- 看小説是小編生活中必不可少的一大樂趣，沉溺於小説中也有十年之久了。玄幻、言情、古風……各種類型的小説都有看過。其中給我印象最深的就是匪我思存的小説了，一個字，就是“虐”。無論是《千山暮雪》、《迷霧圍城》、或者是《東宮》，都賺足了小編一籮筐的淚水，印象最深的就是...
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![回顧寒假生活小學五年級作文]( "回顧寒假生活小學五年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的回顧寒假生活小學五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。回顧寒假生活小學五年級作文1時...
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![照顧小調皮鬼五年級作文]( "照顧小調皮鬼五年級作文")
- 前些天，我們一家人去外婆家玩，由於外婆家中來了許多客人，忙於做飯，於是就把照顧這個小“調皮鬼"的艱鉅任務，交給了我們。你們想知道這個小"調皮鬼"是誰嗎？我來告訴你吧，他就是我的表弟一毛偉航。毛偉航是一個一歲多點的小孩。他的眼睛大大的，水靈靈的`；一對"招風耳"長得特別有靈氣...
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![小學課文《回顧拓展五》教學設計]( "小學課文《回顧拓展五》教學設計")
- 小學課文《回顧拓展五》教學設計學習目標1、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。2、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。3、積累魯迅的名言。4、通過閲讀“魯迅巧對先生”的故事，感受魯迅的敏捷才思。教學過程交流平台1、談談心目中的魯迅（1）學了本...
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![小學五年級下冊回顧·拓展三教案]( "小學五年級下冊回顧·拓展三教案")
- 學習目標1.回顧本單元的課文，交流學文的感受、體會與收穫，感受語言表達的藝術。2.交流蒐集、積累的相聲、劇本、快板等語言材料，不斷豐富語言積累，學習用得體的語言進行表達。課前準備整理在綜合性學習中搜集到的各類語言材料；小組合作演一演語言類節目。課時安排2課時教學過...
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![小學語文《回顧拓展五》教案]( "小學語文《回顧拓展五》教案")
- 教材簡析：“回顧拓展五”中的“交流平台”，一是交流學生心目中的魯迅形象；二是交流理解含義深刻的句子的方法。“日積月累”安排讀背魯迅先生的名言警句。“趣味語文”則講述了魯迅少年時的一個有趣的故事。在學習過程中，引導學生進一步蒐集與魯迅相關的資料，如，魯迅寫的《故鄉...
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![照顧小狗作文]( "照顧小狗作文")
- 我家有一條母，有一天，幾個人把它拖到田裏殺死了，那些人在宰殺時，那條狗拚命反抗，甚至把兩顆大白菜連根拖出了地面，照顧小狗。現在，只留下一隻小狗孤孤單單地生活着。從此我便擔負起了照顧小狗的任務。我每都必須按時給它餵食，由於它還很小，所以我用一個奶瓶，放一些奶粉，然後餵給它吃...
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![顧客小學作文]( "顧客小學作文")
- 昨天我和媽媽去她上班的超市去玩了，在超市裏媽媽讓我去看收銀阿姨們收錢，我站在阿姨身邊看着她是怎樣工作的，首先阿姨看見有人來付款時就説“歡迎光臨，請問有會員卡嗎？”然後阿姨用掃碼器掃着商品的條碼，“滴”一聲，這個商品的價格就在顯示器上了，阿姨就根據這個來收買東西人的錢...
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![《回顧·拓展五》教案]( "《回顧·拓展五》教案")
- 學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感受（談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神）。2．交流小學六年來的學習收穫。3．積累成語，能理解並正確運用成語。4．養成良好的閲讀習慣，從課內閲讀向課外閲讀延伸，交流讀書樂趣和學到的方法。課時安排：1課時教學過程一、“詞語盤點”1．自讀“詞...
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![回顧小學的時光五年級作文650字]( "回顧小學的時光五年級作文650字")
- 眨眼之間又到了週末，真是“夕陽西下幾時回?無可奈何花落去。”啊!三個星期的初中生活已過去了。我從一個不懂事的小學生變成了略有成熟的中學生了。回想以前的同學和老師，我不由得黯然淚下。雖然在初中我已有很多朋友，可小學的朋友怎能説忘就忘呢?此時，我只能用幾個生活片段，...
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![照顧小吊蘭五年級作文500字]( "照顧小吊蘭五年級作文500字")
- 開學了，老師要求我們自願的帶一盆盆栽到學校去，美化一下教室門前的那條走廊。我聽了以後，很高興。因為我們家有盆栽，有好幾種吊蘭，有兩邊是白色的，中間是綠色的吊蘭，有全是綠色的吊蘭，還有是中間白色，兩邊卻是綠色的吊蘭。因為吊蘭比較好養，生命力也比較旺盛。而我的媽媽只會照顧吊...
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![照顧小妹妹五年級優秀作文]( "照顧小妹妹五年級優秀作文")
- 今天，爸爸媽媽有事要出去，讓我照顧好前來我家做客的“小祖宗”妹妹。臨走前，媽媽將我拉到房間，悄悄地講起了“特大消息”：“你要記住，你妹妹脾氣不好，喜歡哭。等會兒你妹妹不高興時，就給她東西吃，這孩子貪吃，只要一吃東西，就立馬不哭了。牛奶和巧克力在冰箱裏，蛋糕、餅乾和水果在陽台...
