![《第一次抱母親》最新教案設計]( "《第一次抱母親》最新教案設計")
- 第一課時一、板書課題，質疑導讀1、師板書課題，生隨師書空寫課題2、教師質疑課題：看到課題想到了什麼問題？學生提出：為什麼要第一次抱母親？生：第一次抱母親有什麼感受？母親有什麼感受？生：什麼時候、什麼地點抱母親？3、師表揚具有質疑精神的學生二、引導初讀，感知課文4、帶着問題自由讀...
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![《第一次抱母親》語文教學設計]( "《第一次抱母親》語文教學設計")
- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的5個生字，兩條綠線內的一個字只識不寫。理解重點詞語的意思。3、感悟“母親”胸懷的無畏、博大，激發對母親的崇敬和愛戴之情。教學重、難點1、通過自主提問探究文章大意。2、通過練筆歌頌母親。教學過程第一課時一...
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- 師：今天我們繼續學習第13課，通過上節課的學習，你知道了什麼？打開書，快速瀏覽課文。生：文章中的我是第一次抱母親。板書：我抱母親生：我從第一段感受母親最辛苦，因為她最重就80多斤，而且還要翻山越嶺。生：我從兄弟姐妹輪流照顧她，我們很孝順生：他感到自己心裏很難過，很愧疚。（板書：難過、愧...
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![《第一次抱母親》的教案]( "《第一次抱母親》的教案")
- 教學目標1、正確，流利、有感情地朗讀課文。2、通過合作、探究，理解文章大意3、抓住重點詞語無數次、輕輕地、擔子、翻山越嶺、淚水，體會母愛的偉大，激發學生對母愛的報答。教學重難點體會偉大的母愛，激發學生對母愛的報答教學準備多媒體課件、音樂教學過程一、談話導入1、導入...
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- [教學目標]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、藉助課文中具體的語言材料，感受文中的母子之間濃濃親情，懂得母愛的偉大，並回報母愛。【教學重點、難點]從課文的字裏行間感受母子情深。[教學過程]一、交流感受，觸發情感1、有一個人，她永遠佔據在你的心中最柔軟的地方，你願意...
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![《第一次抱母親》優秀教學設計]( "《第一次抱母親》優秀教學設計")
- 一、教材分析：課文重點記敍了“我”去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換牀單時，才發現母親的身體很輕，不由得想起了母親以弱小的身體挑着重擔翻山越嶺的往事，心裏難過也很愧疚。於是，像小時侯母親抱自己一樣，“我”把母親抱在懷裏，讓母親入睡，結果卻發現母親的眼裏流出了淚水。...
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![《第一次抱母親》教學設計9篇]( "《第一次抱母親》教學設計9篇")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《第一次抱母親》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《第一次抱母親》教學設計1【教...
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![第一次抱母親教學設計]( "第一次抱母親教學設計")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的第一次抱母親教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。第一次抱母親教學...
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![《第一次抱母親》的教案設計]( "《第一次抱母親》的教案設計")
- 一、教學目標1、用聯繫上下文的方法，體會句子的深刻含義，體會我的情感變化。2、抓住關鍵詞句細細揣摩，體會母親辛勞的一生，體會母愛的無私與偉大；3、有感情地朗讀課文，感受我第一次抱母親的唐突以及對母親的温情，感受到作者感激、熱愛、孝順母親的心。二、教學重點：抓住我左手託...
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- 《第一次抱母親》教案1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對重點語句的朗讀感悟，體會母愛的無私與偉大，激發學生對母親的崇敬與愛戴之情。教學重點：通過對重點語句的朗讀感悟，體會母愛的無私與偉大，激發學生對母親的崇敬與愛戴之情。教學準備：多媒體課件。教學...
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![《第一次抱母親》的教學設計範文]( "《第一次抱母親》的教學設計範文")
- [教學目標]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、藉助課文中具體的語言材料，感受文中的母子之間濃濃親情，懂得母愛的偉大，並回報母愛。【教學重點、難點]從課文的字裏行間感受母子情深。[教學過程]一、交流感受，觸發情感1、有一個人，她永遠佔據在你的心中最柔軟的地方，你願意...
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- 一、教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；2、抓住關鍵詞句細細品讀，體會母愛的無私與偉大；3、感受“我”第一次抱母親的情感變化，領悟由第一次抱母親給我們帶來的生活啟迪：關愛母親。二、教學重難點：體會母愛的無私與偉大，感受“我”第一次抱母親的情感變化。三、教學具...
