![優秀詩歌：七夕.贈漱玉曉風]( "優秀詩歌：七夕.贈漱玉曉風")
- 寂靜無邊的黑夜訴説着遠方的相思倚欄，望向你的方向沉醉在夜色的柔情中曉風，拂面嵌夾你的馨香那是，你託風稍來與我同樣的情思嗎此刻，若能感應到我的期待請邁出你高貴的步伐來到窗前是否有看到一束月光正向你灑來那就請張開你的.懷抱擁抱吧這是我託月亮滿載我的款款深情如果，這...
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![小班健康優秀教案《漱漱口》]( "小班健康優秀教案《漱漱口》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的'小班健康優秀教案《漱漱口》，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：小小班幼兒在漱口過程中，常常會出現將水直接吐出來，或將水嚥下...
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![李清照漱玉詞讀後感範文（精選3篇）]( "李清照漱玉詞讀後感範文（精選3篇）")
- 讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的李清照漱玉詞讀後感範文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。李清照漱玉詞讀後感1“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純...
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![醉美漱玉泉散文]( "醉美漱玉泉散文")
- 濟南趵突泉公園內有一處泉池，四周以漢白玉圍欄，池水一側有石塊疊砌而成的溢水口，從池底冒出的泉水形成串串水泡，接近水面破裂後發出噝噝的聲響，然後漫石穿隙錯落跌宕。一泓碧水宛若明鏡，簇簇水珠恍如漱玉，水石相激淙淙有聲，這便是漱玉泉。很久很久以前，有位同樣精緻的女性曾在此掬...
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![小班健康教案：漱漱口]( "小班健康教案：漱漱口")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的小班健康教案：漱漱口，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班健康教案：漱漱口1設計意圖：小小班幼兒在漱口過程中，常常會出現將水直接吐出...
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![漱玉詞讀後感]( "漱玉詞讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的漱玉詞讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。漱玉詞讀後感1“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純然而無解的代數，一具獨絃琴，撥到...
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![《咕嚕咕嚕漱漱》教案]( "《咕嚕咕嚕漱漱》教案")
- 活動目標1知道進餐後嘴裏有食物殘渣，吃東西后要漱口。2學習正確漱口的方法。活動準備1活動安排在餐點後。2每個寶寶半杯温開水、一條小餐巾。3塑料小盆一個，內盛適量清水。活動過程1引導感知引導寶寶觀察漱口水，瞭解吃東西后嘴裏會有剩餘的東西，這些東西留在嘴裏不衞生、會生...
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![漱漱口小班健康教案]( "漱漱口小班健康教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的漱漱口小班健康教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。漱漱口小班健康教案1設計意圖：小小班幼兒在漱口過程中，常常會出現將水直接吐出來，或將水咽...
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![《漱玉詞》讀後感3篇]( "《漱玉詞》讀後感3篇")
- 《漱玉詞》由濟南李清照故居前的漱玉泉得名，是為濟南七十二名泉之一，泉水清澈見底，泉水自池底湧出，溢出池外，跌落石上，水石相激，淙淙有聲，猶如漱玉。那麼以下是小編為大家整理的關於《漱玉詞》的讀後感，歡迎大家閲讀！《漱玉詞》讀後感（一）每翻一本《漱玉詞》，在那些讓人低迴悵惋詞句中...
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![漱口教案]( "漱口教案")
- 背景隨着“二期課改”的深入，讓幼兒學會生活、學會探究、學會表達的理念越來越被大家所認同，學會生活，形成健康的生活方式和習慣，不僅關係到人的身體健康，更是現代人必須具備的基本素質之一，它是二十一世紀人類競爭、生存能力的基礎。而作為一名執教小班的一線教師，我更清楚的意...
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![重讀李清照的漱玉詞]( "重讀李清照的漱玉詞")
- 也許是因了手邊的這冊《漱玉詞》，也許是因了飲了幾許的淡酒，在一個有月亮的晚上，忽然就想起了她，想起了她的美麗如花，想起了她的絕代芳華，更想起了她的才情驚世與千載的孤寂與清愁。她，就是那個讓人千年不忘的曠世才女，李清照。李清照，一個多麼美麗超俗的名字，她就像宋朝的那輪明月...
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![漱玉泉與李清照的故事]( "漱玉泉與李清照的故事")
- 李清照(1084.2.5.-1155.4.10.)號易安居士，宋代傑出女文學家，山東濟南人是婉約派詞人，生於北宋元封七年，山東章丘，逝於臨安，享年七十二歲。歷史上與濟南歷城人辛棄疾並稱濟南二安。其父李格非是北宋著名的學者和散文家，幼承家學，早有才名。以詞著名，兼工詩文，並著有詞論，在中國文學史...
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![《蝶戀花·和漱玉詞》原文賞析]( "《蝶戀花·和漱玉詞》原文賞析")
- 《蝶戀花·和漱玉詞》這首詞是王士禎的詞作。下面我們為大家帶來《蝶戀花·和漱玉詞》原文賞析，僅供參考，希望能夠幫到大家。蝶戀花·和漱玉詞原文：涼夜沉沉花漏凍，欹枕無眠，漸覺荒雞動。此際閒愁郎不共，月移窗罅春寒重。憶共錦衾無半縫，郎似桐花，妾似桐花鳳。...
