- 身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的語文狼和小羊的教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。語文狼和小羊的教學反思1在教學本課時,我讓學生圍繞...
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- 在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小羊作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。小羊作文300字篇1從前,狼和小羊生活在一片美麗的草原上,遼闊...
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- 認真品味一部名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的小羊羅素讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。什麼是“無價之寶”呢?許多人覺得世界上最有價值的是黃金,有的人説是鑽石珠寶,但是我在...
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- 教學目標:1、能分角色有感情地朗讀課文,學習續講故事結尾。2、憑藉對課文的朗讀、感悟,讓學生感受狼的兇惡、狡詐、不講道理和小羊的天真、善良;感受到對待像狼一樣本性兇惡的壞人,光講道理是沒有用的,應該勇敢機智的與之作鬥爭。3、學習讀課文的方法:邊讀邊想;看提示語讀;邊讀邊...
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- 無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的狼和小羊新傳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。狼和小羊新傳作文1又有一天中午,那隻被狼吃掉的小羊...
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- 狼撲向了小羊,小羊急忙拿起昨天灌好的毒藥説:“親愛的狼先生,我這兒有一瓶仙水,只要你喝了這瓶仙水您就是世界上最厲害的狼了,連老虎也不是您的對手。我反正也逃不掉,你喝下去等會兒再吃我也不遲啊。”狼猶豫了一下,懷疑地説:“你有這麼好心?有這麼好的東西,你自己喝了不是可以打敗...
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- 課文對於學生來説,一點兒都不陌生,孩子們老早就知道,也能流利地講下這個故事,而本文作者的目的不僅僅只是讓孩子會懂這個故事內容,更重要的是讓孩子們能通過讀,明白道理:像狼一樣的壞人,總找藉口做壞事,他們是不講道理的。怎樣讓孩子明白呢?唯一的辦法就是通過朗讀。所以整個教學環...
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- 自從哥哥去年被老狼吃掉後,小羊弟弟便決心要為哥哥報仇雪恨。伺機為哥哥報仇。為民除害。有一天,老狼和小羊弟弟同時在一條小河邊上喝水。老狼在河的上河喝水,小羊在下游喝水。老狼看見了小羊,嘴饞得吧嗒吧嗒響,很想吃掉小羊,便找藉口説:“喂,小羊,你怎麼把我的水弄髒了?”小羊説:...
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- 在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的狼和小羊的續寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。狼和小羊的續寫作文1狼不想再爭辯了,向着羊撲去。小羊嚇壞了,拼命掙扎。狼惡狠狠地説:...
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- 教學目標:1、學會本課“狼、溪、髒、憐、爭、辯、撲”這7個生字和由這些字組成的詞語。認識“碴、逼、嚷”這3個字。2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。提高學生有感情地朗讀課文的能力。3、培養學生根據語言環境及生活實際理解詞語的能力。4、使學生明白對像狼一樣...
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- 蘇教版《狼和小羊》優質教學設計教材簡析:這是一則寓言。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒,先後找了三個藉口要吃小羊,小羊據理爭辯,反駁狼的故事。這篇寓言採有了對話的形式,運用了許多生動形象的詞語,講出了狼和小羊説話時的神態。教學目標:1、分角色正確、流利、有感情地朗讀...
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- 一、導入新課:同學們喜歡動物嗎?喜歡什麼動物?為什麼?(學生自由回答)貼圖(狼,小羊)這是什麼動物?喜歡它們嗎?為什麼?今天我們學習寓言故事《狼和小羊》。記得學過什麼樣的寓言故事?寓言故事通過講故事來説明一個道理。那麼《狼和小羊》到底發生了什麼故事,講了一個什麼道理呢?請大家來讀...
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- 當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的狼和小羊小學的優秀讀書筆記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。狼和小羊小學的優秀讀書筆記1讀了《狼和小羊》這篇文章後,我很受感動,也敬佩羊媽媽那種勇敢的...
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- 探究性教學:25、狼和小羊(第二課時)探究學習要求:1、閲讀課文,知道課文講的是一件什麼事,認清狼的真面目。2、體會課文告訴我們的道理:狼始終是兇惡的,它的本性不會改變的。想想小羊應該用更好的辦法來對付狼,狼撲向小羊,可能會出現幾種結果。3、能分角色、有感情地朗讀課文。探究...
