![關於走進紐約的教案]( "關於走進紐約的教案")
- 目的要求：1.學習文中動靜結合的描寫方法2.學習多種修辭手法的運用重點：學習文中動靜結合的描寫方法難點：學習多種修辭手法的運用教學過程：一、預習初讀課文，藉助字典，掃清生字生詞二、導入1.作者簡介劉成章，1937年生，陝西延安人。1961年畢業於陝西師範大學中文系。現任陝西省作協...
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![《走進紐約》優秀教案]( "《走進紐約》優秀教案")
- 教學目標與要求：1、學習作者獨特的語言風格及多種修辭手法。2、瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位3、瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位、立體感地描寫方法重點：掌握本文富有特色的語言風格難點：引導學生思考在現代物質文明的挑戰下如何固守傳統的問題教具：準備反映...
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![參觀紐約古根漢姆美術館敍事作文]( "參觀紐約古根漢姆美術館敍事作文")
- 這個暑假，我跟爸爸一起到了美國紐約旅行。到紐約的第二天，我們按照計劃參觀著名的古根漢姆美術館。美術館位於紐約第五大道上，爸爸給我買了個冰激凌吃，於是我一邊大口大口地吃着冰激凌，一邊細細欣賞美術館那雄偉又充滿藝術氣息的建築。美術館的外形非常別緻，建築的主體部分像一...
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![《走進紐約》説課稿]( "《走進紐約》説課稿")
- 學習目標與要求：1.熟讀課文，初步瞭解文章內容。2.學習和掌握寫景的順序和方法。知識鏈接：1.關於紐約：紐約是美國第一大城市和最大海港，聯合國總部所在地。位於紐約州東南哈得孫河口，瀕臨大西洋，有“美國的門户”之稱。紐約市區人口732萬，加上連在一起的都市及衞星城市，人口約1809...
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![《走進紐約》説課教案 教案教學設計]( "《走進紐約》説課教案 教案教學設計")
- 《走進紐約》説課教案葫蘆島市實驗中學陳紅雨我説課的內容是初中語文八年級上冊第一單元的第四課《走進紐約》。一、教材分析本單元是遊記單元，共四篇課文。其中前三篇《巴東三峽》、《周莊水韻》、《青海湖，夢幻般的湖》都是描寫祖國大好河山的美文，讓學生在感受祖國山河壯...
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![紐約遊記優秀作文]( "紐約遊記優秀作文")
- 讓我敞開胸膛，帶領你們翺翔在這一望無際的天空裏，一起進行這一趟愉快又美好的假期，前往這個我們夢寐以求的大城市—紐約，也讓我們去細細品嚐以及張大雙眼去欣賞這顆嚮往已久的大蘋果—紐約。踏上了這片土地，這是一個來自全球各地、不同種族、不同文化的人們，説着各種不同的語言...
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![《走進紐約》語文教案]( "《走進紐約》語文教案")
- 《走進紐約》語文教案教學目標與要求：1、學習作者獨特的語言風格及多種修辭手法。2、瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位3、瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位、立體感地描寫方法重點：掌握本文富有特色的語言風格難點：引導學生思考在現代物質文明的挑戰下如何固守傳...
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![有關紐約的話題作文]( "有關紐約的話題作文")
- 導語：踏上了我國的土地感覺上還真不錯，我感受到了異國的多樣風貌也感受到回到原來的土地上的滋味了。小編收集關於紐約的作文，歡迎閲讀。第一篇：紐約遊記暑假中，我們全家為了看那比北京更繁榮的地方，所以走訪了一趟美國興盛貿易的紐約市，親身體驗不同國家都市的樂趣和心情，真是無...
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![漢語託福美國舉行 紐約報考最踴躍]( "漢語託福美國舉行 紐約報考最踴躍")
- 人民網2002-10-30素有“漢語託福”之稱的“中國漢語水平考試”(簡稱HSK)日前在美國的三個城市同時舉行，其中大紐約地區的考生達279人之多，創歷年之最。中國漢語水平考試始於上個世紀80年代，最早是為在中國留學的外國留學生設立的，後來推廣到海外，成為世界上規模最大的漢語水平...
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![紐約州立大學石溪分校有哪些優勢專業？]( "紐約州立大學石溪分校有哪些優勢專業？")
- 2021QS美國大學排名全美高校第39位。2020QS美國大學排名全美高校第45位，紐約州高校第5位；2020《美國新聞與世界報道》（U.S.News）美國大學本科綜合排名中位居第88名，世界大學綜合排名中位居第171名，最佳公立大學排名中位居第39名。在2019年的.《福布斯》最具價值公立大學排名中...
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- 1、紐約州立大學紐約州立大學是美國紐約州的一個由很多家大學組成的大學系統，不是一家獨立的大學。紐約州立大學最初於1816年成立於紐約波茨坦，隨着各個州立大學的成立，直至1948年紐約州立大學系統才趨於完善，現在該大學系統由64個學院組成。紐約州立大學系統是世界上最龐大...
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- 如果你愛他，就送他到紐約，因為那裏是天堂;如果你恨他，就送他到紐約，因為那裏是地獄。這段精彩的台詞，用來描述中國著名作家老舍曾在紐約的生活，似乎有一定道理。1946年，美國邀請老舍訪問一年。這種邀請其實有統戰意味，因為此前蘇聯也向中國文人伸出過橄欖枝，雖然那時冷戰尚未開始，...
