- 加成反應是一種有機化學反應，它發生在有雙鍵或三鍵（不飽和鍵）的物質中。兩個或多個分子互相作用，生成一個加成產物的反應稱為加成反應(additionreaction)。加成反應可以是離子型的、自由基型的和協同的。離子型加成反應是化學鍵異裂引起的，分為親電加成(electrophilicaddition...
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- 什麼是加聚反應加聚反應主要包括陽離子聚合陰離子聚合、自由基聚合和金屬催化劑聚合四種，分別適用於不同的單體。...
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- 聚合反應加聚反應（AdditionPolymerization）：即加成聚合反應，一些含有不飽和鍵(雙鍵、叁鍵、共軛雙鍵)的化合物或環狀低分子化合物，在催化劑、引發劑或輻射等外加條件作用下，同種單體間相互加成形成新的共價鍵相連大分子的反應就是加聚反應。烯類單體經加成而聚合起來的反應。加...
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- 烯類單體間相互反應生成一種高分子化合物，叫做加聚反應。加聚反應由一種引發劑進行引發後，單體一一逐個與聚合鏈的頂端發生加成反應，形成聚合物。...
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- 縮合聚合反應是縮聚反應的全稱。是將許多相同的或不相同的.低分子物質相互作用，生成高分子物質，同時析出小分子，如水、醇、氨、鹵化物等的反應。同種分子的縮聚(如氨基酸)反應稱為均縮聚；不同種分子的縮聚稱為共縮聚；相同官能團的同系物加乙二醇、一縮二乙二醇與苯酐反應或乙...
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![參加生日聚會作文]( "參加生日聚會作文")
- 今天是連子奧的生日，他邀請我、趙董睿、趙明軒還有趙明宇去他家裏玩。我是第三名來到連子奧家的，當時趙董睿和趙明宇已經到了，只差趙明軒一來我們就可以開始了。沒有多大一會兒，趙明軒就來了，我們就幫助連子奧的爸爸連叔叔從廚房往飯桌上端菜和擺放生日蛋糕。今天連叔叔給我們...
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![《乘加乘減應用題》教學反思]( "《乘加乘減應用題》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《乘加乘減應用題》教學反思，希望對大家有所幫助。這是一節是對於乘加乘減應用題的鞏固練習課，目的在於使學生進一步認識乘...
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![《10加幾、十幾加幾和相應的減法》教學反思]( "《10加幾、十幾加幾和相應的減法》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《10加幾、十幾加幾和相應的減法》教學反思，歡迎大家分享。本節課，一方面是為了鞏固11—20各數的.認識，另一方面也為...
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![《10加幾、十幾加幾及相應的減法》課堂教學反思]( "《10加幾、十幾加幾及相應的減法》課堂教學反思")
- 建始縣實驗小學鄭勝利本節課的教學內容，是在學習了11～20各數的組成的基礎上學習的，所以在課的開始我對11～20各數的組成進行復習，這樣學生學習起來比較容易。本節課的知識比較簡單，於是我就讓學生多説，多動手操作，多練習，達到每個學生都能把本節課學會。由於本節課是計算教學，為了使...
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![我們應該再聚一聚美文欣賞]( "我們應該再聚一聚美文欣賞")
- 曾經年輕的你啊我們是該再聚一聚來的時候別忘了帶來當初年輕漂亮的.面龐：長裙點綴的優雅短裙的時髦和綻放我要懂得你的灑脱與寬容依舊感受你的美麗和青葱：讓我們在多年以後再相聚再相聚在同樣的一個豔陽高照的午前再一次遇見了你讓我們在這個富麗堂皇的年齡相互依託着在和...
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- 苯苯環是最簡單的.芳環，由六個碳原子構成一個六元環，每個碳原子接一個基團，苯的6個基團都是氫原子。但實驗表明，苯不能使溴水或酸性KMnO4褪色，這説明苯中沒有碳碳雙鍵。研究證明，苯環主鏈上的碳原子之間並不是由以往所認識的單鍵和雙鍵排列（凱庫勒提出），每兩個碳原子之間的鍵均相...
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![銅和稀硝酸反應加熱嗎]( "銅和稀硝酸反應加熱嗎")
- 銅是一種過渡元素，化學符號Cu，英文copper，原子序數29。純銅是柔軟的.金屬，表面剛切開時為紅橙色帶金屬光澤，單質呈紫紅色。延展性好，導熱性和導電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料，也可用作建築材料，可以組成眾多種合金。銅合金機械性能優異，電阻率很低，其中最重要的...
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![銅和濃硝酸反應加熱嗎]( "銅和濃硝酸反應加熱嗎")
- 銅是一種過渡元素，化學符號Cu，英文copper，原子序數29。純銅是柔軟的金屬，表面剛切開時為紅橙色帶金屬光澤，單質呈紫紅色。延展性好，導熱性和導電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料，也可用作建築材料，可以組成眾多種合金。銅合金機械性能優異，電阻率很低，其中最重要的數...
