- 一.選擇題1.一個數是3，另一個數比它的相反數大3，則這兩個數的和為()A.3B.0C.-3D.±32.計算2-3的結果是()A.5B.-5C.1D.-13.哈市4月份某天的最高氣温是5℃，最低氣温是-3℃，那麼這天的温差(最高氣温減最低氣温)是()A.-2℃B.8℃C.-8℃D.2℃4.下列説法中正確的是()A.若兩個有理數...
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- 但Q並不表示有理數，有理數集與有理數是兩個不同的概念。有理數集是元素為全體有理數的集合，而有理數則為有理數集中的所有元素。有理數運算：加法運算：1、同號兩數相加，取與加數相同的符號，並把絕對值相加。2、異號兩數相加，若絕對值相等則互為相反數的兩數和為0；若絕對值不相等，取...
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![有理數的數學教案]( "有理數的數學教案")
- 有理數的數學教案有理數1.2.1有理數[教學目標]1.掌握有理數的概念，會對有理數按照一定的標準進行分類;2.瞭解分類的標準與分類結果的相關性，初步瞭解集合的含義;3.體驗分類是數學上常用的處理問題的方法。[教學重點]正確理解有理數的概念[教學難點]正確理解分類的標準和按...
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- excuse用法：excuse可以用作動詞：excuse的基本意思是“原諒”“寬恕”,常指原諒一個人的輕微過失或疏忽,主語通常是人。引申可表示“免除”“為…辯解”等。excuse一般用作及物動詞,可接名詞、代詞或動名詞作賓語,但不接動詞不定式或從句。excuse作“原諒”“寬恕”解時,其...
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![七年級數學有理數測試題整理]( "七年級數學有理數測試題整理")
- 一、選擇題(每題2分，共20分)1，在數軸上表示-10的點與表示-4的點的距離是()A.6B.-6C.10D.-42，在有理數中，絕對值等於它本身的數有()A.1個B.2個C.3個D.無窮多個3，若a是有理數，則4a與3a的大小關係是()A.4a>3aB.4a=3aC.4a<3aD.不能確定4，下列各對數中互為相反數的是()A.32與-23B.-23...
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![數學有理數單元試題]( "數學有理數單元試題")
- 數學有理數單元試題一、填空題(每小題3分，共24分)1、的倒數是，3的相反數是，-2的絕對值是.2、數軸的三要素為___，______.3、計算4、5個正數與6個負數相乘，所得的積的符號為號.5、最大的負整數加最小的自然數的和是，絕對值最小的整數減去最小的正整數的差是.6、把(+4)-(+8)-(-5)+...
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![初中數學《有理數》課件]( "初中數學《有理數》課件")
- 下面是小編收集整理的初中數學《有理數》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、理解有理數的概念，懂得有理數的兩種分類，及對一個有理數進行分類判別;2、在數的分類中，應加強對負數的理解及對零在數分類中的特殊意義的理解。重點：在引進負數後，能對已...
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![數學有理數的減法説課稿]( "數學有理數的減法説課稿")
- 一説教材：（一）地位、作用：本節課是在學習了正負數、相反數、有理數的加法運算之後，以初中代數第一冊P80頁的有理數的減法法則及有理數減法運算的例1、例2為課堂教學內容。有理數的減法運算是一種基本的有理數運算，對今後正確熟練地進行有理數的混合運算，並對解決實際問題都有十...
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- 減法運算減去一個數，等於加上這個數的相反數，即把有理數的減法利用數的相反數變成加法進行運算。除法運算1、除以一個不等於零的.數，等於乘這個數的倒數。2、兩數相除，同號得正，異號得負，並把絕對值相除。零除以任意一個不等於零的數，都得零。減法屬性是什麼反交換率減法是反交...
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![什麼是無理數]( "什麼是無理數")
- 無理數最早的發現者是古希臘的大數學家畢達哥拉斯的弟子希伯索斯，無理數的這個名稱也正是由他所命名的。無理數的發現對於數學研究的'進步與發展產生了十分重要的意義。在所有的實數當中，除了有理數之外，我們可以説剩下的所有數字都是無理數。...
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![初一數學有理數試題]( "初一數學有理數試題")
- 一、境空題（每空2分，共28分）1、的倒數是____；的相反數是____.2、比–3小9的數是____；最小的正整數是____.3、計算：4、在數軸上，點A所表示的數為2，那麼到點A的距離等於3個單位長度的點所表示的數是5、兩個有理數的和為5，其中一個加數是–7，那麼另一個加數是____.6、某旅遊景點11月5...
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![分類計數原理與分步計數原理説課稿]( "分類計數原理與分步計數原理説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的分類計數原理與分步計數原理説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。分類計數原理與分步計數原理説課稿1一、説教材1、教材的...
