的原因，從初中教師的視覺，探討有效的銜接策略。筆者試着結合自己的教學實踐，從四個方面提出針對性的解決策略：加強實驗教學，培養學生形象思維能力；滲透模型方法，逐步培養學生的抽象思維能力；加強解題指導，培養學生...
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![初、高中英語教學銜接之我見論文]( "初、高中英語教學銜接之我見論文")
- 在中學英語教學法中，初中和高中之間的銜接問題一直是一難題。近年來，有些教師認為，應讓學生早點接觸高考題才能引起他們對英語的重視，所以在平時的教學中，許多教師常用高考題做例子，隨意加深教學難度；對於強調應試，高考不考口語，所以平時上課就不進行或很少進行口語訓練，側重要求學...
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![初中語文教學高效課堂的構建策略論文]( "初中語文教學高效課堂的構建策略論文")
- 隨着新課程改革的不斷推進，在初中語文課堂教學中，我們看到了可喜的變換，許多一線教師更新教學理念，運用新的教學模式和手段，收效比較明顯。筆者結合自己的一線教學實際，以課改理念為指導，在構建語文高效課堂中，也進行了一些有益的嘗試。一、構建語文高效課堂，教師做好課堂的引導教...
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![高中數學的斷層與銜接研究論文]( "高中數學的斷層與銜接研究論文")
- 大學高等數學和高中數學存在斷層。學生知識結構的變化、學生生源差異等導致這種斷層產生和加深。高中新課標的教學大綱和教材有很大的變化，刪除或者弱化了大學數學所必須用到的三角函數等知識，同時加入了屬於大學數學知識體系的導數等內容;文理科、不同地區或民族的學生數...
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![事業單位預算管理與決算數據銜接策略的論文]( "事業單位預算管理與決算數據銜接策略的論文")
- 摘要：隨着經濟的不斷髮展，我國的市場競爭也愈發激烈，在這種背景下，各行業開始注重自身的財務管理工作，其中包括我國的事業單位。本文主要研究事業單位財務管理中的預算管理與決算數據的銜接問題，從事業單位預算管理與決算數據中存在的問題入手，通過一定的分析來探討相應的解決措...
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![芻議高初中語文教學銜接論文]( "芻議高初中語文教學銜接論文")
- 【摘要】：學生從初中升入高中，無論在心理上還是生理上均發生了很大的變化，這對於他們來説無疑是人生的一次大飛躍。因此在高中語文教學中做好高初中語文教學的銜接，使高一學生在較短的時間內適應高中語文學習，是促使語文教學的必要條件。教師應注重這一環節的教學，並把它作為初...
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![提高初中地理教學效果的策略論文]( "提高初中地理教學效果的策略論文")
- 【摘要】隨着我國課改的不斷進行，初中地理教學也在發生着巨大的變化，無論是教學目標還是老師的教學方式，都是這樣。但由於我國課改實行時間較短，目前還存在着一些問題需要解決。【關鍵詞】初中地理；課堂教學；對策對於初中生來説，初中階段的學習就是一個打基礎的過程，通過對每一個...
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![中職學校地理教學問題與策略分析的論文]( "中職學校地理教學問題與策略分析的論文")
- 一、提高中職地理教學效率的措施為了有效的提高中職地理教學的整體質量和效率，在教學實踐中，要結合當前存在的問題採取有效的改善措施。第一，教師要注重教學理念的轉變。在中職教育中，要認識到學生全面發展的重要性以及知識構建的重要性，將地理教學與其他科目置於平等的地位，對...
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![初高中語文教學銜接淺談論文]( "初高中語文教學銜接淺談論文")
- 目前的初高中之間，由於缺乏必要的溝通、信任，造成許多不必要的誤解。高中教師多埋怨初中教師的不負責任，很多知識沒有講或沒講透，自己必須再花上一定的時間、精力去彌補；初中教師也慨歎高中教師的不夠理解，認為有些知識是不需在初中階段講解的，那本來就該是高中教師的職責。譬如...
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![略析高中數學教學策略論文]( "略析高中數學教學策略論文")
- 一、創設問題情境，激發學生的學習興趣在講授高中數學有關概率的知識時，教師設置了這樣的問題情境:“炎炎夏日，某空調公司開展了一項促銷活動，凡是購買空調者都能得到一張獎券，而1000朗長獎券中，設有1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎，中獎的概率是多少?‘’在這個問題情境中，學生產生...
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![論高初中英語教學銜接 (中學英語教學論文)]( "論高初中英語教學銜接 (中學英語教學論文)")
- 當你接過高中英語教學的時候，你必須面對一個問題：高初中英語教學的銜接。高初中英語教學大綱在教學目標、教學要求方面都有緊密的聯繫，也有較大差異。通過初中教學大綱的高中教學大綱的對比，我們可以發現，高中階段教學應該以培養學生運用英語進行交際的能力為主線，並對學生裝進...
