![植物生長的搖籃教案]( "植物生長的搖籃教案")
- 植物生長的搖籃教案一、活動題目土壤——植物生長的搖籃二、活動目標通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤裏有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關係。培養幼兒的觀察、比較及動手操作能力。三、適用對象5～6歲幼兒。四、活動所需資源三盆土(粘土、壤土、砂土)、挖土的鏟子、...
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![中班語言 搖籃説課稿]( "中班語言 搖籃説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的中班語言搖籃説課稿，歡迎閲讀與收藏。大家好！今天我説課的題目是中班語言活動詩歌《搖籃》，這首詩將大海、天空、花園、媽媽的手這...
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- 《紅色搖籃》紀錄片觀後感一、《紅色搖籃》介紹《紅色搖籃》全方位展現了土地革命戰爭時期中央蘇區創建、發展和走向壯大的歷史過程，全面回顧了中國共產黨團結帶領中國人民為實現新民主主義革命任務頑強奮鬥的光輝歷程，以藝術化的方式生動展示凝結於理想與實踐、奮鬥與犧牲...
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![西行散記生命的搖籃散文]( "西行散記生命的搖籃散文")
- 在將要進入額濟納旗的時候，前面出現了一條寬闊的河流，這就是我國西北地區的第二大內陸河——黑河。看到那渾濁的水流，你就會想到，那是從黃土高原上流過來的。黑河，在過去，由於水流比較淺，不能承載舟楫，所以，又被人們稱作弱水——這當然不會是《紅樓夢》裏面賈寶玉的“任憑弱水三千...
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![人類文明的搖籃教案]( "人類文明的搖籃教案")
- 教學目的1．知識要點：古代埃及是世界上最早的奴隸制國家之一。金字塔是古埃及國王的陵墓。兩河流域南部的早期奴隸制國家。古巴比倫王國的興起。漢漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的種姓制度。2．能力要求：（1）在教師幫助下，要求學生結合埃及奴隸制軍事帝國的興起，從國家的強盛...
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![《祖先的搖籃》教學反思範文]( "《祖先的搖籃》教學反思範文")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《祖先的搖籃》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《祖先的搖籃》是一首兒童詩,作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”,深...
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![《祖先的搖籃》二年級語文教案]( "《祖先的搖籃》二年級語文教案")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《祖先的搖籃》二年級語文教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《祖先的搖籃》二年級語文教案1教學目標：(一)知識與技能1、學會本課的生字新詞...
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![説明文作文：生命的搖籃]( "説明文作文：生命的搖籃")
- 水是生命之源，水的歷史比人的生命出現的還要早。小編整理了關於生命搖籃的作文，快來看看吧。水——生命的搖籃人類的祖先在歷史漫長的歲月裏，無論在任何地方，都得千方百計地尋找出活命水來。因為，那個時候人類的祖先便意識到了:人與水,是緊緊相連的。當我們奢侈地享...
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- 雖説我的學校只是一個山區縣級學校，但是它絲毫不會遜色於大城市裏的學府，在我們的眼中，它是美麗的花園式的學校：假山池水，銀桂飄香，綠樹常青，校園寬暢，佈局合理。整個校園時時刻刻充滿了活力與生機。陽光運動場上少不了活躍的身影，有的陶醉於籃球運動的，有追逐嬉戲的；和諧的校園中，有...
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![成長的搖籃六年級作文400字]( "成長的搖籃六年級作文400字")
- 記得在今年九月，那綠意融融的秋季裏，我帶着隨身行李，也帶着一顆求知的心，來到XXX學校座神聖的科學殿堂。當我跨進校門，教學大樓主牆上那幾個浮雕字“XXX學校”立即印入我的眼簾，看到這剛勁有力的字樣，不由得讓我渾身上下充滿了學校的慾望。我暗自思付，在這優美的土地上，我將要度過...
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![生命的搖籃海洋作文]( "生命的搖籃海洋作文")
- 海洋是孕育生命的搖籃，她孕育出了千姿百態的海洋生物，孕育出了才華橫溢的人類。可有誰知道，這個生命的搖籃正在遭受着巨大的危機。水不僅自己運動，還推動其它物體運動；不僅洗淨自己，還衝刷各種污濁。這，是一種怎麼樣的力量？是無私，是寬廣的胸懷！水，還把這種力量賦予人身上。水卻懂得...
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![搖籃語文精品課件]( "搖籃語文精品課件")
- 活動目標：1．引導幼兒體會詩歌優美的意境和豐富的想像，激發幼兒對詩歌的興趣。2．在掌握詩歌的基礎上，學習仿編詩歌。3．感受媽媽的愛，懂得感恩，用行動報答媽媽的愛。活動準備：1．多媒體課件、《搖籃曲》。2．與詩歌內容匹配的圖片、創編所需的圖片若干。活動過程：（一）導入課題，激發興趣。1．出...
