![《記念劉和珍君》創新教案設計 (人教版高一必修二)]( "《記念劉和珍君》創新教案設計 (人教版高一必修二)")
- 蒲茂賢【設計意圖】本課的練重點是理清思路，深入理解文章的思想感情。理解思路是閲讀的一種重要能力、一項基本功?葉聖陶先生説：“我相信用這個辦法練習讀與寫，練就這樣一項基本功，將會一輩子受用不盡。”本課設計主要體現在思路上面，使學生明白什麼是思路，思路與結構有什麼關...
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![記念袁隆平爺爺優秀作文範文（精選5篇）]( "記念袁隆平爺爺優秀作文範文（精選5篇）")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的記念袁隆平爺爺優秀作文範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。記念袁隆平爺爺優秀作文1昨天一條新聞在各大平台上載...
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![清明節記念父親句子]( "清明節記念父親句子")
- 在生活、工作和學習中，大家肯定對各類句子都很熟悉吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？以下是小編收集整理的清明節記念父親句子，希望對大家有所幫助。1、念多情但有，當年皓月。清明，思念綿長化雨絲。2、老去常悲脣齒分，青絲不見滿白雲。...
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![清明節記念烈士寄語大全]( "清明節記念烈士寄語大全")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過寄語吧，寄語的文體沒有嚴格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。你知道寄語怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的清明節記念烈士寄語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。清明節記念烈士寄語篇11、我們要向這些先烈們學習！2、向先烈學...
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![記念劉和珍君 教案教學設計(人教版高一必修一)]( "記念劉和珍君 教案教學設計(人教版高一必修一)")
- 課題7.記念劉和珍君授課時間2016學年上期課時3主備人趙鳳美教學目標1、認知帝國主義、封建軍閥及御用文人的兇殘卑劣，學習愛國青年的革命精神。2、學習語音，理解詞語在語境中的含義。3、提高理解句子含義及表達作用的能力。4、學會依據作者的感情、摘錄關鍵詞語梳理行文脈...
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![秋天的記念六年級作文]( "秋天的記念六年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的記念六年級作文，希望能夠幫助到大家。秋在詩人眼裏是一種離愁別緒，是乘風...
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![《記念劉和珍君》教案a href=https://bbs.ruiwen.com(本站論壇專稿)/a]( "《記念劉和珍君》教案a href=https://bbs.ruiwen.com(本站論壇專稿)/a")
- 王紅英教學目標：生字詞及文章大意學習掌握概括段意的技巧體會劉和珍的愛國精神，尤其是魯迅先生剛正不阿的品格教學重點：文章大意的掌握教學難點：概括段意的技巧課型：新授課教學方法：學生自己解決生字詞及文章大意，學生試概括段意，尋找技巧，教師最後點撥。教學過程：導入：由《記念劉和...
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- 沐川省沐川中學校備課卡學科：語文教者：吳江授課時間2001年4月日課型新授課共3課時，本節為第1課時課題為了忘卻的記念（魯迅）目的1．理解並運用課文中的詞語（見詞語表）；2、分析探討課文題目的意義；瞭解寫作背景和寫作目的，體會課文所表達的思想感情，概括全文的主旨；3、歸納課文各部分大意...
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![記念劉和珍君 教學設計(人教版高一必修一)]( "記念劉和珍君 教學設計(人教版高一必修一)")
- 《記念劉和珍君》教案、課件同步使用説明（2017.3）梁山現代高中張繼全教學設想首先明確本課的教學目標：1.學習青年學生的愛國主義精神，感受魯迅先生剛正不阿的性格和高度的會責任感；2.理解文中關鍵句子的深刻含義。第二個目標是對第一個目標的具體和深化，以培養學生披文入情的能...
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![《記念劉和珍君》導學案 (人教版高一必修一)]( "《記念劉和珍君》導學案 (人教版高一必修一)")
- 【目標擇定】1．理清文章思路，深入理解文章的思想內容。2．把握作者感情發展的脈絡，領會本文的寫作目的。3．理解文中關鍵句子的含義。【擇定理由】對文章內容和情感的把握是散文教學的中心，要內容，先思路，要情感，先脈絡，最後得出文章的寫作目的，目標1、2直指這一目的。理解句子的含義...
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![《記念劉和珍君》(人教版高一必修教案設計)]( "《記念劉和珍君》(人教版高一必修教案設計)")
- 一、內容及其解析1、內容：記念劉和珍君2、解析：從本節課開始進入第三單元現代寫人記事的散文學習。本節課所要學習的內容指的是《記念劉和珍君》，其核心是作者通過描摹劉和珍的音容笑貌，敍述他們的行為事蹟，字裏行間融入作者真摯的情感和深刻的感悟；理解它的關鍵就是看作者如何...