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![紐約一夢,喚醒我的是那聲再見散文]( "紐約一夢,喚醒我的是那聲再見散文")
- 他，留着修得精緻的goatee型鬍子。他，輪廓清晰的側臉表達着温文爾雅。他，常常用簡潔話語配一張嚴謹處理過色調的圖。他，並不熟悉卻印象深刻。我願意相信，世上有一種人你並不熟知，卻在第一次談話中就有一種莫名的親切感。來到紐約，他在的城市，同時也是座我想象過無數遍的城市，在一個...
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![《北京人在紐約》讀後感]( "《北京人在紐約》讀後感")
- 在賞讀完一本名著以後，大家一定收穫不少吧，這時我們很有必要寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《北京人在紐約》讀後感，希望對大家有所幫助。《北京人在紐約》讀後感1全書讀罷，依舊蕩氣迴腸，熱血沸騰，思緒仍沉浸在寧寧悽慘絕命的一段。昏暗的...
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- 如果你愛他，就送他到紐約，因為那裏是天堂;如果你恨他，就送他到紐約，因為那裏是地獄。這段精彩的台詞，用來描述中國著名作家老舍曾在紐約的生活，似乎有一定道理。1946年，美國邀請老舍訪問一年。這種邀請其實有統戰意味，因為此前蘇聯也向中國文人伸出過橄欖枝，雖然那時冷戰尚未開始，...
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![《走進紐約》當堂訓練]( "《走進紐約》當堂訓練")
- 一、積累運用，我最棒！1.下面加點的字注音書寫全都正確的一項是（）A.溝壑（hè）砭骨（biǎn）烙印（lào）B.倏地（shū）雜沓（tà）擎天（qíng）C.白熾（zhì）旋律（xuán）喧囂（xiāo）D.赫然（hè）奔施（chí）撕扯（chě）2．根據課文內容，完成下列詞語填空。超塵脱＿_微不足＿_容光＿__發心急火＿_眼花＿__亂分道揚____重巒疊＿_爭先...
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![《走進紐約》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《走進紐約》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 四川師範大學實驗外國語學校吳兆輝劉成章教學設計方案一(2課時)教學準備教學目標1.學習作者獨特的語言風格及多種修辭手法。2.瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位、立體感地描寫方法。3.引導學生思考在現代物質文明的挑戰下如何固守傳統的問題。學生分析當代中學生生...
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- 一、福特漢姆大學福特漢姆大學，是一所位於美國紐約市的世界頂級私立研究型大學，美國一級國家級大學，在世界範圍享有相當高的名望。一些地方也翻譯為福坦莫大學，前身是成立於1841年的紐約天主教會區的聖約翰學院（St.John'sCollege），1907年學校更名為現在的`名字。二、紐約市...
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![紐約卡耐基音樂廳的聽眾禮儀守則的內容]( "紐約卡耐基音樂廳的聽眾禮儀守則的內容")
- 紐約的卡耐基音樂廳是有百年曆史的音樂殿堂，一度傳來要改建的消息，是小提琴家伊薩·斯坦因為挽狂瀾把它保存下來。你若去過這座音樂廳，就會在走廊上看到掛滿曾經在此獻藝的無數大師的照片。一個新人只要登上卡耐基音樂廳，就意味着他的地位已被確立。但卡耐基音樂廳是很古老的...
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![初中語文《走進紐約》教案]( "初中語文《走進紐約》教案")
- 初中語文《走進紐約》教案知識目標1、學習和掌握節奏急促的語言和句式變換的作用。能力目標1、學習和掌握寫景的順序和方法（用不同的視角全方位、立體反映描寫對象）。2、學習和掌握修辭方法的運用。情感目標1、引導學生思考在現代物質文明的挑戰下如何固守傳統的問題教學重...
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![華盛頓和紐約800字作文]( "華盛頓和紐約800字作文")
- 4小時後，我們來到美國的首都華盛頓D.C。我以為華盛頓都是高樓大廈，其實不是，華盛頓非常漂亮，到處都有綠樹，在草地上有很多小松鼠，在廣州是見不到的。下午1點，國家航空博物館裏人真夠多的，走路都要排隊。一樓都是飛機，戰鬥機，人造衞星的返回艙，火箭，有新的，舊的，大的，小的，掛在頂上的，陳列...
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![遊記作文：紐約遊記]( "遊記作文：紐約遊記")
- 今天，我和媽媽，大姨去了紐約市。在紐約市和出紐約市要通過兩個隧道：林肯隧道和荷蘭隧道。林肯隧道是一條位於紐約市的隧道，跨越哈德遜河以連接新澤西州。是歐蕾?辛史踏得所設計。總長度為2281米，寬6、55米。一進隧道，感覺隧道很長，很黑，唯有隧道兩鄙的燈發出微弱的光。荷蘭隧道長...
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![《走進紐約》教案設計]( "《走進紐約》教案設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《走進紐約》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1.學習和掌握寫景的順序和方法（用不同的視角全方位、立體反映描寫對象）。2.學習和掌握...
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![《走進紐約》 教案設計]( "《走進紐約》 教案設計")
- 教學目標1.學習作者獨特的語言風格及多種修辭手法。2.瞭解作者觀察事物的角度，掌握本文全方位、立體感地描寫方法。3.引導學生思考在現代物質文明的挑戰下如何固守傳統的問題。學生分析當代中學生生活在物質文明和精神文明都相對發達的時代，對現代生活的快節奏、社會競爭與...
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![走進紐約教案]( "走進紐約教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的走進紐約教案，希望對大家有所幫助。走進紐約教案1教學目標：1、學習和掌握節奏急促的語言和句式變換的作用。能力目標：1、...
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文書都
