![在陳家溝的學習生活作文]( "在陳家溝的學習生活作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的在陳家溝的學習生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。這個暑假，我來到了陳家溝，學習聞名...
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![我的家鄉邰溝小學生作文]( "我的家鄉邰溝小學生作文")
- 我的家鄉是一個美麗的村莊，它沒有九寨溝的美麗，也沒有九寨溝的聞名，但是在我的眼裏依然是最漂亮的村莊。那一棵棵鬱鬱葱葱的樹木高高的站立着，一座座山蜿蜒起伏，田野裏，農民伯伯忙着收割麥子。那一刻，他們成了偉大的畫家，田野是他們的畫卷，他們拿着大自然這支畫筆在畫卷上畫出自己...
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![家在溝那邊現代散文]( "家在溝那邊現代散文")
- 趟過姜嫄河，越過官莊溝，再走十里多路程，就到了那個為我們一家人遮風擋雨的“家”。二十多個春秋冬夏，猶如一片落葉的我，始終沒有忘記那條回家的“路”。時間長了，再外漂泊累了，就乘車回到那個小山村中的那個家，分享一下家的温馨、承載幾多人間冷暖。上世紀八十年代中期，剛剛走出學...
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![我在英國的學習與生活作文]( "我在英國的學習與生活作文")
- 半年前我懷着興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學。學校建築很古樸，充滿了異國風味。先進的實驗室設備，快捷的英特網絡和現代化的圖書館令我流連忘返。可是這種好心情並沒有維持幾天。開學一上課就感覺到一種莫名的壓力，老師講課語速太快，絕不因為我們是“老外”而放慢講...
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![在生活中學習作文500字]( "在生活中學習作文500字")
- 在生活中學習彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放，在滴滴痛苦的學習中成長。後來，我終於懂得，我是在一次次學習堅持的過程中成長……在期中考完後，老師把卷子發到我們手中，那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺着。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙...
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- Areyouup,now？(你現在起來了嗎？)穿衣英語Whatdoyouwanttoweartoday？(今天想穿什麼。)Putonyourclothes/trousers/shoes(穿上你的衣服/褲子/鞋子)Tieyourshoes.(繫好你的鞋帶。)Takeoffyourclothes.(脱衣服。)Standstill.(站好別動。)You’vegotyourclothesonbackwards.(你把...
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![在生活中學習作文]( "在生活中學習作文")
- 學習是不分場所的，在生活中我們也可以學習，小編收集了在生活中學習作文，歡迎閲讀。第一篇：在生活中學習放寒假了，幾天我都泡在媽媽的單位和楊阿姨她們玩兒，那個開心呀就別提了!上週四我和楊阿姨她們去吃了燒烤、西餐等好多我沒吃過的新鮮東西，那個味道現在想起來還意猶未盡呀!今...
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![在家學習作文]( "在家學習作文")
- 在家學習，最主要的就是自覺。在家學習的我們，必須要靠自己的自覺性，要做好我們的學習計劃，要按時完成我們給自己定下來的任務量。這一段時間，在家學習的我，由一開始的不知所措，漸漸變得能有條有序起來。除去第一天裏，我茫然不知所措，也不知該從何處下手。直到之後，我為自己制定了一...
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![我的家鄉東溝小學生優秀作文]( "我的家鄉東溝小學生優秀作文")
- 我的家鄉地處鹽阜革命老區腹地，是一座頗有名氣的歷史古鎮——東溝。相傳五代時期的後周皇帝柴榮在未登上皇位時，曾經過此地，那天恰逢天公降雨，道路經雨水浸泡像蜕去草皮的沼澤一般泥濘不堪，但柴榮因趕路不得不走，大車在人和馬的使勁推拖下緩緩前行，路面經車輪碾壓也留下一道深深...
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![《陳涉世家》練習]( "《陳涉世家》練習")
- 一、閲讀下面兩段文言文，完成1-6題。[甲]二世元年七月，發閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇...
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![在奶奶家的生活作文]( "在奶奶家的生活作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的在奶奶家的生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。在奶奶家的生活作文1每年暑假我都會被爸媽安排到奶奶家住幾天，今年也是一樣！暑假裏，爺爺奶奶總會...
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![生活在温馨之家作文]( "生活在温馨之家作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的生活在温馨之家作文，希望能夠幫助到大家。生活像一個萬花筒，五彩繽紛；生活又像調味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹，各種滋味。其中有...
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![生活的五味雜陳作文]( "生活的五味雜陳作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活的五味雜陳作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。生活的五味雜陳作文1生活中的酸甜苦辣就像音樂中所闡述出的悲歡離合，仔細想...
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![低碳生活在我家作文]( "低碳生活在我家作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的低碳生活在我家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。低碳生活在我家作文1近年來，隨着社會...