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![五下回顧·拓展五兩課時教案]( "五下回顧·拓展五兩課時教案")
- 第一課時（口語交際讓名著中的人物走上舞台）教學目標1．演一演課本劇，學習課文生動的情節，鮮明的人物性格。2．進一步學習、瞭解名著，激發學生熱愛讀名著的、興趣。3．熱愛文學，特別是中國古典文學。教學過程一、交流1．你喜歡本組的哪一篇課文或者課文中的哪一個片段。2．小組商量，要演一...
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![《回顧拓展五》教案]( "《回顧拓展五》教案")
- 教材分析：本次“交流平台”評説“名著中的人物”，本組課文中的人物個個生動鮮明、栩栩如生，讓學生回顧、總結所感所悟；“日積月累”安排了六個與古代名著有關的歇後語，激發學生收集歇後語，瞭解這些歇後語背後的故事。教學目標：１、通過閲讀本組課文後，能與同學就文中的人物進行交流...
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- 今天，爸爸媽媽有事要出去，讓我照顧好前來我家做客的“小祖宗”妹妹。臨走前，媽媽將我拉到房間，悄悄地講起了“特大消息”：“你要記住，你妹妹脾氣不好，喜歡哭。等會兒你妹妹不高興時，就給她東西吃，這孩子貪吃，只要一吃東西，就立馬不哭了。牛奶和巧克力在冰箱裏，蛋糕、餅乾和水果在陽台...
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![照顧小貓作文]( "照顧小貓作文")
- 小貓長得非常可愛，一身黃茸茸的毛，光亮亮的。圓圓的眼睛顯得炯炯有神。下面請欣賞關於照顧小貓作文，希望你們喜歡!照顧小貓作文【1】夏天，老舅送給我一隻剛出生不久的小貓，它長得非常可愛，身上的毛是黃色和白色的；臉一半兒黃，一半兒白，兩顆小燈泡似的眼睛不停地閃爍着。因為它剛出...
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- 話説東漢末年，戰火紛飛。中原分成了魏、吳、蜀三國。他們在生意場上角逐。孫權成立了吳氏藥房。裏面的`藥廣受患者好評。曹操的海鮮大排檔也不甘示弱，吃過裏面的海鮮者無人不稱美味。可再看劉備，他的鐵匠鋪無人問津。鐵匠師傅徐蔗對劉備説：“老闆，這樣下去不行啊！”“那咋辦呢？...
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![照顧小寶寶]( "照顧小寶寶")
- 今天，我可是當了一回“小媽媽”了。星期一下午放學回到家，嫂嫂要陪我媽媽買東西去，可是她家裏還有寶寶在睡覺，便拜託我去看一下。我無可奈何的來到了嫂嫂家，因為我知道，寶寶是很難帶的，才一歲呢!又不怎麼會講話，要是哭起來，你腦子都要炸了，唉!肯定會有不妙的`事情發生，希望能在嫂嫂...
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![五年級日記照顧小吊蘭500字]( "五年級日記照顧小吊蘭500字")
- 一天終於結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味着，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級日記照顧小吊蘭500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級日記照顧小吊蘭500字1陽光明媚的早晨，我在家裏百般無聊，從前門走到後門，後門走到前門。...
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- 要過去了要來了，在這即將消失的20xx年我們還有許多難忘的日子，和珍貴的記憶。以前班隊課做過的遊戲，和同學們一起玩的情景等等都無法忘記。記得有一次我和同桌在講話的時候被老師抓住，老師問我們剛才我在講什麼的時候，因為我剛才沒注意聽的緣故，所以我根本沒看老師講的內容，所以...
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- 引導語：顧城的詩，雖短小卻精悍，句句戳心。每一句詩都是深入淺出的哲理，叫我們情不自禁為它沉迷陶醉。小編為大家整理了幾首顧城的詩，希望你們從中有所頓悟。1·《避免》你不願意種花你説我不願意看見它一點點凋落是的為了避免結束你避免了一切開始2·《悟》樹膠般...
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![五年級《回顧拓展五》教案]( "五年級《回顧拓展五》教案")
- 教學目標1．交流閲讀名著的收穫。2．積累有關四大名著的歇後語。3．瞭解《西遊記》課時安排2課時教學過程：一、交流平台（一）交流討論1．在本組學習過程中，你喜歡那一個人物，不喜歡哪一個？為什麼？2．分小組就共同感興趣的人物交流分析：這個人物的外貌、性格、語言等等3．喜歡他是為什麼？除了課...
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![顧問合同模板五篇]( "顧問合同模板五篇")
- 在人民愈發重視法律的社會中，能夠利用到合同的場合越來越多，簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那麼常見的合同書是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的顧問合同5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。顧問合同篇1甲方：乙方：甲、乙雙方就聘請常年法律顧問事宜，經友好協商達成協議如下...
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![《回顧·拓展五》教學設計]( "《回顧·拓展五》教學設計")
- A案學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感受（談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神）。2．交流小學六年來的學習收穫。3．積累成語，能理解並正確運用成語。4．養成良好的閲讀習慣，從課內閲讀向課外閲讀延伸，交流讀書樂趣和學到的方法。課時安排：1課時教學過程一、詞語盤點1．自讀詞語...
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![學會照顧小妹妹五年級作文]( "學會照顧小妹妹五年級作文")
- 今天，爸爸媽媽有事要出去，讓我照顧好前來我家做客的“小祖宗”妹妹。臨走前，媽媽將我拉到房間，悄悄地講起了“特大消息”：“你要記住，妹妹脾氣不好，喜歡哭。等會兒妹妹不高興時，就給她東西吃，這孩子貪吃，只要一吃東西，就立馬不哭了。牛奶和巧克力在冰箱裏，蛋糕、餅乾和水果在陽台上的...
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