![七年級語文上冊《我的老師》導學案]( "七年級語文上冊《我的老師》導學案")
- 七年級語文上冊《我的老師》導學案一、課標要求。在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用；初步領悟作品的內涵；對作品中的感人的情境和形象，能説出自己的體驗；品味作品中富於表現力的語言。二、學習目標。1、瞭解海倫·凱...
- 22364
- 【學習目標】1．瞭解學習居里夫人的人格魅力。2．品味平實而富於哲理的語言,學會做讀書筆記。【學習重、難點】1．歸納居里夫人的人格特點。2．品味平實且富於哲理的語言。【預習提綱】1．字詞。報酬奢望懊惱渲染閒暇呵責蹂躪猝然眺望盛名猝然長逝獲益匪淺堅韌不拔問心無愧2．相關資...
- 33110
![守財奴導學 導學案設計(語文版七年級上冊)]( "守財奴導學 導學案設計(語文版七年級上冊)")
- 【課前勵志】自信自立，尚德尚能。【學習目標】1.知識目標：理解個性化的語言，生動、準確的動作，傳神的細節描寫對刻畫人物的作用。2.情感目標：認識資本主義社會金錢對人格的扭曲和人與人之間赤裸裸的金錢關係。3.能力目標：把握小説的情節結構和人物基本特徵。【重點難點】重點：把...
- 33955
![《我的老師》導學案 (蘇教版七年級上冊)]( "《我的老師》導學案 (蘇教版七年級上冊)")
- 三、《我的老師》學案主備人：語文組七年級（）班姓名一、課前預習1、給下列加點字注音黑痣（）軍閥（）焚香（）狡猾（）卜問（）磕頭（）褪色（）勸慰（）二、整體感知自主探究閲讀課文，思考下列問題：（1）課文記敍了有關蔡老師的哪七件事，並給每件事加一個小標題。七件事是如何串聯起來的？（2）理清線索：課文是按照回憶、...
- 23428
![《論語》導學案 (人教版七年級上冊)]( "《論語》導學案 (人教版七年級上冊)")
- 【學習目標】1、瞭解孔子其人和《論語》一書，熟練地朗讀並背誦課文。2、在翻譯課文的基礎上掌握常用的文言實詞，理解每則的思想內容。3、積累成語、格言、警句等，感受孔子光輝人格魅力；聯繫自身學習經歷，體會課文豐富精彩的內藴，端正學習態度，改進學習方法。【學習重點】朗讀、...
- 29949
- 教學目標：1.説一説身邊的親情故事，在交流中加深對親情的理解。2.學會運用生活化的典型細節來表現親情。教學重難點引導學生感悟親情，指導學生掌握如何表現親情的方法課前活動安排週末，安排學生回家做四個活動：送給父母一個小禮物、對父母説一句感謝的話、給父母洗一次腳、替父...
- 26820
- 學習目標：1、瞭解孔子及《論語》，背誦並默寫課文。2、積累文中出現的成語、名言和理解註釋的基礎上學會翻譯課文3、學習文中所體現出來的學習態度、領會學習方法以及獲得道德修養的啟示。學習重點難點：學習目標2、3.。課時安排：2課時預習案一、走近孔子和《論語》1、孔子，名丘...
- 21025
![語文版七年級語文上冊《三峽》導學案]( "語文版七年級語文上冊《三峽》導學案")
- 【學習目標】1、有感情的朗讀、理解中背誦課文，培養閲讀文言文的能力。2、概括課文內容要點，揣摩文章的思想感情，學生了解、熱愛祖國美麗的河山。【學習重難點】古今異義詞，景物特徵與作者的思想感情，體會語言特點。【學習過程】第一課時1、邊讀課文，邊據課下注釋理解課文，邊背...
- 19668
- 【三維目標】知識與能力1、掌握文中的生字詞，瞭解安徒生及童話這種文學體裁。2、以“新裝”為線索，理清故事情節。3、認識封建統治者的昏庸、愚蠢、虛偽。過程與方法1、學會用精煉的語言概括故事情節，並掌握擬小標題的方法。2、通過自主、合作、探究的學習方式，深入理解童話...