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![為了望卻的記念（二）(教師中心稿) 教案教學設計]( "為了望卻的記念（二）(教師中心稿) 教案教學設計")
- jtdzm一、引魯迅1932年寫的《七律》（亦稱《自嘲》），導入新課，用以激發學生學習興趣。（師生齊背，可通過投影儀給出每句第一個字做為提示。）七律運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統，管它冬夏與春秋。師生...
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- 邱龍濤一、教學目的1．理解並運用課文中的詞語（見詞語表）；2、分析探討課文題目的意義；瞭解寫作背景和寫作目的，體會課文所表達的思想感情，概括全文的主旨；3、歸納課文各部分大意，並能説明各部分之間的內在聯繫。二、教學重點1、探討文章主旨。2、揣摩重點語句。學生閲讀《為了忘卻...
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- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過賞析吧，以下是小編整理的為了忘卻的記念賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為了忘卻的記念賞析1問：《為了忘卻的記念》第三部分有何作用?如何讓學生賞析這一作用?答：該部分雖然僅有兩段5句話，卻起到了一石三鳥的作用：一曰承上啟下，二曰交...
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- 教學目標知識目標1．把握文章主旨，領會作者的思想感情；2．理清文章思路，把握課文結構；3．結合中心語境，領會含義深刻的語句。能力目標學習記敍、抒情、議論相結合的表現手法，提高複雜記敍文的寫作能力。德育目標1．學習革命先烈追求真理，為革命捨身忘死堅貞不屈的高貴品質；2．領悟作者愛憎...
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![《記念劉和珍君》創新教案設計 (人教版高一必修一)]( "《記念劉和珍君》創新教案設計 (人教版高一必修一)")
- 四川省劍閣縣白龍中學蒲茂賢2011.7.28【設計意圖】本課的練重點是理清思路，深入理解文章的思想感情。理解思路是閲讀的一種重要能力、一項基本功?葉聖陶先生説：“我相信用這個辦法練習讀與寫，練就這樣一項基本功，將會一輩子受用不盡。”本課設計主要體現在思路上面，使學生明白...
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- 課文題解這篇文章是魯迅先生為記念“左聯”五烈士遇難兩週年而作的。它表現了作者極度悲憤的心情：既有對犧牲的戰友的深切哀悼，也有對殺害青年作家的反動派的憤怒聲討。標題中“忘卻”一詞，意思是“擺脱悲哀”，“為了忘卻”實際上是“為了戰鬥”，而唯有戰鬥，才是對烈士的最有價...
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![記念沙洲畔湖作文]( "記念沙洲畔湖作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記念沙洲畔湖作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。離開沙洲畔已經數月了。沿畔的徑流像北方的樺樹紋一樣，向山際四面流開。湖水不是很急...
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- 王志強教學目標1、以目的性為前提，以圍繞高速有效把握文章的相關信息為基本原則，提高高中生篩選、認知、處理語言信息的能力。2、作一次課堂演講，説青年作家小傳，寫一篇小論文。教學難點：剛開始研究性閲讀，學生感到生疏，畏難，要悉心指導。教學時間：三課時第一課時一、導入新課：學過...
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![記念雷鋒作文]( "記念雷鋒作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的記念雷鋒作文，歡迎大家分享。記念雷鋒作文1今天，我讀了關於雷鋒的幾個小故事，知道了雷鋒是一個...
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![紀念記敍文]( "紀念記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼你有了解過記敍文嗎？以下是小編幫大家整理的紀念記敍文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。紀念記敍文1早就知道周恩來爺爺是一位偉大的無產階級...
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![念念成長記雜文隨筆]( "念念成長記雜文隨筆")
- （一）不咋着不咋着，不咋着，不咋着，不咋着······阿美在陽台搭剛洗完的衣服，忽然聽到一歲九個月的念念，口中唸唸有詞，一遍一遍不停地重複説着不咋着，噗嗤笑出聲來。念念。嗯。誰不咋着呀？念念不咋着。哈哈哈哈······誰教你的不咋着呀？姥爺。哈哈哈哈······您姥爺可真...
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![觀念記敍文]( "觀念記敍文")
- 相信大家都接觸過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。這類型的作文應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的觀念記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。觀念記敍文1你是不是覺得不管衣櫥裏衣...
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![思念誰日記]( "思念誰日記")
- 世界上最貴的果是“如果”，遇到自己喜歡的人卻沒有能把握。回過頭，只要其中一個選擇都足以改變我的人生軌跡，任性的我總是期待生活的下一站更精彩。殊不知，自己也嚐到了幾個“如果”後，都不知道思念誰，只知道自己失去判斷能力---一個女孩子是否愛我。身邊有一個女孩子，一個冬日...
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![執念日記]( "執念日記")
- 每一個人都會有自己的執念，或是美好，或是悔恨，總之是讓自己堅持下去的力量。執念，顧名思義，是因為執着而產生的不可搖的念頭。執念，是內心向往的遙遠未知的高度，太過的執念是一種傷害，理智的執念，明白自己的追求，明白自己的嚮往，執着玉他的信念，他就會成功。執念並未沒有好處，如果它是...
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