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![《 陳涉世家》的練習題]( "《 陳涉世家》的練習題")
- 第一課時【課前思考】一、給下列加點字注音。閭左（）適戍（）罾（）徇（）笞（）廣二、給下列多音字注音。少時（）皆次當行（）陳勝王（）上使外將兵（）間令（）以數諫故（）多為用者（）寧有種乎（）三、找出通假字並解釋。1、發閭左適戍漁陽九百人通，。2、為天下唱通，。3、固以怪之矣通，。4、將軍身被堅執鋭通，。四、文學常識...
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![姥姥家的壕溝小學生作文]( "姥姥家的壕溝小學生作文")
- 你們知道什麼是壕溝嗎？壕溝就是一個很長很長，很深很深的溝子。由於現在是冬天，所以，水都被風吹的凍上了，上面還佈滿了晶瑩的雪，從遠處看，像是壕溝受了傷，用一個白白的創口貼保護上似的。壕溝的兩邊都是參差不齊的蒿草，岸上長着好多沒有頭髮的大樹，樹上還有數不清的鳥窩。我正看着鳥...
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![記敍文：在生活中學習]( "記敍文：在生活中學習")
- 小街。車水馬龍。賣包子嘍，熱乎乎的包子!青菜啊，新鮮無農藥的青菜，水靈靈的青菜啊!……熱鬧的叫賣聲、汽車的喇叭聲，還有行人的喧鬧聲交織在一起，便是清早的第一支交響曲。上課時間還早呢，我不緊不慢地走向公交車站。前面一位個頭兒瘦小的奶奶正在急匆匆地趕路，她穿...
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![佳作：陳根生《家鄉的橋》]( "佳作：陳根生《家鄉的橋》")
- 蘇北平原，枕江俯海，河港交叉。生我養我的如皋古城就浮在這一片波光粼粼之上。有山就有路，有水就有橋，橋是水鄉的天使。可不，車水馬龍，行人如織，哪一刻離得開橋?別看這麼個小縣城，有名有姓的橋就有五十六座!家鄉流傳着一副對聯，至今銘記不忘。上聯是：冒家姐姐看迎春，一(益)人豐樂;下...
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![我生活在理解溝通的集體中作文]( "我生活在理解溝通的集體中作文")
- 初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿着理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海裏。初三上學期的一天，班裏要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧...
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![陳涉世家文言文複習]( "陳涉世家文言文複習")
- 內容預覽：課內文言文複習之《陳涉世家》一、熟記文學常識1、選自《史記》。《史記》是我國第一部紀傳體通史，也是我國第一部傳記文學。這部書記載了上自黃帝下至漢武帝的三千多年曆史。全書包括十二“本紀”，十“表”，八“書”、三十“世家”、七十“列傳”。魯迅先生曾稱讚...
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![《陳涉世家》複習教案]( "《陳涉世家》複習教案")
- 複習目標：1、掌握常見的實虛詞。2、熟悉通假字、特殊的詞的用法‘3、熟悉翻譯。4、熟悉文章的內容、人物的個性化語言。複習重點、難點：1、掌握常見的實虛詞2、陳涉起義的`經過。3、明確人物的個性化語言。複習步驟：一、5分鐘背誦有關段落。二、5分鐘熟悉註釋。三、5分鐘熟...
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![我生活在理解溝通的集體中中考作文]( "我生活在理解溝通的集體中中考作文")
- 初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿着理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海裏。初三上學期的一天，班裏要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧...
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![我生活在理解溝通的集體中優秀作文]( "我生活在理解溝通的集體中優秀作文")
- 初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿着理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海裏。初三上學期的.一天，班裏要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長...
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![生活需要溝通作文]( "生活需要溝通作文")
- 溝通是一座橋樑，連接着人與人之間的心靈，讓我們對彼此的瞭解更加深刻，更加懂的彼此珍惜。生活需要溝通作文一幸福是首詩，平平仄仄，仄仄平平，一句句動人的言語，是詩人與我們的思想交換，心靈的溝通;幸福是首歌，時而激情高昂，時而婉轉悠揚，一段段優美的旋律，是作曲家靈魂的象徵，是他們與...
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![在雙語的學習和生活_750字]( "在雙語的學習和生活_750字")
- 告別學習了五年的小學校園，告別了朝夕相處了五年的老師和同學，懷着一絲絲的傷感，我邁進了一個新的環境——雙語實驗中學的大門。雙語的生活是被眼淚打濕的充實和快樂。剛到雙語，我便和宿舍的13個“姐妹們”混熟了。我住上鋪，大家同吃同住，朝夕相處。每天按哨聲活動的生活充實而...
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文書都