- 18423
![韓老師教我敢説話 導學案設計(北京版七年級上冊)]( "韓老師教我敢説話 導學案設計(北京版七年級上冊)")
- 名師導學1理清結構:2語言特色:這篇文章的語言具有以下兩個特點:第一，語言口語化。語言極其平淡，但平淡並非無味。比如:“如果老師看不上，上課我舉手也不理，那以後的發展會是怎麼樣呢?那就很難説了。”就像平常的聊天，娓娓道來，但在平實的語言中，準確深刻地揭示了韓老師的教育方...
- 27237
- 學習目標1、走近作者，瞭解作品及寫作背景2、熟悉字詞，掃清閲讀障礙3、初讀課文，整體感知課前預習《風箏》選自散文詩集，作者，原名，字，是我國現代偉大的無產階級家，家、家。他寫的第一部小説集，其中中國現代文學史上第一篇白話文小説是。《野草》魯迅周樹人豫才文學思想革命《吶喊...
- 25523
![《山中避雨》--導學案 (語文版七年級上冊)]( "《山中避雨》--導學案 (語文版七年級上冊)")
- 學習目標1、掌握記敍文的六要素。2、學會整體閲讀，理解本文記敍的線索。課前預習一、走近作者豐子愷(1898-1975)，曾用名豐潤、豐仁，號子愷，浙江桐鄉人。現代著名畫家、文學家、美術和音樂教育家、翻譯家二、熟悉字詞，掃清閲讀障礙1、給下面生字注音寂寥（liáo）嘈雜（cáo）（zá）宂長（r...
- 8746
- 鄒愛洪教學目標1、走近作者，理解作品2、讀準音，讀順文，讀懂意3、理解並會運用重點詞語課前預習一、走近作者，填空。1、冰心，原名謝婉瑩，現代著名女作家，兒童文學作家，福建長樂人（地名）2、冰心奶奶的作品主題是自然、童心、母愛，詩歌代表作有《繁星》、《春水》。二、給下列詞語中加...
- 20341
![《我的老師》導學案 (人教版七年級上冊)]( "《我的老師》導學案 (人教版七年級上冊)")
- 《我的老師》導學案學習目標目標：【知識與技能】（1）瞭解作者，積累字詞。（2）概括課文內容，理清文章的情感線索。（3）學習課文圍繞中心選取材料以及詳略得當的寫法。（4）理解揣摩詞句，感受深厚的師生情感。【過程與方法】（1）默讀、瀏覽，圈點勾畫重點字詞和概括內容。（2）自主學習，概括事件內容。...
- 10023
- 《賣油翁》導學案學習目標第一課時1．熟練的朗讀課文，把握文章內容。2．掌握重點字詞的意義和用法。知識鏈接1.1.陳堯諮，蜀地人，宋真宗時的狀元。陳堯諮善射，以銅錢作靶標，一箭就能射入方孔中。陳堯諮還特別擅長隸書。可以説他是一個文武雙全的人才。2.古代的六藝：禮（禮節）、樂（音樂）、...
- 27038
![《我的老師》 導學案(人教版七年級上冊)]( "《我的老師》 導學案(人教版七年級上冊)")
- 我的老師魏巍第一部分：設計簡案學習目標：1、學習本文用樸素的語言表達真情實感、圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2、體會課文的思想內容，樹立尊師愛生的思想教學重點、難點學習作者傳神、細膩的描寫方法和質樸的語言設計思路這篇教材感情真摯，語言樸素，應加強朗讀指導...
- 16142
![我的老師 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "我的老師 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- 學習目標：1、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。2、體會作者在文中藴含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、體會關鍵詞句在語言環境中的意義和作用。一、課前預習1．基礎積累（1）本文作者：魏巍，當代作家，原名魏鴻傑，曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下，讀了平民小學、高...