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![聚丙烯可以發生加成反應嗎]( "聚丙烯可以發生加成反應嗎")
- 反應條件加成反應進行後，重鍵打開，原來重鍵兩端的'原子各連接上一個新的基團。加成反應一般是兩分子反應生成一分子，相當於無機化學的化合反應。根據機理，加成反應可分為親核加成反應，親電加成反應，自由基加成，和環加成。加成反應還可分為順式加成反式加成。...
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![《乘加、乘減應用題》教學反思]( "《乘加、乘減應用題》教學反思")
- 《乘加、乘減應用題》教學反思乘加、乘減應用題是第一單元的第三課時內容，本課重在根據問題，想出不同方法來解決問題。在教師的引導下，學生能夠用不同的方法解決問題，並會列綜合算式計算。但在做練習有的學生列綜合算式計算時，碰到先乘再減，並且乘號在後面的，本來不用添括號的，可...
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![苯和氫氣加成反應方程式]( "苯和氫氣加成反應方程式")
- 苯的化學性質苯參加的化學反應大概有3種：一種是其他基團和苯環上的氫原子之間發生的取代反應；一種是發生在苯環上的加成反應，苯環無碳碳雙鍵，而是一種介於單鍵與雙鍵的非凡的'鍵；一種是普遍的燃燒是氧化反應，不能使酸性高錳酸鉀褪色。笨的物理性質苯在常温下為一種無色、有甜...
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![參加生日聚會-作文]( "參加生日聚會-作文")
- 昨天晚上，我去參加了一個生日聚會，是我的一個朋友的，我們在西班牙風情街上吃的飯，拿個地方飯店非常的多，是一個不錯的`地方。我們在一個叫聚友齋的地方吃了飯，但是這個地方人又太多了，房間都被別人給訂滿了，真是倒黴，只能在大廳裏吃了。人都到齊了，只是我爸爸還沒有來，因為他去釣魚...
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![加減兩步計算應用題的教學反思]( "加減兩步計算應用題的教學反思")
- 篇一：加減兩步計算應用題教學反思加減兩步計算應用題教學反思教學中我組織學生圍繞問題的解決獲取與之相關的信息，創設開放性的思維空間，激發學生自主地理解、分析數學信息，從不同的角度去尋找解題的思路，初步學習解決兩步計算應用題的解題步驟與方法。課堂上我採用小組合作學...
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![10加幾及相應的減法教學反思]( "10加幾及相應的減法教學反思")
- 本節課的教學內容，是在學習了11～20各數的組成的基礎上學習的，所以在課的開始我對11～20各數的組成進行復習，這樣學生學習起來比較容易。本節課的知識比較簡單，於是我就讓學生多説，多動手操作，多練習，達到每個學生都能把本節課學會。由於本節課是計算教學，為了使學生感興趣，同時避免計...
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![吸熱反應一定要加熱嗎]( "吸熱反應一定要加熱嗎")
- 吸熱反應吸熱反應是指在過程中吸收熱量的化學反應。例如赤熱的炭和水蒸氣作用生成水煤氣(等體積的氫和一氧化碳的`混合物）的反應。化學反應只有少數是吸熱的。吸收熱在熱化學方程式中用負號（一）表示。...
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![《加法運算定律應用》教學反思範文]( "《加法運算定律應用》教學反思範文")
- 這是實習老師講的第一節課，課後我讓她寫了寫本課的教學反思，教學就要在不斷的反思中成長，下面是王春風老師的對加法運算定律的教學反思：這節課主要講的是綜合運用加法結合律和加法交換律來解決實際問題。這是我講的第一節課，課前雖然做了很多準備，但是到了課堂上還是覺得不夠充...
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![《10加幾、十幾加幾和相應的減法》教學反思範文]( "《10加幾、十幾加幾和相應的減法》教學反思範文")
- 《10加幾、十幾加幾和相應的減法》是在學生學習了11~20各數的組成的基礎上學習的。在教學時，以兒童熟悉的複習引入，激發學生的學習興趣。在探究新知的過程中，先讓學生在已有的經驗基礎上去觀察、去思考、去討論；再通過動手操作擺一擺、説一説，從具體的情景當中抽象出計算過程，...
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![《10加幾及相應的減法》教學反思]( "《10加幾及相應的減法》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《10加幾及相應的減法》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《10加幾及相應的減法》教學反思1本節課主要學習十加幾及相應的減法，一...
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- 苯苯環是最簡陋的`芳環，由六個碳原子構成一個六元環，每個碳原子接一個基團，苯的6個基團都是氫原子。但實驗掩飾，苯不能使溴水或酸性KMnO4褪色，這説明苯中沒有碳碳雙鍵。研究證明，苯環主鏈上的碳原子之間並不是由以往所認識的單鍵和雙鍵羅列（凱庫勒提出），每兩個碳原子之間的鍵均相...
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- 具體區別：一、反應物的特徵不同：1、縮聚反應：含特徵官能團，如氨基2、加聚反應：含不飽和鍵二、產物的特徵不同：1、縮聚反應：高聚物與單分子的'組成有所不同2、加聚反應：高聚物與單分子具有相同的組成三、產物的種類不同：1、縮聚反應：高聚物和小分子2、加聚反應：只有高聚物四、反應條...
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