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- 一、説教材《狼和小羊》是蘇教版第三冊第四單元的一篇講讀課文。《狼和小羊》是一則寓言故事,全文共六個小節。主要講述了狼為了能名正言順地吃掉小羊而故意找碴兒,天真善良的小羊不明白狼的兇惡並與狼據理力爭,最終狡詐的狼不想再爭辯向小羊撲過去的故事。這篇預言寄寓意於...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的小羊作文300字3篇,希望對大家有所幫助。小羊作文300字篇1狼伸出又尖又長的爪子,一下把小羊抓住了。可憐的小羊突然急中生智,對狼...
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- 狼和小羊的故事作文1這一天,我和同伴們來到小溪邊喝水。忽然,我聽見後面可怕的腳步聲。回頭一看,身後有一條狼。我想,得儘快讓夥伴們知道狼來了。狼和善地問:“親愛的小羊,你頭上怎麼比你爺爺奶奶多出兩隻角了?”我故意大聲地説:“狼先生,我的角是用來和你説話的。”這時,聽見聲響...
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- 在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小羊作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。小羊作文600字篇1一天,羊媽媽帶着七隻小羊去玩。過了一會,羊媽媽抬頭一看,説...
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- 《狼和小羊》的教案設計教材簡析:這篇童話故事講的是狼和小羊之間發生的事。它告誡我們:狼的本性是不會改變的,不能對狼抱有任何幻想,應當勇敢地同它進行鬥爭。教學目的:1.理解課文內容,瞭解狼的以強欺弱、沒理狡三分的霸道作風,懂得狼的本性是不會改變的。2.學會本課生字詞,認識...
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- 在一個美麗的森林裏,有一條清澈見底的小溪。小溪上有一座很窄的獨木橋,每次只能有一個人經過。河的一邊住着一隻小山羊,另一邊也同樣住着一隻灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁,從來不讓別的小動物踏進屬於自己的領地半步。有一天,天氣十分晴朗,温暖的陽光灑在草地上,把花兒和小草也...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的小學二年級上冊語文《狼和小羊》教案範文,希望能夠幫助到大家。小學二年級上冊語文《狼和小羊》教案篇...
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- 迷路的小羊被狼抓住了。小羊雖然嚇得發抖,但是他很聰明。小羊説:“狼伯伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹個笛子給我聽呢?”“什麼?吹笛子做什麼呢?”“我想在死之前,配合着笛聲,跳一下我最喜歡的舞。”“該不會打算邊跳舞邊溜走吧!”“不會、不會,我絕不會逃走!”“好吧!我就吹一曲吧!”狼...
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- 春天到了,小草變得那麼茂盛,五顏六色的小花是那麼美麗!羊爺爺帶着羊寶寶一起去串門。小羊説:“爺爺,我們去哪裏串門啊?”羊爺爺説:“孩子,咱們今天要去我的一個老朋友家,它們家有個孫子叫弗洛特,它比你大兩歲,你要叫它哥哥。”到弗洛特家,爺爺跟弗洛特爺爺聊天,小羊就跟弗洛特玩耍。它...
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- 篇一:三隻小羊[100字]金俊傑有一天,三隻小羊去吃草,在路上,它們碰到了狼,狼心想:今天的午飯有羊吃了。一隻羊對狼説:“狼先生,清你放過我行嗎?”狼不聽他的話,就把他吃了。一隻黃羊看見了,心想,走為上策,狼看見了,一下子抓住他,把他也給吃了。最後一隻小羊想:逃跑不行,説好話也不行,那還是...
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- 在青青草原上住着一隻可愛的小羊,它非常懶惰,吃好飯從不漱口,晚上也不刷牙。天長日久這牙齒就不行了,開始疼了起來。於是小羊就對媽媽説:“媽媽,我的牙齒好疼呀,帶我去看牙科醫生好嗎?”羊媽媽説:“好的,不過牙齒不疼了你就要愛護好自己的牙齒,早晚要刷牙,飯後要漱口。”小羊聽了羊媽...
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