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![有理數測試題]( "有理數測試題")
- 在學習、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是命題者根據一定的考核需要編寫出來的。一份好的試題都具備什麼特點呢？下面是小編為大家收集的有理數測試題，僅供參考，歡迎大家閲讀。有理數測試題1一、填空題：1、若，則。2、在數量，1，，5，中位數取三個相乘，其中最大的積是，最小的積...
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![關於有理數的數學教案]( "關於有理數的數學教案")
- 關於有理數的數學教案教學目標:1.經歷具體情境，發現並提出數學問題；2.藉助生活實例認識負數；3.會判斷一個數是正數還是負數.重點:負數的認識難點:負數引入的必要性教學設計:1.情景創設情景（1）:課本第14頁的四個畫面操作指導：可以以幻燈片的形成依此呈現2.探索活動根據課本畫面...
- 26094
- 例句：Thetheoryremainsuntested.該理論仍未經過驗證。Thetheoryhasnowbeendisproved.這一理論現已證明是錯誤的。Thetheorydoesnotapplyuniversally.這個理論並非放之四海而皆準。...
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![《有理數的乘法》數學教案]( "《有理數的乘法》數學教案")
- 一、學情分析：1、學生的知識技能基礎：學生在小學已經學習過非負有理數的四則運算以及運算律。在本章的前面幾節課中，又學習了數軸、相反數、絕對值的有關概念，並掌握了有理數的加減運算法則及其混和運算的方法，學會了由運算解決簡單的實際問題，具備了學習有理數乘法的知識技能...
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![初一數學有理數週記]( "初一數學有理數週記")
- 導語：有理數除法的學習是學生在小學已掌握了倒數的意義，除法的意義和運算法則，乘除的混合運算法則，知道0不能作除數的規定和在中學已學過有理數乘法的基礎上進行的。以下是小編為大家整理的初一數學有理數週記，歡迎大家閲讀與借鑑！初一數學有理數週記（1）一隻蝸牛不小心掉進了一口...
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![數學關於有理數的試題]( "數學關於有理數的試題")
- 一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個正確答案，請將正確答案的字母代號填入下表中，每題3分，共30分)1.絕對值不大於3的非正整數有()A.1個B.3個C.6個D.4個2.-2011的相反數是()A.2011B.-2011C.2011D.20113.如果a是不等於零的有理數，那麼化簡的結果是()A.0或1B.0或-1C.0D.14....
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- 第一章總則第一條【目的】為規範藥品生命週期中相關數據的管理，保證藥品質量和患者用藥安全有效，依據《中華人民共和國藥品管理法》和《中華人民共和國藥品管理法實施條例》，制定本規範。第二條【範圍】本規範適用於藥品研製、生產、流通等單位或者個人，包括上述活動涉及的臨...
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![小學數學《有理數》説課稿]( "小學數學《有理數》説課稿")
- 教學目的：1.知識目標使學生了解了負數產生的背景，理解正、負數及零的意義，掌握正、負數的表示方法，會用正、負數表示具有相反意義的量。2．能力目標通過本節教學，培養學生的想象能力、理論聯繫實際能力、分析解決問題的能力；並向學生滲透"對立統一"、"實踐第一"等辯證唯物主義觀...
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![有理數教案]( "有理數教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的有理數教案，僅供參考，大家一起來看看吧。有理數教案1教學目標1、知識目標：藉助生活中的實例理解有理數的意義，體會負數引入的必...
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![數學有理數的乘法教案]( "數學有理數的乘法教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的數學有理數的乘法教案，歡迎大家分享。數學有理數的乘法教案1一、教學目標1、知識與技能目標掌握有理數乘法法則，能利用乘法法則正確進行有理數乘法...
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![有理數的教案]( "有理數的教案")
- 有理數的教案[教學目標]1.掌握有理數的概念，會對有理數按照一定的標準進行分類;2.瞭解分類的標準與分類結果的相關性，初步瞭解“集合”的含義;3.體驗分類是數學上常用的處理問題的方法。[教學重點]正確理解有理數的概念[教學難點]正確理解分類的標準和按照定的標準進行分類...
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![數學有理數教案範本]( "數學有理數教案範本")
- 數學有理數教案範本數學關於有理數怎麼學習，教案怎麼做，請看小編為你準備的下文。有理數的運算1.有理數加法法則:⑴如果a0，b0，那麼a+b=+(│a│+│b│);⑵如果a0，b0，那麼a+b=-(│a│+│b│);⑶如果a0，b0，│a││b│,那麼a+b=+(│a│-│b│);⑷如果a0，b0，│a││b│,那麼a+b=-(│b│-...
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- 有理數整數也可看做是分母為一的分數。不是有理數的實數稱為無理數，即無理數的小數部分是無限不循環的數。是“數與代數”領域中的.重要內容之一，在現實生活中有廣泛的應用，是繼續學習實數、代數式、方程、不等式、直角座標系、函數、統計等數學內容以及相關學科知識的基礎...
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文書都