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![關於《第一次抱母親》教學設計]( "關於《第一次抱母親》教學設計")
- 一、教材分析：課文重點記敍了我去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換牀單時，才發現母親的身體很輕，不由得想起了母親以弱小的身體挑着重擔翻山越嶺的往事，心裏難過也很愧疚。於是，像小時侯母親抱自己一樣，我把母親抱在懷裏，讓母親入睡，結果卻發現母親的眼裏流出了淚水。課文重點...
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- 一、教學目標1、能正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的新詞，準確認讀生字詞。3、抓住“母親竟然這麼輕，我心裏很難過”這句話及三處“沒想到”引導學生體會作者內心世界，感受母愛的偉大。二、教材分析課文記敍了“我”去守護生病住院的母親，抱起母親讓...
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![第一次抱母親教學設計9篇]( "第一次抱母親教學設計9篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的第一次抱母親教學設計，希望能夠幫助到大家。第一次抱母親教學設計1教學目標1、能正確、流利、有感情地朗...
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![第一次抱母親 教學設計]( "第一次抱母親 教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的第一次抱母親教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。第一次抱母親教學設計1一、談話導入有一個人，無論走到那裏都放...
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![《第一次抱母親》教學設計]( "《第一次抱母親》教學設計")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小準備的《第一次抱母親》教學設計，歡迎閲讀。《第一次抱母親》教學設計篇1一、談話導入有一個人，無論走到那裏都放不下你，這個人就是你的母親。歌頌母親是永恆的...
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![《第一次抱母親》教學設計6篇]( "《第一次抱母親》教學設計6篇")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的《第一次抱母親》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《第一次抱...
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- 一、教學目標1、能正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的新詞，準確認讀生字詞。3、抓住“母親竟然這麼輕，我心裏很難過”這句話及三處“沒想到”引導學生體會作者內心世界，感受母愛的偉大。二、教材分析課文記敍了“我”去守護生病住院的母親，抱起母親讓...
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![第一次抱母親-教學設計]( "第一次抱母親-教學設計")
- 教材分析：課文重點記敍了“我“去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換牀單時，才發現母親的身體很輕，不由得想起了母親以弱小的身體挑着重擔翻山越嶺的往事，心裏難過也很愧疚。於是，像小時侯母親抱自己一樣，“我”把母親抱在懷裏，讓母親入睡，結果卻發現母親的眼裏流出了淚水。課文...
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![關於《第一次抱母親》的教學設計]( "關於《第一次抱母親》的教學設計")
- 一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會5個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。理解重點詞語的意思。3、感悟母愛的偉大，激發學生對母親的崇敬和愛戴，從而產生報答母愛之情。二、教學重難點：1、學生通過自主提問、自主閲讀探究文章大意。2、理解母親肩上的重...
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![《第一次抱母親》教學設計5篇]( "《第一次抱母親》教學設計5篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《第一次抱母親》教學設計，希望能夠幫助到大家。《第一次抱母親》...
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![課文《第一次抱母親》教案設計]( "課文《第一次抱母親》教案設計")
- 教材分析：課文重點記敍了“我“去守護生病住院的母親，抱起母親讓護士換牀單時，才發現母親的身體很輕，不由得想起了母親以弱小的身體挑着重擔翻山越嶺的往事，心裏難過也很愧疚。於是，像小時侯母親抱自己一樣，“我”把母親抱在懷裏，讓母親入睡，結果卻發現母親的眼裏流出了淚水。課文...
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- 一、課前準備：1、播放《燭光裏的媽媽》3、出示歌德的話會讀書的人用兩隻眼睛，一隻眼睛看紙面上的文字，另一隻眼睛看到紙的背後。這句話告訴我們，如果你要讀書，就要用心去思考，不僅字面上包含的意思要琢磨清楚，還要適時地展開合理的想象讀出文章中暗含着的意思。這是上課前老師送...
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- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的5個生字，兩條綠線內的一個字只識不寫。理解重點詞語的意思。3、感悟“母親”胸懷的無畏、博大，激發對母親的崇敬和愛戴之情。教學重、難點1、通過自主提問探究大意。2、通過練筆歌頌母親。第一課時教學過程一、導...
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