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![強化地理教學策略謅議論文]( "強化地理教學策略謅議論文")
- 一、提高地理教學中地圖的學習高中地理學科是我們在對地理學科的基礎認識上加以瞭解，繼續深入的階段，它主要由面到點逐步教授對於地球環境到現代經濟發展環境的延伸變化。在教師教授高中地理知識的過程中，地圖對於學生理解地理知識起着非常重要的作用，它對學生如何從抽象化的...
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![中高職銜接的高職數學教學研究與實踐論文]( "中高職銜接的高職數學教學研究與實踐論文")
- 摘要:課程銜接是中高職教育銜接的核心和關鍵，針對中高職數學課程銜接中的諸多問題，高職數學要堅持以職業需求為核心，結合專業特色，以學生為中心，釐清教學目標，整合教學內容，改革教學方法和評價方式，與中職數學有效銜接，協調發展，從根本上提高數學課程教學的有效性，適應現代職業教育...
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![做好幼小銜接工作的對策和建議的論文]( "做好幼小銜接工作的對策和建議的論文")
- 1家庭幼小銜接這個重大的轉折過渡期對於對孩子的成長的重要性不可忽視，作為孩子一生中的第一位老師的父母應該怎樣幫助孩子順利從幼兒園過渡到小學，讓孩子適應小學生活，為孩子一生的健康成長打下良好的基礎呢？我認為可以從以下幾個方面來入手：（1）激發孩子上小學的慾望一般來講6...
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![初中語文教學與高中教學銜接策略探究論文]( "初中語文教學與高中教學銜接策略探究論文")
- 摘要：高中語文教學對學生成長中情感態度價值觀的形成起着重要的、不可替代的作用。大部分初中學生步入高中能很快適應高中的語文學習,但是也有多數學生表現出不同程度的不適應。教師通過有效處理初中與高中階段語文教學的過渡與銜接,不僅能夠使學生較快適應高一語文課程的...
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![地理教學提高地圖基本技能的策略論文]( "地理教學提高地圖基本技能的策略論文")
- 【摘要】在地理教學中，幫助學生學會運用地圖順應國際教育趨勢，體現新課改精神。運用地圖培養學生從讀圖、繪圖到圖形整合、圖文轉化、無圖思考的地圖學習能力，幫助學生髮展空間想象及形象思維能力，提高學生地理素養。【關鍵詞】地圖；地圖學習；地圖技能地圖基本技能是地圖學習，甚...
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![高等數學與中學數學教學銜接方法論文]( "高等數學與中學數學教學銜接方法論文")
- 摘要：對高校理工科學生而言，高等數學是必修課程，在日常教學活動中，學生普遍認為高等數學難度較大，主要原因在於高等數學與中學數學嚴重脱節。基於此，採取合理路徑有效銜接高等數學與中學數學是強化高校數學教學質量的關鍵所在，重要性不容忽視。關鍵詞：高等數學；中學數學；銜接方法一...
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![初高中歷史教學銜接的策略論文]( "初高中歷史教學銜接的策略論文")
- 摘要：當前初高中歷史教學的銜接處於普遍缺失的狀態。如何使學生儘快適應高中歷史教學特點和學習特點，完成初高中教育的順利過渡，就成為高中歷史教師的重要任務。本文提出從教師與學生兩個角度入手，採取可行性的措施，開展初高中歷史教學銜接工作，幫助學生實現學習初高中歷史的順...
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![教學藝術理論與策略初探論文]( "教學藝術理論與策略初探論文")
- 現代科學的發展導致多學科相互滲透，滲透的結果是使科學發展呈現既高度綜合、又高度分化的趨勢。這種趨勢促使大量交叉性學科的出現，引起教學論的巨大反應和變化。在教學中，如何做到既傳授知識又發展學生智力、培養學生能力，怎樣運用啟發式和調動學生的非智力因素、發展學生的...
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![初高中歷史教學的有效銜接論文]( "初高中歷史教學的有效銜接論文")
- 首先學生自身的問題。學生在學習高中歷史中暴露的問題,多源於思想上的懈怠和學習方法的滯後。其一思想鬆懈。學生中考完畢整個身心鬆弛下來經歷漫長的假期後步入高中很難一下子進入學習狀態。加之歷史本身是一門容易被忽視的學科學生從內心深處並不重視。當前各中學高一...
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![核心素養初中地理教學策略論文]( "核心素養初中地理教學策略論文")
- 摘要：在新一輪課改中提出的核心素養概念，對初中地理產生了深遠的影響，即教學必須注重能力和品格的培養，講究利用有限的時間將教學效果最大化。文章以自主學習、合作探究等常見教法為例展開論述。關鍵詞：初中地理；核心素養；教學策略核心素養是應對個人終身發展和社會發展的必備能...
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