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![九年級歷史《大河流域—人類文明的搖籃》教學反思]( "九年級歷史《大河流域—人類文明的搖籃》教學反思")
- 提到亞非四大文明古國即世界四大文明古國，大多數同學都能張嘴説出它們的名字：古埃及、古巴比倫、古印度、古中國，中國的歷史學生已經系統地學習了兩年，在本課中如何把其他三大文明古國給學生講清楚，我着實動了一番腦筋，精心了設計了教學過程，收到了事半功倍的效果。首先通過談話...
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![二年級下冊語文《祖先的搖籃》教案]( "二年級下冊語文《祖先的搖籃》教案")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的二年級下冊語文《祖先的搖籃》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級下冊語文《祖先的搖籃》教案1教學目標1、按要求預習課文。掌握預習方法。2、...
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- 大班語言《搖籃》教案大班語言《搖籃》教案（精選15篇）在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的大班語言《搖籃》教案（精選15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大...
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![中班語言《搖籃》優秀教案（通用6篇）]( "中班語言《搖籃》優秀教案（通用6篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的中班語言《搖籃》優秀教案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班語言《搖籃》優秀教案1活動目標1、引導幼兒體會詩歌...
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![詩歌：搖籃]( "詩歌：搖籃")
- 搖籃最初的搖籃是母親的胎盤搖出了朦朧的生命學校是搖籃搖出了知識的成長社會是搖籃搖出了識別美與醜善與惡的能力最終的搖籃搖不動了定格在山丘上永恆泉你是藏在深山的秀女你嬌小你純真你質樸你的叮咚細語哲理式的詮釋人生全過程詮釋知識的積累你嬌小你的名字也嬌小一些...
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![大班語言搖籃説課稿範文]( "大班語言搖籃説課稿範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的大班語言搖籃説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。搖籃説課稿1尊敬的各位評委老師：大家好！我是9號考生，今天我説課的內容是...
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![成長的搖籃週記650字]( "成長的搖籃週記650字")
- 時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編精心整理的成長的搖籃週記650字，希望對大家有所幫助。學校是個大家庭，大家有成功，也有失敗，在宸小的六年中，我們將快樂學習，共同度過一個美好的時...
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- 《紅色搖籃》觀後感《紅色搖籃》的介紹《紅色搖籃》講述了1929年至1934年這5年多時間裏，毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產階級革命家，在以瑞金為中心的贛南、閩西蘇區縱橫馳騁，進行共和國建設偉大預演的歷史故事。《紅色搖籃》觀後感（通用5篇）當品味完一部影視作品後，能夠給我...
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![和諧校園，我們成長的搖籃作文]( "和諧校園，我們成長的搖籃作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的和諧校園，我們成長的搖籃作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心...
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![農村我生命中的搖籃心情日記]( "農村我生命中的搖籃心情日記")
- 農村，她養育着我的生命，讓我在她的懷抱裏健康成長。我以我生在農村而自豪。在母親的懷抱裏，我看見了農村的寬廣；在母親的歌聲裏，我看見了你的神奇；在父親的酒杯裏，我就嚐到了你的甜蜜;在父親的背上，我就領略到你的魅力。城市人總説城市好，一旦他們看到那些從農村來的窮苦農民時，就...
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![關於幼兒園中班《搖籃》教案]( "關於幼兒園中班《搖籃》教案")
- 活動目標1、引導幼兒體會詩歌優美的意境和豐富的想象，激發幼兒對詩歌的興趣。2．通過欣賞，能口齒清楚地朗誦兒歌，使孩子體會濃濃的母愛之情。3．引導幼兒仿編詩歌，培養幼兒的想像力、創造力和嘗試精神。4．理解散文的內容，初步學習朗誦散文。5．喜歡閲讀，感受閲讀的樂趣。教學重點、難...
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![童年的搖籃初一作文]( "童年的搖籃初一作文")
- 搖籃在我們的童年中扮演着一個重要的角色。每當夜幕降臨，睏意圍繞着我們的時候，我們的長輩就會把我們小心翼翼地抱進搖籃，用手輕輕地搖着，搖着……護送我們進入甜美的夢鄉。在我外公外婆家裏，至今還藏着我兒時睡過的搖籃。這個小小的搖籃上布了一層灰，所以顯得髒而破舊。它是由...
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![大班語言詩歌：搖籃]( "大班語言詩歌：搖籃")
- 教學內容：搖籃（詩歌）教學目標：1、引導幼兒體會詩歌優美的意境和豐富的想象，激發幼兒對詩歌的興趣。讓幼兒熟練地朗誦詩歌《搖籃》。2、在掌握詩歌的基礎上，學習仿編詩歌。3、發展幼兒的想象力和用詩歌的形式表現生活的能力。教學重點：指導幼兒學會朗誦詩歌《搖籃》；教學難點：讓幼...
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