- 22396
- 主備：審核：七年級語文組班別：姓名：[學習目標]1．體會領悟父親的情感與性格。2．把握故事內容，分析人物形象。3把握文章意藴，體味作品所要體現的深層意義。一、自主預習1、給加點的字注音。涎水（）揩（）尷尬（）（）黏性（）凼（）撬開（）硌（）2、解釋下列詞語的含義。尷尬：___________籌劃：___________若有所失：___...
- 11155
![語文版七上二單元導學案：我的老師]( "語文版七上二單元導學案：我的老師")
- 7、我的老師（共1課時）第一課時1.通過具體事例，理清文章主要內容。。2.體會作者的寫作意圖，感受文中深沉的感情。3.培養自學能力和合作學習的能力。默讀課文，小組合作討論。1.瞭解文中的主要人物。①查閲相關資料，瞭解海倫.凱勒。②瞭解安妮.沙利文。2.抄寫生字詞，為生字注音，為生...
- 10338
![《回憶我的母親》導學案 (語文版七年級上冊)]( "《回憶我的母親》導學案 (語文版七年級上冊)")
- 主備：禤德育審核：七年級語文組班別：姓名：【教學目標】1、通過朗讀，理清本文講述了母親的哪些事蹟。2、體會本文質樸的語言，理解作者對母親深深的敬意一、課前預習：1、關於回憶錄回憶錄主要屬於記敍文體裁，它把作者對被回憶者的一生中能刻畫人物性格，表達一個主題的的材料組織起來，...
- 7595
![語文七年級上人教版（新疆專用）6《我的老師》導學案]( "語文七年級上人教版（新疆專用）6《我的老師》導學案")
- 一、目標導學激發思維1、體會作者文中所藴含的依戀、思念老師的深厚感情，培養尊敬、熱愛老師的良好品德。2、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。3、學習本文線索的運用。4、揣摩文章的語句。二、知識點撥啟迪心智（一）基礎知識，學習積累1、字音字形黑痣（zhì）魏巍（wēi）榆錢（yú）褪色...
- 7538
![《我的老師》教案 (人教版七年級上冊)]( "《我的老師》教案 (人教版七年級上冊)")
- 教學目標1、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。2、學習本文線索的運用，理清文章的思路。教學重難點1、整體感知課文思路2、分析對魯迅先生的三次外貌描寫預習要求佈置學生預習課文，會寫生字，準確注音，排除字詞障礙。集備內容個人備課一、導入：有人説：“老師是塑造人類靈魂的工程...
- 20031
![《小巷深處》導學案 (語文版七年級上冊)]( "《小巷深處》導學案 (語文版七年級上冊)")
- 目標2學習本文的結構特點：選取典型事例，合理佈局謀篇突出主旨。3.領會本文樸實無華語言特色4.領會作者對母親真摯深沉的愛重點本文的`結構特點和感情把握難點典型實例的合理佈局和主旨的昇華總課時2教具準備備課時間2011/10/18一，抽測複習（抄小黑板測試，注意操作用雙色筆，由指...
- 32982
- 《我的信念》導學案班級：姓名組名評分【學習目標】1．瞭解學習居里夫人的人格魅力。2．品味平實而富於哲理的語言,學會做讀書筆記。【學習重、難點】1．歸納居里夫人的人格特點。2．品味平實且富於哲理的語言。【學習方法】朗讀法、討論法【自主學習】1．字詞注音。報酬（）奢望（）懊惱（）渲染...
- 19364
![七年級上冊《我的老師》教案]( "七年級上冊《我的老師》教案")
- 一、教學目標（一）知識目標1．下列加粗的字的讀音：跡象凝聚遺憾攙扶築巢無垠預兆騷動和藹覆蓋絢麗毛坯2．掌握下列詞語的解釋：跡象凝聚遺憾預兆啟蒙無垠琢磨温存（二）能力目標訓練從課文中準確獲取信息並進行概括的能力，能夠基本把握文章的大致意思和結構。（三）情感目標借海倫凱勒的慧眼...
- 12908
文書都