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- 涼夜沉沉花漏凍，欹枕無眠，漸覺荒雞動。此際閒愁郎不共，月移窗罅春寒重。憶共錦衾無半縫，郎似桐花，妾似桐花鳳。往事迢迢徒入夢，銀箏斷續連珠弄。註釋漱玉詞：北宋女詞人李清照的'詞集。花漏：鏤花的銅漏。欹枕：斜靠在枕上。窗罅（xià）：窗户的縫隙。桐花鳳：鳥名，羽毛五色，暮春採集桐花而得...
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![東坡詞、漱玉詞中的“陌生化”現象探析論文]( "東坡詞、漱玉詞中的“陌生化”現象探析論文")
- 論文題目：東坡詞、漱玉詞中的“陌生化”現象探析摘要：蘇軾與李清照作為詞壇兩大重要詞人,他們的創作主張獨具見解,部分理論還曾引起文壇軒然大波。此篇論文在前人綜合研究的基礎上,以“陌生化”的理論視角挖掘二人創作的突破和創新,將中西方理論和文學現象觸類旁通。關鍵詞...
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![李清照漱玉詞讀後感]( "李清照漱玉詞讀後感")
- 今晚雨疏風驟，也定然是綠肥紅瘦。究竟誰肥誰瘦，留給我們自己去思考……但清秀罩嬋娟，才情卓越，我真的為你心動!——題記第一遍是聽了百家講壇康震教授的《李清照》，從未有過的好奇，讓我難忘。第二遍終於讓我在學校圖書室的一角找到了你，竊喜!於是我小心翼...
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![李羣玉《贈人》古詩欣賞]( "李羣玉《贈人》古詩欣賞")
- 贈人李羣玉曾留宋玉舊衣裳，惹得巫山夢裏香。雲雨無情難管領，任他別嫁楚襄王。這首《贈人》詩，所贈之人雖不可考，但從內容可知，對方是一位失戀的多情男了。全詩借用宋玉《高唐賦》與《神女賦》的典故寫出。據《高唐賦》與《神女賦》：楚懷王在遊覽雲夢澤台館時，曾經夢遇巫山神女。...
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![小班養成主題漱漱口教案]( "小班養成主題漱漱口教案")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的小班養成主題漱漱口教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、學習正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變乾淨。2、知...
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![淙淙漱玉續前聲寫景散文]( "淙淙漱玉續前聲寫景散文")
- 悠悠歷史長河中，四大文明古國只有中國的古文化至今得以較好地保留下來，其中的原因，在於中華炎黃子孫對優秀傳統文化的傳承與發展。這一份認同，是中華兒女對祖國文化表達出來的內心的喜愛，這一份愛，承載着優秀傳統文化綿延至今。小時，門前，孩子們牙牙學語，從《靜夜思》到《詠柳》，一...
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![《咕嚕咕嚕漱漱口》教案]( "《咕嚕咕嚕漱漱口》教案")
- 活動目標1、知道進餐後嘴裏有食物殘渣，吃東西后要漱口。2、學習正確漱口的方法。活動準備1、活動安排在餐點後。2、每個寶寶半杯温開水、一條小餐巾。3、塑料小盆一個，內盛適量清水。活動過程1、引導感知引導寶寶觀察漱口水，瞭解吃東西后嘴裏會有剩餘的東西，這些東西留在嘴裏...
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![小班健康活動教案《漱漱口》]( "小班健康活動教案《漱漱口》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的小班健康活動教案《漱漱口》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖：小班幼兒在漱口過程中，常常會出現將水直接吐出來，或將水咽...
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![李清照及其《漱玉詞》]( "李清照及其《漱玉詞》")
- 引導語：兩宋著名詞人李清照是我國文學史上傑出的女詞，有關她的詩，大家學習了哪些?下文是小編收集她的《漱玉詞》以及她的個人資訊，歡迎大家閲讀了解。1981年12月4日晚19時，看電視京劇《李清照》(中國京劇院三團演出)。劇目好，演員演出都得體，很感高興。事後翻出王鵬運先生所輯印...
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![小班健康教案漱漱口]( "小班健康教案漱漱口")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小班健康教案漱漱口，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班健康教案漱漱口1活動目標1、願意漱口，學習正確的漱口方法。2、知道漱口可以保護牙...
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![女詞人李清照《漱玉詞》之略説]( "女詞人李清照《漱玉詞》之略説")
- 李清照(1084一約1151)，自號易安居士，濟南(今山東濟南市)人。她的父親是李恪非，曾以文章受知於蘇軾，知名於文苑，南宋時甚至有人説他的文章是自太史公後，一人而已(見宋人韓淲《澗泉日記》卷下)，這大概是過譽之言了，但有文名自是不虛的。母親王氏是顯宦之後，亦善屬文(見《宋史·...
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![漱玉詞讀後感600字]( "漱玉詞讀後感600字")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的漱玉詞讀後感600字，歡迎閲讀與收藏。“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純然而無解的代數，一具獨絃琴，撥到煙雨的念珠，一雙達不到彼岸...
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文書都
